Pengaruh Disiplin Kerja Dan Etos Kerja Terhadap Kinerja Karyawan di PT. Fuzi Citra Mandiri

The essence of the problem in this research is that the performance of employees at PT Fuzi Citra Mandiri has not been optimal. This study aims to determine the effect of work discipline on employee performance, the effect of work ethic on employee performance, the influence of work discipline and work ethic on employee performance at PT. Fuzi Citra Mandiri. This study used a descriptive analytical method with a survey approach, quantitative methods, data collection techniques namely observation and questionnaires. The analysis technique used is multiple regression analysis, correlation test, coefficient of determination and hypothesis testing. The results of the discussion show that the effect of work discipline on employee performance is 96.2%, the effect of work ethic on employee performance is 54.2% and the influence of work discipline and work ethic on employee performance at PT. Fuzi Citra Mandiri is 67.4% and there are still 32.6% other factors. The results of testing the hypothesis that f count = 6.133 and f table = 3.35, the hypothesis which states that simultaneously work discipline and work ethic have an influence on employee performance at PT. Fuzi Citra Mandiri

Pengaruh kelentukan togok, panjang tungkai dan daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh siswa SMP Negeri 5 Takalar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelentukan togok, panjang tungkai dan daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh siswa SMP Negeri 5 Takalar. Penelitian ini menggunakan desain analisis jalur dengan pengolahan secara statistik menggunakan aplikasi SPSS versi 20.00 dan taraf signifikan 0,05 atau 95%. Populasi dan sampelnya adalah Siswa SMP Negeri 5 Takalar dengan teknik pengambilan sampel yaitu Random Sampling. Hasil penelitian dari pengujian analisis regresi struktur 1 dan stuktur 2 menunjukkan bahwa pengaruh langsung kelentukan togok terhadap daya ledak tungkai sebesar 0,048. Pengaruh langsung panjang tungkaiterhadap daya ledak tungkai sebesar 0,000.Pengaruh langsung kelentukan togok terhadap kemampuan lompat jauh sebesar 0,028.Pengaruh langsung panjang tungkai terhadap kemampuan lompat jauh adalah 0,007.Pengaruh langsung daya Ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh adalah 0,000. Dilihat dari nilai α 0,05 maka pengaruh langsung kelentukan togok dan panjang tungkai terhadap daya ledak tungkaiserta kelentukan togok, panjang tungkai dan daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh siswa SMP Negeri 5 Takalar diterima karena nilai signifikan di bawah α 0,05. Hasil penelitian dari nilai Standardized Coefficients Beta.Pengaruh tidak langsung kelentukan togok terhadap kemampuan lompat jauh melalui daya ledak tungkai sebesar 0,132 lebih kecil dari pengaruh langsung kelentukan togok terhadap kemampuan lompat jauh sebesar 0,198. Pengaruh tidak langsung panjan

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 1 MARON

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari kecerdasan intrapersonal peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Maron dengan subjek penelitian terdiri dari enam peserta didik yang dipilih berdasarkan pertimbangan hasil angket kecerdasan intrapersonal dan hasil tes soal kemampuan pemecahan masalah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, tes, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini yaitu, peserta didik dengan klasifikasi kecerdasan intrapersonal yang tinggi juga memiliki kemampuan pemecahan masalah yang tinggi dan mampu memenuhi semua indikator kemampuan pemecahan masalah matematika dengan baik, dengan melihat dari hasil tes soal yang diberikan. Kemudian perserta didik dengan klasifikasi kecerdasan intrapersonal yang sedang, juga memiliki kemampuan pemecahan masalah matematika yang sedang, ditunjukkan dengan subjek yang memiliki tingkat kecerdasan intrapersonal sedang belum mampu memenuhi secara maksimal semua indikator kemampuan pemecahan masalah matematika. Yang terakhir yaitu peserta didik dengan klasifikasi kecerdasan intrapersonal yang rendah, rendah juga memiliki kemampuan pemecahan masalah matematika yang rendah, subjek yang memiliki tingkat kecerdasan intrapersonal rendah belum mampu memenuhi semua indikator kemampuan pemecahan masalah matematika. Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika, Kecerdasan Intrapersonal, Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

Pengaruh Kebasahan Tanah terhadap Perubahan Daya Serap Air Gambut Terbakar di Kecamatan Landasan Ulin Kalimantan Selatan

Peat swamp land in Indonesia is quite extensive, which is 10.8% of Indonesia's land area, the area of peatland in Indonesia is estimated at around 14.95 million hectares, the largest on the islands of Sumatra, Kalimantan and Papua and a small part in Sulawesi.  The dry process is not good can be associated with bulk density. Irreversible dryness can occur in peat with low lindak density, while peat with high lindak density is relatively easy to reabsorb water. Peat soils store much higher carbon than mineral soils. Every gr of dry peat stores about 180-600 mg of carbon, while every gr of mineral soil contains only 5-80 mg of carbon. This research method uses a descriptive exploratory method whose variable approach is carried out through land surveys and is supported by the results of soil analysis in the laboratory. The results showed the value of water content and water absorption of peat soil in the protected forest of Banjarbaru peat soil based on different times and showed a decrease in the level and absorption of peat soil.Peat swamp land in Indonesia is quite extensive, which is 10.8% of Indonesia's land area, the area of peatland in Indonesia is estimated at around 14.95 million hectares, the largest on the islands of Sumatra, Kalimantan and Papua and a small part in Sulawesi.  The dry process is not good can be associated with bulk density. Irreversible dryness can occur in peat with low lindak density, while peat with high lindak density is relatively easy to reabsorb water. Peat soils store much higher carbon than mineral soils. Every gr of dry peat stores about 180-600 mg of carbon, while every gr of mineral soil contains only 5-80 mg of carbon. This research method uses a descriptive exploratory method whose variable approach is carried out through land surveys and is supported by the results of soil analysis in the laboratory. The results showed the value of water content and water absorption of peat soil in the protected forest of Banjarbaru peat soil based on different times and showed a decrease in the level and absorption of peat soil

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII MATERI PELUANG

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan peserta didik yang menggunakan model pembelajaran konvensional kelas VIII materi peluang, dan (2) mengetahui pengaruh kemampuan penalaran matematis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe  think pair share dengan peserta didik yang menggunakan model pembelajaran konvensional kelas VIII materi peluang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaif dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel pada penelitian kuantitatif ini adalah peserta didik kelas VIII-26 dan kelas VIII-27. Berdasarkan hasil analisis data yang menggunakan bantuan Software SPSS 20, diperoleh: (1) Analisis data uji hipotesis membuktikan bahwa nilai rata-rata posttest kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share kelas eksperimen (Mean  SD = 34,04  5,087) lebih tinggi dibanding dengan peserta didik yang menggunakan model pembelajaran konvensional kelas kontrol (Mean  SD = 22,64  5,415). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik materi peluang kelas VIII SMP An-Nur Bululawang tahun pelajaran 2021/2022. (2) Analisis data uji hipotesis membuktikan bahwa nilai rata-rata posttest kemampuan penalaran matematis peserta didik yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share kelas eksperimen (Mean  SD = 32,40  5,268) lebih tinggi dibanding dengan peserta didik yang menggunakan model pembelajaran konvensional kelas kontrol (Mean  SD = 23,04  5,389). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap kemampuan penalaran matematis peserta didik materi peluang kelas VIII SMP An-Nur Bululawang tahun pelajaran 2021/2022. Kata kunci: model pembelajaran think pair share, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan penalaran matematis.

Drivers of organizational citizenship behavior of elementary school teachers

This study aims to examine the effect of self-efficacy, intrinsic motivation on organizational citizenship behavior (OCB) of elementary school teachers in the post-COVID-19 pandemic mediated by teacher engagement and moderated by job characteristics. A total of 285 valid questionnaires, were analyzed using Structural Equation Modeling with SmartPLS3 software. The results showed that teacher engagement mediates the effects of self-efficacy and intrinsic motivation on organizational citizenship behavior. Job characteristics moderate the effect of intrinsic motivation and self-efficacy on teacher engagement, where moderation in the relationship between intrinsic motivation and teacher engagement is positive, and the moderating role in the relationship between self-efficacy and teacher engagement is negative. This shows that the school must be able to encourage teachers to demonstrate OCB in the school environment, so that teachers are willing to help their students and colleagues deal with learning in the post-pandemic period, in addition to jobs that offer a high degree of autonomy, task variety, task significance, and feedback

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE PADA MATERI PELUANG PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 ARJASA

Abstrak : Tujuan dalam penelitian ini meliputi: (1) untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik yang memiliki self confidence tinggi pada materi peluang peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Arjasa; (2) untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik yang memiliki self confidence sedang pada materi peluang peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Arjasa; (3) untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik yang memiliki self confidence rendah pada materi peluang peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Arjasa. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Arjasa dengan subjek penelitian sebanyak 6 peserta didik yang dipilih berdasarkan klasifikasi tingkat self confidencenya. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, dan wawancara. Selain itu, analisis data dilakukan melalui 3 tahap yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: (1) peserta didik yang memiliki self confidence tinggi mampu memenuhi semua indikator kemampuan berpikir kreatif matematis pada materi peluang, sehingga peserta didik kategori self confidence tinggi memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis yang sangat baik; (2) peserta didik yang memiliki self confidence sedang mampu memenuhi tiga indikator kemampuan berpikir kreatif matematis pada materi peluang, sehingga peserta didik kategori self confidence sedang memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis yang baik; (3) peserta didik yang memiliki self confidence rendah mampu memenuhi dua indikator kemampuan berpikir kreatif matematis pada materi peluang, sehingga peserta didik kategori self confidence rendah memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis yang cukup baik.Kata Kunci: kemampuan berpikir kreatif matematis, self confidence, peluang

Pengaruh Ukuran Butir Kapur Berbeda terhadap pH, Fe-larut dan Al-tukar Tanah pada Lahan Pasang Surut

Swampland in Indonesia covers an area of ​​34.93 million ha spread over various islands such as Sumatra, Java, Kalimantan, Sulawesi, and Papua. One type of swamp land that is often used in agriculture is tidal lands. The problems faced in the development of tidal lands for agriculture include acidic soil pH, high levels of soluble Fe and Al. One of the efforts to overcome the problem of acidic soil pH, high levels of soluble Fe and Al-dd is liming. The finer grain level of lime may increase the effectiveness of liming. The purpose of this study was to quantify the effect of lime grain sizes on changes in pH, dissolved Fe, and exchangeable Al of tidal lands. This study employed a one-factor completely randomized design (CRD) consisting of 6 treatments (Control; CaCO3 more than 1.00 mm (> 18 mesh); CaCO3 lime, 0.5-100 mm (18 -35mesh); CaCO3 measuring 0.21-0.50 mm (35-70 mesh); CaCO3 measuring 0.21 mm (<70 mesh); CaCO3 lime measuring 0.15-1.00 mm (18 -100 mesh)). The results showed that the difference in the size of the CaCO3 lime granules had a significant effect on changes in pH, soluble Fe and exchangeable Al. The application of CaCO3 lime granules 0.21 mm (<70 mesh) result in increases in soil pH and suppress soluble Fe and exchangeable Al.Swampland in Indonesia covers an area of ​​34.93 million ha spread over various islands such as Sumatra, Java, Kalimantan, Sulawesi, and Papua. One type of swamp land that is often used in agriculture is tidal lands. The problems faced in the development of tidal lands for agriculture include acidic soil pH, high levels of soluble Fe and Al. One of the efforts to overcome the problem of acidic soil pH, high levels of soluble Fe and Al-dd is liming. The finer grain level of lime may increase the effectiveness of liming. The purpose of this study was to quantify the effect of lime grain sizes on changes in pH, dissolved Fe, and exchangeable Al of tidal lands. This study employed a one-factor completely randomized design (CRD) consisting of 6 treatments (Control; CaCO3 more than 1.00 mm (> 18 mesh); CaCO3 lime, 0.5-100 mm (18 -35mesh); CaCO3 measuring 0.21-0.50 mm (35-70 mesh); CaCO3 measuring 0.21 mm (<70 mesh); CaCO3 lime measuring 0.15-1.00 mm (18 -100 mesh)). The results showed that the difference in the size of the CaCO3 lime granules had a significant effect on changes in pH, soluble Fe and exchangeable Al. The application of CaCO3 lime granules 0.21 mm (<70 mesh) result in increases in soil pH and suppress soluble Fe and exchangeable Al