Analisis Nilai Moral Tokoh Utama Dalam Novel Kekasih Impian Karya Wardah Maulina

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) wujud nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri pada tokoh utama, (2) wujud nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial pada tokoh utama, (3) wujud nilai moral hubungan manusia dengan lingkungan alam pada tokoh utama, (4) wujud nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan pada tokoh utama.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini difokuskan pada permasalahan yang berkaitan dengan analisis nilai moral. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa teknik baca dan catat. Data dianalisis dengan teknik analisis isi yaitu dengan menguraikan dan menganalisis serta memberikan pemahaman atas teks-teks yang dideskripsikan dalam novel Kekasih Impian karya Wardah Maulina. Hasil penelitian dan pembahasan dalam novel Kekasih Impian karya Wardah Maulina mengandung nilai moral yaitu (1)  hubungan manusia dengan diri sendiri yang meliputi rasa cemas, berani, keterombang-ambingan, rasa takut, rasa senang, rasa rindu, rasa bahagia, bekerja keras, kewajiban terhadap diri sendiri, rasa bersalah, rasa cemburu, dan pantang menyerah, (2) hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial meliputi menghormati, kagum, cinta kasih sejati, bangga, percaya, dan saling mengenal, (3) hubungan manusia dengan lingkungan alam yang meliputi menjaga dan melestarikan alam, (4) hubungan manusia dengan Tuhan meliputi bertakwa kepada Tuhan, berdoa atau memohon kepada Tuhan, mengakui kebesaran Tuhan, pasrah kepada Tuhan, berprasangka baik kepada Tuhan, perasaan berdosa kepada Tuhan, dan bersyukur kepada Tuhan

Upaya Perawatan Odgj Dengan Gangguan Proses Pikir Waham Dan Defisit Perawatan Diri Di Kecamatan Kampung Melayu Kota Bengkulu

Delusions are erroneous beliefs that arise from making inappropriate conclusions about external reality, and are then fiercely defended. This is a disorder in which a person experiences a decrease or distortion in their understanding of reality, making it difficult to differentiate between reality and fantasy. Handling delusional thought disorders is often considered a complicated task. Method: The approach used in this Community Service activity is an interview with ODGJ, delusional thought process disorders and self-care deficits illustrate the essence of the implementation of ODGJ treatment carried out by our team in the Kampung Melayu city area. Bengkulu. Objective: to implement SP1 delusions (identification of signs and symptoms of delusions) in people with mental disorders (ODGJ), Benefits: to determine the mental disorders suffered by clients, to provide self-care to clients, to provide food and drink intake. Results: At this meeting, the presence of ODGJ patients was acknowledged when the event started by opening the session, where the team introduced themselves and explained the purpose of organizing the event. The next step includes carrying out direct care for ODGJ patients with full attention to avoid potential resistance from the patient. After that, a question and answer and evaluation session was held

PENGARUH SUKU BUNGA LUAR NEGERI FEDERAL RESERVE (THE FED), KURS, HARGA MINYAK DAN INFLASI TERHADAP INDEKS HARGA SAHAM GABUNGAN (IHSG) DI BURSA EFEK INDONESIA (Studi Kasus Pada Perusahaan Perbankan dan Pertambangan Periode 2018-2022)

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh suku bunga luar negeri Federal Reserve (The Fed), kurs, harga minyak dan inflasi terhadap Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG) pada perusahaan perbankan dan pertambangan di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2022. Jumlah populasi yang diambil sebanyak 121 perusahaan dengan metode purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui data sekunder. Teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini menggunakan regresi linier berganda. Penelitian ini diolah menggunakan aplikasi data statistik dengan program SPSS versi 22 for windows. Hasil uji F pada penelitian ini menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.000. Hasil Uji T pada variabel suku bunga The Fed menunjukkan nilai sebesar 0.000, pada variabel kurs memiliki nilai signifikansi sebesar 0.117, variabel harga minyak memiliki nilai signifikan 0.000 dan variabel inflasi sebesar 0,001. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa suku bunga luar negeri Federal Reserve (The Fed), harga minyak dan inflasi berpengaruh terhadap Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG). Sedangkan kurs tidak berpengaruh terhadap Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG). Kata kunci : IHSG, suku bunga The Fed, kurs, harga minyak dan inflas

Ade Putri Wulandari's Quick Files

The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity

PENDIDIKAN ISLAM BERASASKAN MODERASI AGAMA DI PONDOK PESANTREN NURUL UMMAHAT KOTAGEDE YOGYAKARTA

This research is motivated by the results of a survey that indicate the spread of intolerant understanding in educational institutions. Meanwhile, institutions and teory in Islamic education by observers of Islamic education in Indonesia were criticized for having practiced an educational process that was exclusive, dogmatic, and lacked the moral aspect. This process occurs in Islamic educational institutions such as madrassas, Islamic schools, and pesantren. Then in relation to extremism actors, the developing discourse is understood as a group that has taken pesantren education. As a result of this issue, public opinion towards pesantren has become worse. But the facts about the roots and actors of the extremism movement are pesantren, not entirely true, So that not a few pesantren try to counter the issue. Because actually pesantren is on of the institutions that has a strategic role in spreading moderate Islam. This study takes place in the Nurul Ummahat Islamic Boarding School which is one of the Islamic boarding schools in Yogyakarta that applies Islamic education based on religious moderation. The problems examined in this study are : (1) understanding of the kyai and students of the Islamic boarding school Nurul Ummahat about moderate Islam, (2) the implementation of Islamic education based on religious moderation in the Nurul Ummahat boarding school in Kotagede, Yogyakarta, (3) the results of Islamic education are based on religious moderation in the Islamic boarding school Nurul Ummahat Kotagede Yogyakarta. This research is a field research using qualitative analysis. This research takes place in the Nurul Ummahat Islamic Boarding School in Kotagede, Yogyakarta. Data collection techniques in this study were carried out by observation, interview, and documentation using the Miles and Huberman model analysis with three data analysis activities, namely: data reduction, data presentation, conclusion drawing and verification. The results showed that, first, the kyai and students of Islamic boarding school Nurul Ummahat, understand moderate Islam as a non-doctrinal perspective in understanding religious teachings. Second, the implementation of Islamic education based on religious moderation is carried out through two channels, namely: through learning in the classroom and outside the classroom. Classroom learning is carried out by integrating religious moderation values with the study of the yellow book. While learning outside the classroom is reflected in the activities and activities that exist in the boarding school environment. Third, students have a strong basis of thinking and character base not only address differences but to respond to differences, can be open-minded, harmonious and cooperative with different religious groups, and so forth

INTEGRASI KURIKULUM PESANTREN DALAM KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SMK AL-MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA

Penelitian ini berangkat dari fenomena adanya dikotomi ilmu pengetahuan umum dengan ilmu pengetahuan agama, padahal untuk mewujudkan kompleksitas tujuan pendidikan menuntut pelaksanaan yang komplek pula. Oleh sebab itu, dibutuhkan sebuah kurikulum yang mencakup seluruh aspek tujuan menjadi satu kesatuan tanpa ada pemisah baik dalam tujuan maupun pelaksanaannya. Mengingat pentingnya sebuah lembaga pendidikan formal seperti SMK yang dapat menghasilkan lulusan yang unggul dalam bidang pengetahuan umum serta menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman. Untuk itulah sebuah pondok pesantren mulai mendirikan lembaga pendidikan formal seperti SMK dengan menerapkan kurikulum terintegrasi. Hal itu bertujuan untuk menyiapkan siswanya selain ahli dalam bidang agama juga unggul dalam pengetahuan umum sehingga dalam persaingan yang semakin ketat di era globalisasi ini bisa bersaing dan unggul dengan lulusan lainnya.Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) bagaimana integrasi kurikulum pesantren dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta, (2) apa kekurangan dan kelebihan penerapan integrasi kurikulum pesantren dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menggunakan metode penelitian seperti : wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun untuk proses analisis data kualitatif dalam penelitian ini menggunakan analisis model Miles dan Huberman dengan tiga aktivitas anailis data, yaitu: reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa, pertama Integrasi kurikulum pesantren dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta adalah dengan menambah muatan kepesantrenan dengan cara memecah mata pelajaran PAI menjadi mata pelajaran fiqh, al-quran hadis, akidah akhlak, SKI kemudian juga ada mata pelajaran bahasa Arab. Model integrasi yang diterapkan di SMK Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta adalah model pertama yakni Model pengintegrasian ke dalam paket kurikulum. Kedua, kelebihan penerapan integrasi kurikulum pesantren dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), diantaranya: pengetahuan agama diatas rata-rata, bisa mempelajari ilmu agama lebih mendalam, siswa memiliki karakter dan akhlak yang baik, siswa memiliki wawasan yang luas, serta tidak hanya membekali siswa dengan keterampilan untuk melanjutkan kerja, tetapi juga membekali dengan ilmu agama. Adapun kekurangannya diantaranya : kompetensi guru, sarana prasarana, serta koordinasi antara sekolah dan pengurus asram

Pelayanan Informasi Obat entang Penyakit Gastritis pada Masyarakat Desa Cidugaleun Kabupaten Tasikmalaya

ABSTRAK Adanya peningkatan kasus gastritis khususnya di Desa Cidugaleun menjadi penyakit tertinggi, maka perlu adanya langkah-langkah untuk mengurangi angka peningkatan kasus gastritis. Tujuan dari pengabdian masyarakat yang dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman kesehatan ibu-ibu posyandu tentang gastritis dengan pemanfaatan obat kimia maupun tradisional. Metode yang dipakai adalah ceramah dan diskusi (penyuluhan) dan pengerjaan test. Peserta kegiatan ini adalah ibu-ibu posyandu di desa Cidugalen Kecamatan Cigalontang, Tasikmalaya. Dari kegiatan yang dilaksanakan dapat dirasakan adanya peningkatan pengetahuan tentang gastritis dengan nilai hasil rata-rata pre-test sebesar 3,81 sedangkan post-test sebesar 4,40 dan nilai p-value (<0,05) adanya perbedaan yang signifikan. Kata Kunci: Penyuluhan, Gastritis, Pio  ABSTRACT There is an increase in gastritis cases, especially in Cidugaleun village, which is the highest disease, so it is necessary to take steps to reduce the increase in gastritis cases. The purpose of community service is to increase the understanding of the health of posyandu mothers about gastritis by using chemical and traditional drugs. The method used is lecture and discussion (counseling) and test work. The participants of this activity were posyandu women in Cidugalen Village, Cigalontang District, Tasikmalaya. From the activities carried out, it can be felt that there was an increase in knowledge about gastritis with the average pre-test score of 3.81 while the post-test was 4.40 and the p-value (<0.05) had a significant difference. Keyword: Socialization, Gastritis, Pi