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    Etnografando na cidade: práticas, narrativas e construções simbólicas sobre o Turismo no Centro Luiz Gonzaga de Tradições Nordestinas - RJ

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    The research aims to introduce some considerations about “Luiz Gonzaga Center for Northeastern Traditions”, a tourist attraction located in Rio de Janeiro. The Center was created in 2003 when the old “São Cristóvão Street Market” (Feira de São Cristóvão) was transferred to “São Cristóvão Pavillion”. Reflections about subjectivity in social research are registered in this paper, as well as a description of the ways that took me to this research object and some preliminary considerations related to tourism in that place

    Análise crítica da testagem para HIV durante o pré-natal em gestantes admitidas na Maternidade Carmela Dutra

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    Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina. Departamento de Tocoginecologia

    Indirect signals of spawning aggregations of three commercial reef fish species on the continental shelf of Bahia, east coast of Brazil

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    Lutjanus analis (Mutton snapper), Lutjanus jocu(Dog snapper) and Mycteroperca bonaci (Black grouper) are reef fishes of high commercial value, and are among the principal exploited reef resources on the eastern and northeastern coast of Brazil. These species share the habit of forming transient spawning aggregations, predictable in time and space, which leaves them particularly vulnerable. The present study aimed to obtain indirect indicators of periods and places of spawning aggregations for these species, based on the exploratory analysis of available data on commercial catches and fishing efforts in Southern Bahia. Line fishery landings data were monitored in 12 locations in the region, and catch records of Mutton snapper (1320 landings), Dog snapper (654) and Black grouper (1162) were analyzed. A strategy was developed for exploratory analysis of monthly CPUE variation and individual distribution of CPUE per trip. The results showed the occurrence of aggregations in 26 specific sites, with values of relative abundance far above the annual mean, during spring/summer and autumn/winter. The occurrence of these anomalous catches was validated with the fishermen responsible for respective fishing trips. Additional studies are needed to confirm spawning activity at these sites. Analysis of inter-annual variation suggests a decreasing trend in relative abundance of Black grouper and Mutton snapper, possibly associated with unregulated fishing of spawning aggregations.Lutjanus analis (Cioba), Lutjanus Jocu (Dentão) e Mycteroperca bonaci (Badejo) são peixes recifais de alto valor comercial e estão entre os principais recursos explotados na costa da Bahia. Estas espécies compartilham o hábito de formar agregações reprodutivas transientes, previsíveis no tempo e no espaço, o que as torna particularmente vulneráveis. O presente estudo objetivou obter indicadores indiretos de períodos e locais de possível ocorrência de agregações reprodutivas destas espécies, a partir da análise exploratória de dados de captura e esforço de pesca disponíveis para a região do Baixo Sul da Bahia. Foram analisados dados de desembarques da pesca de linha monitorados em 12 localidades da região, com registros de captura de Cioba (1320 desembarques), Dentão (654) e Badejo (1162). Foi desenvolvida uma estratégia de análise exploratória da variação mensal e distribuição individual das CPUE por viagem. Os resultados indicaram ocorrência de agregações em 26 sítios específicos, observando valores de abundância relativa muito acima das médias anuais, tanto no período de primavera/verão, como no de outono/inverno. As ocorrências dessas capturas foram validadas junto aos pescadores responsáveis por tais pescarias. Estudos adicionais são necessários para confirmar a atividade de desova nesses locais. Análise da variação inter-anual das CPUE sugere tendência de declínio na abundância relativa do Badejo e da Cioba, possivelmente associada à pesca não controlada sobre agregações reprodutivas

    Assessment of the flexural strength of two heat-curing acrylic resins for artificial eyes

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    Prosthetic eyes are artificial substitutes for the eyeball, made of heat-curing acrylic resin, serving to improve the esthetic appearance of the mutilated patient and his/her inclusion in society. The aim of this study was to assess the flexural strength of two heat-curing acrylic resins used for manufacturing prosthetic eyes. Thirty-six specimens measuring 64 x 10 x 3.3 mm were obtained and divided into four groups: acrylic resin for artificial sclera N1(Artigos Odontológicos Clássico, São Paulo, SP, Brazil), heat-cure water technique (GI) and microwave-cured (GII); colorless acrylic resin for prosthetic eyes (Artigos Odontológicos Clássico, São Paulo, SP, Brazil), heat-cure water technique (GIII) and microwave-cured (GIV). Mechanical tests using three point loads were performed in a test machine (EMIC, São José dos Pinhais, PR, Brazil). The analysis of variance and the Tukey test were used to identify significant differences (p < 0.01). Groups GII and GIV presented, respectively, the highest (98.70 ± 11.90 MPa) and lowest means (71.07 ± 8.93 MPa), with a statistically significant difference. The cure method used for the prosthetic eye resins did not interfere in their flexural strength. It was concluded that all the resins assessed presented sufficient flexural strength values to be recommended for the manufacture of prosthetic eyes

    Improvement of thrombocytopenia after treatment for Helicobacter pylori in a patient with immunologic thrombocytopenic purpura

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    ABSTRACTImmune thrombocytopenic purpura is the most common autoimmune hematologic disease, affecting individuals of different ages. Recently, the bacterium Helicobacter pylori entered the list of causes of immune thrombocytopenic purpura. Here we present the case of a 55-year-old female patient with low platelet counts initially attributed to chronic vaginal bleeding. As corticosteroid therapy was ineffective she was treated for H. pylori infection. Within four weeks the patient had a platelet count of 87.17×109/L accompanied by clinical improvement of the symptoms

    As contribuições dos jogos cognitivos digitais ao aprimoramento da resolução de problemas no contexto escolar

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2017.Os jogos digitais são um conjuntos de jogos interativos que podem contribuir com o aprimoramento das habilidades cognitivas, na medida que exercitam o planejamento, construção de estratégias, respeito as regras, solução de problemas, colaboração, entre outros. Diante disso, esta pesquisa teve o objetivo de investigar se o uso dos jogos digitais inseridos no contexto escolar pode contribuir para o aprimoramento da capacidade de resolução de problemas de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa contou com a participação de 42 crianças com idades entre 8 e 9 anos, de uma escola pública federal no município de Florianópolis. Por se tratar de uma pesquisa de métodos mistos, com procedimentos técnicos de pesquisa participante e com delineamento quase-experimental, os estudantes participantes da pesquisa que pertenciam a duas turmas de 3º ano, foram organizado de forma aleatória em dois grupos, um denominado controle e a outro experimental. A coleta de dados foi organizada em três etapas: aplicação de questionários direcionado aos pais e\\ou responsáveis pelos estudantes participantes, questionário direcionado aos professores do grupo experimental, pré-teste de avaliação de resolução de problemas em matemática para os grupos participante e experimental; na segunda etapa enquanto o grupo controle tinha aulas regulares, o grupo experimental participava da intervenção com o uso dos jogos cognitivos da Escola do Cérebro, todos os dias durante seis semanas, num período de 20 a 30 minutos. Durante a aplicação dos jogos cognitivos digitais também foram realizadas observações livres e não estruturadas; na terceira etapa os professores do grupo experimental responderam novamente o questionário sobre habilidades cognitivas e os dois grupos realizam o pós-teste de avaliação de resolução de problemas em matemática. Os resultados indicaram que o uso dos jogos cognitivos da Escola do Cérebro contribuem para o aprimoramento da resolução de problemas, além de desenvolver outras habilidades cognitivas importantes para o processo de aprendizado, como: a atenção, a memória de trabalho, raciocínio-lógico entre outros. Além disso, a pesquisa também apontou que os jogos cognitivos digitais proporcionaram aos estudantes uma aprendizagem mais motivadora, levando-os a planejarem melhor suas estratégias de resolução de problemas, a trabalharem com maior atenção com as informações armazenadas na memória de trabalho, conquistando com isso maior agilidade nas atividades escolares. Constatou-se também que os estudantes fazem mais tentativas na hora de resolver um problema ou atividade escolar, tornando-os mais persistentes na realização das mesmas. Os jogos também possibilitam o desenvolvimento de aspectos sociais como a cooperação e colaboração entre os colegas. A partir disso reforça-se que o uso dos jogos digitais pode contribuir com a diversificação do currículo escolar, contribuindo com o aprimoramento de habilidades cognitivas importantes a aprendizagem.Abstract : The digital games are a set of interactive games that contribute with the enhancement of cognitive habiliteis, according as they exercise the planning, construction of strategies, respect for the rules, solution for problems, collaboration, and so forth. Given this, this research has the goal of investigate if use of digital games inserted on school environment can contribute for the improvement of the resolution ability of problems of students from the beginners years from the Elementary School. The research counted with the participation of 42 children of with age between 8-9 years old from an public federal school from Florianópolis. By being a research that covers distinguished methods, with technic procedures of participation research and with delineation almost-experimental, the students that participated of the research belong to a Year 3 (4th grade) class, were organized of random form on two groups, being one control and the other experimental. The datas collection were organized on three phases: Application of questionnaires directed for their parents/responsible, questionnaires directed to the teachers of the experimental group, pre-test for evaluation of the resolution of problems with math for the groups participant and experimental; on second fase while the group control group had regular classes, the experimental group participated of the intervention with the use of cognitive games of Escola do Cérebro (translating Brain School), every day during six weeks in a period of 20-30 minutes. During the application of cognitive digital games there were also realized free observations and non structured; on third phases the teachers of the experimental group replied again to the questionaries about cognitive abilities and both groups realized the after-test of evaluation of resolving problems in math. The resultes indicated that the use of cognitive games from Escola do Cérebro contributed for the improvement of resolution of problems, in addition to develops other important cognitive abilities for the process of learning, like: the attention, the memory of work, logical reasoning, and so forth. In addition, the research also appointed that cognitive digital games provide students a best motivated learning, leading them to plan better their strategies of resolution of problems, to work with more attention with the stored information on work memory, achieving more agility on school activities. Also founded that the students make more tentatives while resolving a problem or school activity, making them more persistent on the realization of them. From that, emphasized that the use of digital games can contribute with the school curriculum diversification, contributing with the cognitive habiliteis upgrade important to the learning process

    Exu o filósofo da comunicação

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    Andrés Caicedo, a cidade, o cinema

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    Este trabalho tem como objetivo analisar as relações do escritor colombiano Andrés Caicedo com a cidade de Cali no contexto sociocultural dos anos 70. Do mesmo modo, empreenderemos a leitura de textos que, ambientados no espaço urbano e na sala de cinema, figuram o encontro com a alteridade sempre no âmbito do impossível, do violento e do monstruoso

    Politraumatismo : relato de caso

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    O trauma crânio encefálico possui alta casuística na clínica médica de pequenos animais. Quando os felinos têm acesso à rua, há maior possibilidade de que ocorra esse tipo de trauma, devido a acidentes automobilísticos, brigas ou maus tratos. O atendimento clínico desses pacientes deve ser de emergência, devido ao risco iminente de óbito. Para que o tratamento seja eficaz, é necessário conhecer e entender a fisiopatologia envolvida no trauma para que, desta forma, seja possível realizar a conduta terapêutica adequada. O objetivo desse trabalho foi relatar o caso de um felino atendido em uma clínica veterinária localizada em Pelotas, Rio Grande do Sul, com suspeita de atropelamento. O felino chegou para atendimento em estupor, vocalizando, dispneico, com algia generalizada e sensibilidade a luz. No primeiro momento, foi feita a estabilização com o uso de oxigenioterapia e analgesia. Posteriormente foi realizada a fluidoterapia e a administração de manitol. Também foram realizados exames complementares, em que foi observada linfopenia. Também foram administrados complexos vitamínicos. Além disso, devido a secreção nasal, foram administrados antibióticos e anti-inflamatórios. Mesmo com o atendimento, o felino foi a óbito. Na necropsia, foram constatadas lesões graves em diversos órgãos.Brain trauma has a high number of cases in the small animal medical clinic. When cats have access to the street, there is a greater possibility that this type of trauma may occur, due to car accidents, fights or mistreatment. The clinical care of these patients must be emergency, due to the imminent risk of death. For the treatment to be effective, it is necessary to know and understand the pathophysiology involved in the trauma so that, in this way, it is possible to carry out the appropriate therapeutic approach. The objective of this study was to report the case of a feline treated at a veterinary clinic located in Pelotas, Rio Grande do Sul, with suspicion of being run over. The feline arrived for care in a stupor, vocalizing, dyspneic, with generalized pain and sensitivity to light. At first, stabilization was performed using oxygen therapy and analgesia. Subsequently, fluid therapy and administration of mannitol were performed. Complementary tests were also performed, in which lymphopenia was observed. Vitamin complexes were also administered. In addition, due to nasal discharge, antibiotics and anti-inflammatory drugs were administered. Even with the care, the feline died. At necropsy, severe lesions were found in several organs

    Restos a pagar : um estudos do cancelamento das despesas inscritas em restos a pagar não processados de 2002 a 2013

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    Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, Bacharelado em Ciências Contábeis, 2014.Devido ao seu expressivo crescimento nos últimos anos, superior inclusive ao crescimento das próprias despesas, o instrumento restos a pagar vem chamando a atenção tanto de estudiosos, quanto dos órgãos fiscalizadores. Os restos a pagar são as despesas empenhadas mas não pagas até o dia 31 de dezembro do exercício corrente, distinguindo-se entre processados e não processados. No primeiro caso, já ocorreu a entrega do bem ou serviço, estando pendente apenas o pagamento. No segundo, ocorreu apenas o empenho da despesa e sequer foi realizado o estágio da liquidação. O presente estudo analisou a representatividade do cancelamento destas despesas em relação ao total inscrito em restos a pagar não processados e em relação ao orçamento total de cada um dos Poderes da União. Observou-se que os valores relacionados ao cancelamento de restos a pagar não processados são relativamente elevados em valores absolutos, destacando-se o Poder Executivo, tanto em relação ao volume inscrito, quanto ao cancelado. Além disso, verificou-se que o percentual de cancelamento dessas despesas em relação ao total inscrito apresentou-se alto, embora não seja expressivo em relação à dotação atualizada
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