Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga dan Prestasi Belajar terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMA

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kondisi ekonomi keluarga dan prestasi belajar ekonomi terhadap minat berwirausaha siswa SMA Islam Sudirman Bruno Kabupaten Purworejo.Populasi dalam penelitian ini sebesar 99 dengan menggunakan tabel Krecjie maka sampel yang diambil sebanyak 80 dengan menggunakan teknik random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode kuesioner. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat ex-post facto. Penelitian ex post facto adalah suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengeta-hui faktor-faktor yang dapat menimbulkan tersebut (Sugiyono, 2006 : 7). Berdasarkan hasil analisis kuantitatif, maka kondisi ekonomi keluarga dan prestasi belajar ekonomi baik secara bersama-sama (simultan) ataupun secara individual berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa SMA Islam Sudirman Bruno Kabupaten Purworejo. Pengaruhnya sebesar 98,00% dan 2,00% di pengaruhi oleh faktor lain yang tidak diketahui

ANALISIS IMPOR DAGING SAPI DI INDONESIA TAHUN 2000-2019

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan produksi daging sapi di Indonesia tahun 2000-2019, siklus perkembangan produksi daging sapi di Indonesia tahun 2000-2019, dan elastisitas impor daging sapi pada faktor harga impor daging sapi, kecukupan, dan pendapatan perkapita di indonesia. Sumber data yang digunakan dalam penelitian merupakan data yang diperoleh dari lembaga FAOSTAT (Food and Agriculture Organization). Data dalam penelitian ini adalah data sekunder dalam bentuk time series selama 20 tahun, yaitu tahun 2000-2019. Analisis data yang digunakan, yaitu analisis trend linier, analisis trend non linier, dan analisis regresi ganda model Cobb douglas.Hasil analisis trend linier menunjukkan bahwa produksi daging sapi di Indonesia mengalami fluktuasi selama 20 tahun dari tahun 2000-2019. Hasil analisis trend non linier polinemial of orde-4 menunjukkan keadaan siklus naik dan turun selama dua kali. Siklus naik menunjukkan produksi daging sapi meningkat dan siklus turun menunjukkan produksi daging sapi menurun.Sedangkan pada tingkat elastisitas, harga impor daging sapi bersifat elastis terhadap impor daging sapi sebesar -1,2338, elastisitas kecukupan bersifat hampir elastis sebesar -0,9443, dan pendapatan perkapita terhadap impor daging sapi bersifat tidak elastis (inelastis) dengan nilai koefisien sebesar 0,6328

Meningkatkan Hasil Belajar Produk Kreatif dan Kewirausahaan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio

Efforts to improve the quality of learning by improving teaching methods and as a teacher's reference to create more interesting and varied learning in the learning process so as to increase student interest and motivation in learning can influence the improvement of student outcomes in learning. The purpose of this research is to find out the increase in the learning value of Creative Products and Entrepreneurship with the application of a portfolio-based learning model at SMKN 1 Cirebon. This research was conducted in two stages, namely the observation stage and the implementation stage. This research uses Classroom action research, which is carried out in three cycles and several stages, namely planning, action, observation, and reflection. This Classroom Action Research (PTK) uses a portfolio-based learning model with learning methods in the form of inquiry methods and group discussions. In each implementation cycle sequence with the steps and goals set. At the final stage of the cycle implementation, a test was conducted to measure students' understanding and abilities. The data collection technique used is a test. The test is given at the end of each cycle. In cycle I and cycle II, students were given a multiple choice test consisting of 10 questions. In cycle III, students are given 20 multiple choice questions. In the first cycle of students who have met the Minimum Completeness Criteria (KKM) of 26.47%. In cycle II, 38.24% of students were able to achieve the Minimum Completeness Criteria (KKM). The highest increase was in cycle III, 76.47% of students were able to achieve the Minimum Completeness Criteria (KKM)

The Influence Of Knowledge And Attitude Of Teachers On Work Experience-Mediated Performance In High School Muhammadiyah 25 Pamulang

The purpose of this research is: To know the influence of knowledge on work experience. To find out how knowledge affects the performance of teachers. To know the effect of attitude on work experience. To know how attitude affects the performance of teachers. To find out how work experience affects the performance of teachers. To find out how knowledge affects the performance of teachers who mediate work experience. To find out how attitude affects the performance of teachers who mediate work experience. In this study the use is a quantitative approach. The population in this study was 40 teachers at Sma Muhammadiyah 25 Pamulang. The respondent retrieval technique used in this study is Total Sampling. With total sampling technique, 40 teachers were taken at Muhammadiyah High School 25 Pamulang as respondents in this study. Research hypothesis testing was conducted with a Partial Least Square (PLS) based Structural Equation Model (SEM) approach. The conclusion of this discussion is as follows: There is an influence of knowledge on work experience. There is an influence of knowledge on the performance of teachers. There is an attitude influence on work experience. There is an attitude influence on the performance of teachers. There is no effect of work experience on the performance of the faculty. There is no knowledge influence on the performance of teachers who mediate work experience. Keywords: Knowledge, Attitude, Performance, Work Experienc

STRATEGI KEPEMIMPINAN VISIONER DALAM IMPLEMENTASI VISI DAN MISI BERBASIS RAPOR PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 2 CEPU

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan yang visioner dalam mengimplementasikan visi dan misi sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian deskriptif kualitatif yang mengungkapkan kondisi atau situasi subyek penelitian sesuai fakta pada saat penelitian, terkait peran kepala sekolah dalam mewujudkan visi dan misi. Data rapor pendidikan sebagai dasar pengambilan keputusan penelitian. Berdasarkan data rapor pendidikan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Seluruh pemangku kepentingan, baik guru, siswa, orang tua, maupun masyarakat, setelah melewati berbagai tahapan visi dan misi yang berhasil disosialisasikan, diharapkan dapat berperan dalam mewujudkan visi dan misi tersebut, tidak hanya berupa simbol-simbol dan kata-kata. Selain itu, kepemimpinan visioner dapat berperan sebagai agen perubahan untuk mewujudkan visi dan misi serta menggerakkan masa depan warga SMA N 2 Cepu serta meningkatkan pembelajaran. Ini dilakukan dengan menyediakan pelatihan, peralatan, dan sumber daya manusia yang diperlukan untuk mencapai tujuan.Kata kunci : kepemimpinan visioner, rapor pendidikan, strategi, visi dan mis

ANALISIS MANAJEMEN NUTRISI TERHADAP KADAR HEMOGLOBIN PADA ANEMIA DIABETES MELITUS TIPE 2

Background: Anemia occurs due to improper diet and consumption of junk food that lacks important nutrients. Anemia can cause serious health problems and a person's overall well-being. There are various therapies, both pharmacological and non-pharmacological, that can increase hemoglobin levels in the blood. Pharmacological therapy, namely PRC blood transfusion and non-pharmacological therapy, namely consuming boiled eggs, various vitamins found in eggs, namely vitamins A, D, and vitamin B complex including B12. Objective: The aim of writing this Final Scientific Work for Nurses is to determine the increase in hemoglobin by consuming boiled eggs in Anemic patients with Diabetes Mellitus during one week of practice in the Upper Diponegoro room at Kanjuruhan Kepanjen Regional Hospital. Method: The research method used is a research strategy approach (Case study research) with non-probability sampling techniques. Data collection uses interviews, observation, physical examination, and documentation studies. Results: After consuming boiled eggs for 3 consecutive days, the results showed that there was an increase in hemoglobin on the first day from 7.9 g/dL, on the second day to 9.4 g/dL and on the third day to 12.8 g/dL. The main nursing diagnoses found in cases of type 2 diabetes mellitus anemia are ineffective peripheral perfusion and nutritional deficit. Conclusion: From the results of this study it can be concluded that giving boiled eggs can increase hemoglobin in patients with type 2 diabetes mellitus anemia

Comparative Analysis : Working Capital Efficiency Manufacturing Companies Listed on Indonesian Stock Exchange

This study aims to determine which companies are more efficient use of working capital between PT. Mayora Indah Tbk. and PT. Siantar Top Tbk. Method analysis is descriptive with the analysis of financial ratios used are the ratio of activities of asset turnover, inventory turnover, and working capital turnover. Results of research that PT. Mayora Indah Tbk. activity ratio of the asset turnover is 6.59 times, inventory turnover is 23.87 times, and the working capital turnover is 18.07 times and PT. Siantar Top Tbk. asset turnover ratio of 5.9 times, inventory turnover 27.78 times, and turnover of working capital -910.71 times. Both companies are then PT. Mayora Indah Tbk. more efficient use of working capital than PT. Siantar Top Tbk. which is listed on the Indonesia Stock Exchange

Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Media Pembelajaran Beam Number dari Kardus Bekas

Masa pra sekolah merupakan tahapan yang sangat berarti dalam kehidupan seseorang, yang sangat mempengaruhi tahap perkembangan selanjutnya maka diperlukan perhatian lebih pada aspek-aspek perkembangan yang ada. Aspek perkembangan kognitif adalah aspek yang penting dikembangkan secara maksimal. Pengembangan aspek kognitif salah satunya dapat dilakukan melalui media beam number. Tujuan Penelitian ini guna untuk mengetahui penerapan atau pelaksanaan media beam number dalam kemampuan mengenal angka 1-10 untuk anak usia 4-5 tahun. Metode yang digunakandalam penelitian ini menggunakan metode jenis Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTaggart. Dalam pengamatan ini peneliti mengumpulkan data melalui observasi, wawancara,, dan dokumentasi, dan pengamatan tersebut menggunakan analisis deskriftif kuantitatif. Peneliti melalukan pengamatan sebanyak 8 kali. Pengamatan tersebut menghasilkan bahwa peningkatan mengenal angka untuk anak kelompok A adanya peningkatan pada pra siklus sebesar 29,5%, kemudian pada siklus 1 terjadi kemajuan sebesar 65%, dan siklus II meningkat sebesar 100%. Media beam number adalah salah satu media alternatif untuk mengenal angka usia 4-5 tahu