Videoconferencia y aplicaciones de la derivada en los estudiantes de ingeniería del segundo ciclo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, San Isidro - Lima

Esta investigación titulada Videoconferencia y aplicaciones de la derivada en los estudiantes de ingeniería del segundo ciclo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, San Isidro – Lima. El principal objetivo de esta investigación es demostrar la relación entre videoconferencia y aplicaciones de la derivada, es un estudio no experimental de diseño transeccional, fue tomado los datos en un solo momento a una muestra de 66 estudiantes de del segundo ciclo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, el instrumento fue validado por juicio de expertos consistencia interna de Alfa de Cronbach 0,86, obteniendo resultados al 95% de confiabilidad constatando la relación de las variables de estudio.This research entitled Videoconference and derivative applications in engineering students of the second cycle of the Peruvian University of Applied Sciences, San Isidro - Lima. The main objective of this research is to demonstrate the relationship between videoconferencing and derivative applications, it is a non-experimental study of transectional design, the data was taken in a single moment from a sample of 66 students of the second cycle of the Peruvian University of Applied Sciences, the instrument was validated by expert judgment, internal consistency of Crombach's Alpha 0.86, obtaining results at 95% reliability, verifying the relationship of the study variables

Design and baseline characteristics of the finerenone in reducing cardiovascular mortality and morbidity in diabetic kidney disease trial

Background: Among people with diabetes, those with kidney disease have exceptionally high rates of cardiovascular (CV) morbidity and mortality and progression of their underlying kidney disease. Finerenone is a novel, nonsteroidal, selective mineralocorticoid receptor antagonist that has shown to reduce albuminuria in type 2 diabetes (T2D) patients with chronic kidney disease (CKD) while revealing only a low risk of hyperkalemia. However, the effect of finerenone on CV and renal outcomes has not yet been investigated in long-term trials. Patients and Methods: The Finerenone in Reducing CV Mortality and Morbidity in Diabetic Kidney Disease (FIGARO-DKD) trial aims to assess the efficacy and safety of finerenone compared to placebo at reducing clinically important CV and renal outcomes in T2D patients with CKD. FIGARO-DKD is a randomized, double-blind, placebo-controlled, parallel-group, event-driven trial running in 47 countries with an expected duration of approximately 6 years. FIGARO-DKD randomized 7,437 patients with an estimated glomerular filtration rate >= 25 mL/min/1.73 m(2) and albuminuria (urinary albumin-to-creatinine ratio >= 30 to <= 5,000 mg/g). The study has at least 90% power to detect a 20% reduction in the risk of the primary outcome (overall two-sided significance level alpha = 0.05), the composite of time to first occurrence of CV death, nonfatal myocardial infarction, nonfatal stroke, or hospitalization for heart failure. Conclusions: FIGARO-DKD will determine whether an optimally treated cohort of T2D patients with CKD at high risk of CV and renal events will experience cardiorenal benefits with the addition of finerenone to their treatment regimen. Trial Registration: EudraCT number: 2015-000950-39; ClinicalTrials.gov identifier: NCT02545049

Matemática Para Ingeniería-MA261-201200

El curso Matemática para Ingeniería es la base de todos los cursos de la línea de matemática para las carreras de ingeniería los mismos que sirven a su vez de soporte para las asignaturas propias de cada especialidad.Sumilla: Ecuaciones e inecuaciones. Operaciones composición inversa y modelación con funciones. Trigonometría Analítica. Identidades trigonométricas. Vectores en el plano. Ecuaciones paramétricas. Números Complejos en forma cartesiana polar y exponencial. Matrices (operaciones básicas inversa determinante). Sistemas lineales (Método de Gauss). Geometría Analítica Plana en coordenadas rectangulares (la recta las secciones cónicas). Sistema coordenado tridimensional y Vectores en el espacio

Matemática Básica (Epe)-CE11-201201

El curso de Matemática Básica es la base de todos los cursos de la línea de matemática para las carreras de Ingeniería los mismos que sirven a su vez de soporte para las asignaturas propias de cada especialidad. Los temas que se desarrollan en este curso sonLógica proposicional/ Operaciones en conjuntos numéricos / Valor Absoluto / Fracciones / Proporcionalidad / Porcentaje / Expresiones algebraicas / Potenciación / Productos notables / Factorización / Expresiones racionales / Ecuaciones de primer y segundo grado / Ecuaciones polinómicas / Sistemas de ecuaciones lineales con dos variables / Inecuaciones de primer grado / Ecuaciones e Inecuaciones Racionales / Sistema de coordenadas rectangulares / Funciones / Operaciones con funciones / Función inversa / Modelación con funciones / Logaritmos en bases 10 e y 2 / Cambio de base / Operaciones / Funciones exponencial y logarítmica / Funciones trigonométricas

Cálculo I-MA262-201300

El curso de Cálculo I que se imparte a los estudiantes de ingeniería permite que el alumno ingrese al mundo del Cálculo para que conozca sus leyes conceptos y desarrolle la capacidad de aplicarlos en la solución de problemas relacionados con su carrera.Este curso estudia los siguientes temas: Límite de una función / Asíntotas verticales y horizontales / Continuidad de funciones / Teoremas fundamentales sobre continuidad / La derivada y sus aplicaciones / Relación entre continuidad y derivabilidad / Reglas de derivación / Derivada de las funciones implícitas / Diferencial de una función / Polinomios de Taylor y Maclaurin/ Extremos globales / Gráfica de funciones / Problemas de optimización / La integral y sus aplicaciones / Fórmulas de integración / Teorema del valor medio y teorema fundamental del cálculo. Aplicaciones / Integrales impropias / Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden

Cálculo I-MA262-201300

El curso de Cálculo I que se imparte a los estudiantes de ingeniería permite que el alumno ingrese al mundo del Cálculo para que conozca sus leyes conceptos y desarrolle la capacidad de aplicarlos en la solución de problemas relacionados con su carrera.Este curso estudia los siguientes temas: Límite de una función / Asíntotas verticales y horizontales / Continuidad de funciones / Teoremas fundamentales sobre continuidad / La derivada y sus aplicaciones / Relación entre continuidad y derivabilidad / Reglas de derivación / Derivada de las funciones implícitas / Diferencial de una función / Polinomios de Taylor y Maclaurin/ Extremos globales / Gráfica de funciones / Problemas de optimización / La integral y sus aplicaciones / Fórmulas de integración / Teorema del valor medio y teorema fundamental del cálculo. Aplicaciones / Integrales impropias / Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden

Calculo 1-CE13-201500

El propósito de este curso es lograr que los alumnos conozcan las leyes y conceptos del análisis matemático básico y desarrollen una serie de habilidades que les permitan tener la capacidad de aplicarlos en la resolución de ejercicios y problemas matemáticos vinculados con su carrera con un adecuado nivel de complejidad. Este curso estudia los siguientes temas: Funciones básicas/Límite de una función / Asíntotas verticales y horizontales / Continuidad de funciones / Teoremas fundamentales sobre continuidad / La derivada y sus aplicaciones / Relación entre continuidad y derivabilidad / Reglas de derivación / Derivada de las funciones implícitas / Diferencial de una función / Extremos globales / Gráfica de funciones / Problemas de optimización / La integral y sus aplicaciones / Técnicas de integración / Teorema fundamental del cálculo/ Integrales impropias/ Aplicaciones/Vectores en el plano(R2) y en el espacio(R3)/Operaciones con vectores/ Producto escalar y producto vectorial

Cálculo 1-CE84-201700

Cálculo 1 es un curso de formación general para todas las carreras de Ingeniería del tercer ciclo. Tiene carácter teórico-práctico dictado bajo la modalidad semipresencial blended.El curso está dirigido a estudiantes adultos trabajadores y busca desarrollar la competencia general de razonamiento cuantitativo. Esto significa que los contenidos temáticos fomentaran en los alumnos el desarrollo de las capacidades de interpretación representación y comunicación ante situaciones problemáticas contextualizadas vinculadas al desarrollo de su carrera de tal manera que ellos puedan emitir un juicio crítico a partir de las conclusiones obtenidas por su resolución. Esta asignatura busca aplicar conocimientos del cálculo relacionados con la ingeniería. Los futuros ingenieros tendrán que ejercer su actividad en el mundo real por tanto es necesario proporcionarle habilidades cognitivas que le permitan conocer las leyes y conceptos del cálculo matemático para resolver problemas contextualizados y relacionados con su carrera. Se desarrollarán los conceptos en forma sencilla y los problemas se podrán resolver considerando un adecuado nivel de complejidad

Matemática Para Ingeniería-MA261-201102

El curso Matemática para Ingeniería es la base de todos los cursos de la línea de matemática para las carreras de ingeniería los mismos que sirven a su vez de soporte para las asignaturas propias de cada especialidad.Sumilla: Ecuaciones e inecuaciones. Operaciones composición inversa y modelación con funciones. Trigonometría Analítica. Identidades trigonométricas. Vectores en el plano. Ecuaciones paramétricas. Números Complejos en forma cartesiana polar y exponencial. Matrices (operaciones básicas inversa determinante). Sistemas lineales (Método de Gauss). Geometría Analítica Plana en coordenadas rectangulares (la recta las secciones cónicas). Sistema coordenado tridimensional y Vectores en el espacio

Matemática Para Ingeniería-MA261-201102

El curso Matemática para Ingeniería es la base de todos los cursos de la línea de matemática para las carreras de ingeniería los mismos que sirven a su vez de soporte para las asignaturas propias de cada especialidad.Sumilla: Ecuaciones e inecuaciones. Operaciones composición inversa y modelación con funciones. Trigonometría Analítica. Identidades trigonométricas. Vectores en el plano. Ecuaciones paramétricas. Números Complejos en forma cartesiana polar y exponencial. Matrices (operaciones básicas inversa determinante). Sistemas lineales (Método de Gauss). Geometría Analítica Plana en coordenadas rectangulares (la recta las secciones cónicas). Sistema coordenado tridimensional y Vectores en el espacio