부서장인사배치방식에따른경영성과와의 관계분석

학위논문 (석사)-- 서울대학교 행정대학원 : 공기업정책학과, 2013. 8. 김봉환.오늘날 공공부문에 대한 다양한 사회적 요구가 증가하면서 공공부문에 대한 규모와 비중은 크게 확대되었다. 이들이 추진하는 사업이 점점 확대되고 다양화 됨에 따라 사업추진의 효율성을 증가시킬 유인이 중요하게 부각되고 있다. 효율적 운영을 통한 성과향상 방안으로 관리적 측면이 있으며, 그 중에서도 인사정책이 중요하다. 본 논문에서는 한국농어촌공사 사례를 중심으로 경영성과를 향상시키기 위해 시행하고 있는 부서장들에 대한 인사배치 방식 중 연고지배치가 경영성과에 어떠한 영향을 미치는지를 밝히고 이들의 관계가 재임기간과는 어떠한 상관관계가 있는지를 분석하는 것이 목적이다. 현재 한국농어촌공사는 93개의 지방조직을 가지고 있으며, 이 지방부서장들에 대한 인사배치는 대부분 연고지배치로 이루어지고 있다. 그래서 공사의 부서장들 중 지사단위에 있는 93개 지사장을 대상으로 최근 4개년간(2008∼2011)의 경영성과를 분석해보고자 한다. 지사의 경영성과는 여러 가지가 있겠지만, 해당 지사의 당해연도의 주요 실적으로 평가되는 매출액이나 영업손익 등 재무지표와, 지자체로부터 사업수주 실적인 지방비수주실적, 그리고 고객만족도 지표를 경영성과로 보고 분석해 보고자 한다. 이의 분석결과 연고지배치와 지방비수주실적과는 상관관계가 있었고, 재무지표나 고객지표와는 상관관계가 없는 것으로 나타났다. 즉 연고지배치된 지사장들이 연고지배치되지 않은 지사장에 비해 지방비 수주실적이 우수하게 나타났다. 그리고 연고지배치된 지사장의 재임기간에 따라서는 재임기간이 길어질수록 (-)의 값을 보여 재임기간이 길어짐에 따라 지방비 수주실적이 적어짐을 알수 있었으며, 연고지배치되지 않은 지사장은 재임기간이 길어질수록 지방비수주실적이 늘어남을 알수 있었다. 또한 재임기간이 3년차가 되었을때는 연고지배치된 지사장과 그렇지 않은 지사장과의 지방비 수주 실적에는 차이가 없음을 알 수 있었다. 이는 연고지배치된 지사장은 부임 첫해부터 지방비수주하는데 무리가 없었고, 연고지 배치되지 않은 지사장은 3년정도 지나면 나름의 커뮤케이션 루트를 확보하고, 지방의 특성을 이해하여 연고지 배치된 효과를 가져오는 것을 확인할 수 있었다. 다음으로 재무지표나 고객지표는 연고지배치와 유의미 하지 않았는데, 이는 매출액이나 예산자체가 전년대비 해서 연속선상에서 책정되고 있으므로, 당해연도 지방비수주실적이 바로 실적으로 반영되지 않아 유의미 하지 않은 것으로 추측된다. 고객지표 또한 지사장의 연고지배치보다는 고객접점에 있는 지사 직원들의 고객에 대한 태도로 평가되므로 지사장의 연고지배치와는 유의미 하지 않은 것으로 보여진다. 결론적으로 연고지 배치된 지사장들은 이미 형성된 네트워크를 통해, 지역주민과 지자체와의 원활한 커뮤니케이션으로 지역 현지 실정에 맞는 사업을 파악하여 재임 초기부터 지방비를 수주하는데 무리가 없었다는 의미이다. 그러므로 앞으로 지방자치단체에서 결정할 수 있는 예산이 확대되고 있는 실정을 감안할 때, 지방비 수주가 지사 경영성과에 큰 변수로 작용할 수 있게 됨에 따라 지사장들을 연고지 배치시키는 것이 부서의 경영성과를 향상시키는데 효과적이라 볼 수 있다. 따라서 지방부서의 지사장을 인사배치할 때, 연고지 배치 중심으로 시행하되, 과거 3년 정도 해당 지역 근무경험의 유무를 확인하여 배치하는 것이 경영성과를 극대화 할수 있는 방안이란 결론을 내릴수 있을 것이다. 이를 통해 알수 있듯이 연고지배치된 지사장은 학연, 지연, 혈연을 이용한 부정적인 면을 이용하여 지방비 수주를 했다고 보기 보다는 지역주민의 의견을 반영하여 사업을 추진해가는 주민참여 시대에 그 지역 주민과 얼마만큼의 원활한 의사소통을 바탕으로 지방자치단체와의 협력을 통해 지역발전을 위한 사업을 계획하고 추진해가는가가 중요한 요인이라고 분석된다.제 1 장 서 론 1 제 1 절 연구의 배경 및 의의 1 1. 연구의 배경 1 2. 연구의 의의 4 제 2 절 연구의 대상과 범위 7 제 3 절 연구의 방법 7 제 2 장 이론적논의와 선행연구의 검토 10 제 1 절 조직성과에 관한 이론적 논의 10 제 2 절 연고지배치에 관한 이론적 검토 12 제 3 절 선행연구 검토 14 1. 조직성과에 관한 선행연구 14 2. 최고경영자의 개인적특성과 경영성과의 선행연구 15 3. 조직규모화 조직성과에 관한 선행연구 20 4. 연고지배치에 관한 선행연구 20 제 4 절 한국농어촌공사의 일반현황 23 1. 한국농어촌공사의 주요업무 23 2. 한국농어촌공사의 조직체계 23 3. 지사장의 지위와 역할 26 제 5 절 포괄보조금제도에 의한 지방비 수주 28 1. 포괄보조금제도의 도입 28 2. 지방자치단체로부터 지방비 수주 29 3. 지역발전을 위한 협력적 지역 거버넌스의 필요성 31 제 3 장 연구의 설계 34 제 1 절 연구가설 및 모형설정 34 1. 연구가설의 설정 34 2. 연구모형의 설정 37 제 2 절 분석변수의 설정 40 1. 연구의 설계 40 제 4 장 실증분석 결과 45 제 1 절 기술통계 45 1. 종속변수의 기술통계량 45 2. 독립변수의 기술통계량 46 3. 통제변수의 기술통계량 46 제 2 절 독립표본 t-test 분석 48 제 3 절 회귀분석 50 1. 연고지배치와 지방비 수주와의 관계 분석 50 2. 재임기간에 따른 연고지배치와 지방비 수주와의 관계 분석 51 3. 연고지배치와 경영성과와의 관계 분석 59 4. 연고지배치와 고객성과 지표와의 관계 분석 63 제 5 장 결 론 66 제 1 절 연구결과의 요약 66 제 2 절 정책적 함의 68 제 3 절 연구의 한계 69 참고문헌 71 Abstract 76Maste

A Study on the Relationships among Korea Collegiate Essential Skills Assessment, Self-efficacy, and Clinical Practice Competency in Nursing Students

간호대학생들의 대학생 핵심역량 수준(K-CESA)과 특성을 파악하고 자기효능, 임상간호수행능력간의 관계를 분석하여 K-CESA 도구가 간호대학생의 역량을 측정하기에 적합한지 검토하고, 교육과정 개발 자료로 활용하기 위함이다. 대구 지역 1개 대학의 임상실습 경험이 있는 3, 4학년 중 연구 참여에 동의한 135명을 대상으로 하였다. 대학생 핵심역량은 의사소통, 자원정보기술처리 및 활용, 종합적 사고력, 글로벌 역량, 자기관리 및 대인관계의 총 6가지 영역으로, 임상간호수행능력은 간호과정, 간호기술, 교육 및 협력관계, 대인관계 및 의사소통, 전문직 발전의 총 5가지 영역으로 구성되어 있다. 대학생 핵심역량 평균은 48.90~51.60, 자기효능감은 2.98~3.72, 임상간호수행능력은 3.47~4.10이었다. 대학생 핵심역량의 자기관리와 대인관계 영역은 임상간호수행능력에서의 모든 하위영역과 긍정적 상관관계가 있었으며, 종합적 사고력은 대인관계 및 의사소통 임상간호수행능력과 긍정적 상관관계가 있었다. 연구 결과 대학생핵심역량 도구는 간호대학생의 역량을 평가하는데 있어 부분적으로 적합한 것으로 평가되었으므로 향후 K-CESA를 토대로 간호대학생의 역량을 측정할 수 있는 도구 개발 연구가 필요하다.The purpose of this study was to investigate the relationships among nursing students' essential skills (K-CESA), self-efficacy, and clinical practice competency of nursing students. A total of 135 nursing students were surveyed, and data were collected from July 7 to August 11. According to the results, K-CESA consists of six different sub-areas (self-management, human relations, resource & information use, global competency, communication, and higher order thinking). Clinical competency consists of five different sub-areas such as 'nursing process', 'nursing skills', 'teaching and cooperation', 'professional development', and 'communication'. The mean score for essential skill (K-CESA) was from 48.90 to 51.83, and from 3.47 to 4.10 for clinical competency. Also, the professional development area resulted in the highest score of clinical practice competency. Positive correlation was found in clinical practice competency with regard to self-management and human relationship of K-CESA. This study revealed that self-management and self-efficacy in undergraduate nursing education is important in improving clinical competency

Helicobacter pylori로부터 유래한 unknown protein의 NMR 연구

Thesis(master`s)--서울대학교 대학원 :제약학과 물리약학전공,2005.Maste

Intramolecular amide enolate alkylation을 이용한 7-membered ether ring의 선택적 합성에 관한 연구

Thesis (master`s)--서울대학교 대학원 :약학과 약화학전공,2003.Maste

원어민과 비원어민의 논증적 글쓰기에 나타난 접속 부사 however 사용에 관한 연구

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :인문대학 영어영문학과,2020. 2. 박용예.The present study investigates conjunctive adverbial (CA) however used in argumentative writing by native and nonnative students. Based on the function of however suggested by Celce-Murcia and Larsen-Freeman (1999), this analysis further seeks to examine the semantic and pragmatic functions of however in argumentative writing. The data in the study comes from ICNALE (International Corpus Network of Asian Learners of English), using native writer corpus with 89,959 words and a subsection of nonnative especially Korean writer corpus that is divided into four sub-corpora based on their linguistic proficiency levels, all amounting to 135,199 words. To find out the usage of however, the study analyzes the distribution of contrast/concessive conjunctive markers along with the investigation of semantic and pragmatic functions of however and the positional distribution of however in the two groups. The analysis shows that of the contrast/concessive CAs observed, native and nonnative writers commonly use however in their writing. Notably, nonnative writers present a skewed tendency toward the use of however. An increase in the use of however and a decrease in the use of conjunction but are observed as the rise in linguistic proficiency levels of nonnative writers. As regards the uses of however, it is demonstrated to perform four functions: presenting the writers position in a topic sentence, expressing uncertainty and certainty, rejecting a previously made assumption, and displaying a contrast. To elaborate, presenting the writers position in a topic sentence is relevant to the structure of argumentative writing. Expressing uncertainty and certainty, rejecting a previously made assumption, and displaying a contrast are found to be performing based on the relationship within sentences. Some exceptional uses of however were classified in the group of others. In addition, the positional distribution of however reflects a preference of however in sentence-initial position from both groups, especially nonnative writers with a heavy dependence on the position which is most likely a result of textbooks used in classrooms. Sentence-medial positions of however often seem to occupy a frequent use before a coordinate clause in both groups. Finally, the relation of the positional distribution with the uses of however indicates that presenting the writers position in a topic sentence among others employs however predominantly in initial position rather than non-initial position. The findings of the current study reveal that however in argumentative writing does not only mark a contrast between propositions but serves several semantic and pragmatic functions that are pivotal in the argumentation of a text. It is shown that native and nonnative writers sometimes do make abrupt uses of however but such abruptness was more severe in nonnative writers argumentative writing. Also, the study emphasizes the need for learners to be exposed to other types of contrast/concessive CAs in order to diversify their CA use as well as various ways of positioning however. This indicates that they need to be taught the distinctive usage of CA from textbooks in EFL classrooms.본 연구는 접속 부사(conjunctive adverbial) however 를 논증적 글쓰기에서 원어민과 비원어민이 어떻게 사용하는지 분석한 것이다. Celce-Murcia and Larsen-Freeman(1999)이 제시한 however 의 쓰임을 기반으로, 논증적 글쓰기에서 어떤 의미·화용적 기능(semantic and pragmatic function)으로 however 가 사용되는지를 분석하였다. 이를 위해 ICNALE(International Corpus Network of Asian Learners of English)에서 총 89,959 개의 단어로 이루어진 원어민 코퍼스와 비원어민의 하위 코퍼스 가운데 한국인 코퍼스를 사용하였으며, 후자의 경우는 언어 능력에 따라 네 단계 하위 그룹으로 나누어진 총 135,199 개의 단어로 이루어졌다. However 의 사용을 연구하기 위해 본 연구는 두 그룹에서 사용되는 대조/양보 접속 표지(contrast/concessive conjunctive markers)의 분포와 더불어 however 의 기능 및 위치적 분포에 대해 분석하였다. 분석 결과에 따르면 관찰된 대조/양보 접속 부사 중, 원어민과 비원어민들 모두 however 사용 빈도가 가장 높았으며, 특히 비원어민들은 however 의 사용에 대한 편향적 경향을 보였다. 또한, 비원어민들의 언어 능력이 증가함에 따라 however 의 사용 증가와 접속사(conjunction) but 의 사용 하락이 관찰되었다. However 의 용례는, 네 가지의 기능을 하는 것으로 제시되는데, 주제문에 작가의 입장을 밝힐 때, 불확실성과 확실성을 나타낼 때, 이전에 만들어진 가정을 거절할 때, 그리고 대조를 드러낼 때 사용되었다. 구체적으로, 주제문에 작가의 입장을 밝힐 때는 논증적 글쓰기의 구조와 관련되었다. 불확실성과 확실성을 나타낼 때, 이전에 만들어진 가정을 거절할 때, 그리고 대조를 드러낼 때는 문장들 안의 관계에 기반해서 실행되었다. 일부 예외적인 however 의 용례는 기타 그룹으로 분류하였다. 또한, however 의 위치적 분포는 두 그룹이 however 를 문두에 선호하는 것을 보였는데, 특히 비원어민들이 이 위치에 과도하게 의존하여 사용하였다. 이와 같은 사용은 교실에서 사용되는 교과서의 영향으로 보인다. 문중에 사용된 however 는 두 그룹이 등위절(coordinate clause) 이전에 자주 사용하는 것으로 보여졌다. 마지막으로, 위치적 분포와 however 의 용례의 관계는 기능들 중에서 주제문에 작가의 입장을 밝힐 때 문두에 however 를 두드러지게 사용하는 것을 나타냈다. 본 연구의 분석 결과는 논증적 글쓰기에서 사용된 however 가 명제들 사이에서 대조를 표시하는 것뿐만 아니라 글에서 중추적인 논증을 하기 위해 여러 가지 의미·화용적 기능을 한다는 것을 드러낸다. 원어민과 비원어민들은 가끔 however 를 갑작스럽게 사용하는 것을 보이기도 하였는데, 이러한 갑작스러운 사용은 비원어민들의 논증적 글쓰기에서 보다 심각하게 나타났다. 또한, 학습자들이 접속 부사의 사용을 다양화하기 위해 다른 종류의 대조/양보 접속 부사에 노출되어야 하고 however 를 다양하게 위치 시킬 수 있는 방법에 대해 배워야 한다는 교육적 함의를 갖는다. 이는 EFL(English as a Foreign Language) 교실에서 학습자들이 교과서를 통한 접속 부사의 뚜렷한 용법에 대해 가르침을 받아야 한다는 것을 시사한다.Chapter 1: Introduction 1 1.1. Motivation and Background of the Thesis 1 1.2. Organization of the Thesis 4 Chapter 2: Previous Literature 5 2.1. Previous Studies on Conjunctive Adverbials 5 2.2. Previous Studies on Conjunctive Adverbials in L2 Writing 9 2.3. Conjunctive Adverbial However 13 2.3.1. Review on Adversative Conjunctive Adverbials 14 2.3.2. Semantic and Pragmatic Approaches on However 19 2.3.3. Sentential Position of However 23 2.4. The Uses of However in Writing 27 Chapter 3: Data and Methodology 30 3.1. Data Description 30 3.2. Methodology 33 Chapter 4: Analysis 35 4.1. The Distribution of Contrast/Concessive Conjunctive Markers 35 4.1.1. The Distribution of Contrast/Concessive Conjunctive Adverbials 35 4.1.2. The Distribution of Conjunction But 42 4.2. The Uses of However 47 4.2.1. Presenting the Writers Position in a Topic Sentence 48 4.2.2. Expressing Uncertainty and Certainty 51 4.2.3. Rejecting a Previously Made Assumption 53 4.2.4. Displaying a Contrast 56 4.2.5. Others 58 4.3. The Positional Distribution of However 64 Chapter 5: Conclusion 72 References 77 국문 초록 84 Acknowledgments 87Maste

한국 성인용 건강문해능력 측정 도구의 개발과 평가

Dept. of Nursing/박사Known for the relationship between low literacy and poor health outcomes, health literacy has recently emerged as a key concept in health care service studies. In Korea, studies to identify health literacy levels for adults have seen very limited research. Most widely used health literacy instruments are not available for Korean adults due to differences in language, health care systems, and cultural context. The purpose of the study was to develop and validate a health literacy instrument that measures skills in understanding and using health-related information, and making informed health decision in Korean adults.The process of instrument development consisted of four phases: In phase 1, the conceptual framework was constructed based on the review of literature. The Korean Health Literacy Instrument (KHLI) was included three components designed to measure health literacy skills: (a) dimensions, (b) general literacy skills for tasks, and (c) health contexts. The dimensions consisted of functional, interactive, and critical health literacy. General literacy skills for tasks were categorized into prose, document, and numeracy. In addition, health contexts were categorized into health promotion, disease management, and health navigation. A total of 33 initial items were generated based on the conceptual framework of this study.In phase 2, content validity assessment was conducted by an expert panel, and the 33 items were reduced to 28 items based on the CVI results with cut point of .80. After a pilot study, the 28 items were reduced to 22 items because the results showed readability and formatting problems.Phase 3 consisted of a preliminary test and item analysis for revision. The 22 items were administered to a convenient sample of 292 adults from community and outpatient hospital settings. The average administration time was 25.45 minutes. Exploratory factor analysis was performed to identify a number of factors. Item analysis was conducted to estimate item difficulty and item discrimination for item revision and elimination. Therefore, 4 items of 22 items were deleted from KHLI because item discrimination index was fairly low scores.In phase 4, the final test was conducted with 315 adults aged 40-64 years from community and outpatient hospitals and clinics. The average administration time was 24.29 minutes. Confirmatory factor analysis was performed to test the construct validity of the instrument, the unidimensionality, and then, a three-factor model was appropriately presented to the structure of the KHLI (RMSEA .036, CFI .959, and TLI .970). From the remaining 18 items, no items were eliminated. Overall, in this instrument, an internal consistency reliability coefficient of .82 and test-retest reliability was .89 indicating adequate stability. The reliability of the coefficient for each dimension ranged from .536 to .663. The mean score of the KHLI was 11.98 with a range of 0–18 indicating the scores of health literacy skills. The 40-49 years adult group had a significantly higher score of health literacy than the 60-64 years adult age group (F=21.896, p = < .001). Also, respondents with high monthly household income and education had a significantly higher score of health literacy (F=5.510, p < .001). Health problems and health education were not associated as statistically significant with health literacy.In conclusion, KHLI was suitable for screening individuals who had limited health literacy skills. Based on the findings of this study, future studies should continue empirical investigations on the KHLI, its psychometric properties, and validation process.prohibitio

Gaegurin 5와 LK 모델 펩타이드에 기반한 새로운 항생물질 개발 연구

Thesis(doctors) --서울대학교 대학원 :제약학과(물리약학전공),2009.8.Docto

Structural Equation Modeling of the caregivers perception on the Quality of life of patients with Alzheimers disease and their caregivers

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 간호학과 성인간호학 전공, 2016. 2. 최스미.알츠하이머병(Alzheimers disease, AD)은 장기적인 간호를 필요로 하는 질환이다. 알츠하이머병 환자의 인지기능장애와 이상행동 및 심리증상 발현, 독립적인 일상생활수행능력 저하로 인해 환자의 삶의 질은 저하된다. 또한 이러한 돌봄 상황은 알츠하이머병 주간호자의 삶의 질에도 영향을 미칠 것이다. 따라서 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 및 삶의 질에 영향을 미치는 요인들을 조사할 필요가 있다. 본 연구의 목적은 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질과 환자의 인지행동기능, 사회적 지지, 관계의 질과의 구조모형을 규명하는 것이다. 본 연구의 대상자는 2010년 8월 1일부터 2010년 10월 31일까지 서울시에 위치한 종합병원의 신경과 기억장애 클리닉에 방문한 치매환자 중 연구참여에 동의하고 대상자 선정기준에 부합한 211쌍의 알츠하이머병 환자와 주간호자로 하였다. 자료는 조사자가 대상자를 직접 상담을 하여 설문지를 작성하는 방식으로 수집되었다. 환자의 삶의 질 측정은 알츠하이머 환자의 삶의 질(QOL-AD) 도구를 이용하였고, 주간호자가 환자의 삶의 질에 대해 대신 응답하였다. 주간호자의 삶의 질은 WHOQOL-BREAF 도구로 평가하였다. 환자의 인지행동기능 측정은 간이인지상태 측정도구를(Mental State Examination, MMSE), 이상행동 및 심리증상은 Neuropsychiatric Inventory (NPI)를, 도구적 일상생활수행능력은 Seoul-Instrumental ADL(S-IADL)측정도구를 이용하였다. 환자와 주간호자의 관계의 질 측정은 Quality of relationship도구로, 사회적 지지는 Medical Outcomes Study의 Social Support측정도구를 이용하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 21.0과 Amos 18.0을 이용하여 분석하였다. 환자의 인지행동기능, 주간호자의 사회적 지지, 환자와 주간호자의 관계의 질이 직접적 또는 간접적으로 환자의 삶의 질과 주간호자의 삶에 영향을 준다는 10개의 가설을 세우고 이에 따른 가설적 구조모형을 구성하였다. 연구결과는 다음과 같다. 가설적 모형의 적합도 지수가 권장수준에 도달하지 못하여, 일차 분석결과에 근거하여 가설적 모형을 9개의 경로 모형으로 수정하였다. 수정한 모형의 적합도지수는 X2/df=1.549이었으며, 다른 적합도지수는 각각 RMSEA=.051, RMR=2.546, GFI=.938, AGFI=.902, NFI=.938, RFI=.914, CFI=.977, TLI=.968으로 나타났다. 적합지수가 모두 권장수준을 만족하였다. 본 구조모형은 가설적 모형에서 설정한 9개의 경로 중 5개의 경로가 통계적으로 유의하였다. 환자의 삶의 질에 영향을 준 변수는 환자와 주간호자의 관계의 질이며, 이에 의하여 환자의 삶의 질이 76.5% 설명되었다. 이중 환자의 삶의 질에 직접적인 영향을 미치는 변수는 관계의 질이고(β=1.231, p=.047), 환자의 인지행동기능(β=.332, p=.041)과 사회적 지지(β=.526, p<.001)는 관계의 질을 매개로 하여 환자의 삶의 질에 간접적 영향을 주었다. 또한 주간호자의 삶의 질에 영향을 준 변수는 관계의 질, 환자의 삶의 질이고, 이들 변수에 의해 주간호자의 삶의 질이 63.1% 설명되었다. 이중 주간호자의 삶의 질에 직접적인 영향을 미치는 변수는 환자와의 관계의 질(β=.578, p=.008), 환자의 삶의 질(β=.464, p=.032)이었다. 환자의 인지행동기능(β=.433, p=.028)과 사회적 지지(β=.433, p=.036)는 관계의 질을 매개로 하여 주간호자의 삶의 질에 간접적 영향을 주었다. 따라서 환자와 주간호자의 삶의 질은 동시에 고려되어야 하며, 환자와 주간호자의 관계의 질을 향상시키는 것이 환자와 주간호자의 삶의 질을 증진시킬 수 있는 효과적인 방안이 될 수 있을 것이다.Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 1 2. 연구의 목적 3 3. 용어의 정의 4 Ⅱ. 문헌고찰 9 1. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 9 2. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 영향요인 15 Ⅲ. 연구의 개념적 기틀 22 1. 개념적 기틀 22 2. 가설적 모형 23 3. 연구가설 25 Ⅳ. 연구방법 28 1. 연구 설계 28 2. 연구 대상 28 3. 연구 도구 29 4. 윤리적 고려 36 5. 자료수집 방법 37 6. 자료 분석 방법 38 Ⅴ. 연구 결과 39 1. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 특성 39 2. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 41 3. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질과 관련요인 42 4. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 구조모형 43 Ⅵ. 논의 60 1. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 구조모형의 적합성 61 2. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 63 3. 알츠하이머병 환자와 주간호자의 삶의 질 영향요인 65 Ⅵ. 결론 및 제언 70 참고문헌 72 부록 90 1. 연구 참여 동의서 90 2. 대상자 선정기준 (연구자용 확인사항) 92 3. 일반적 사항 93 4. 환자의 삶의 질- 주간호자 평가용 94 5. 주간호자의 삶의 질 95 6. 인지기능- 환자 직접 검사용 97 7. 일상생활수행능력 99 8. 이상행동 및 심리증상 102 9. 관계의 질 115 10. 사회적 지지 116 Abstract 118Docto

(The) development of image distortion correction technique using 3-dimensional phantom

방사선학과/석사본 논문은 영상의 외각으로 갈수록 심해지는 자장의 불균일과 경사자장의 비선형성으로 인해 왜곡되는 영상을 보정하기 위하여 성인 남성의 몸통크기를 커버할 수 있고 x, y, z세 방향의 control point를 추출해 낼 수 있는 3D 팬텀을 제작하여 유효성을 확인하고 효율적인 control point 추출 방법과 영상 보정 알고리즘을 구현하는 방법에 관하여 연구하였다. 기존에 MRI 복부용 팬텀으로 널리 사용되고 있는 AAPM국제 표준 팬텀은 2D까지 구현할 수 있으며 3D 영상 보정 팬텀은 제작되어 사용되어 지고 있으나 국내에는 없는 것으로 알려져 있기 때문에 팬텀을 제작하였으며 기존에 제작되어진 3D팬텀과는 다르게 격자 사이에 구멍, 즉 control point를 뚫어 x,y평면상의 좌표를 구현하고 그리드판을 이어서 쌓아 올리지 않고 그리드판과 같은 높이의 빈 공간을 두어 용액층을 만들어 z축의 좌표까지 구현하여 왜곡지도(distortion map)을 만들어 좌표의 왜곡된 정도를 확인하고 이를 보정을 실시한다. 영상 보정의 평가 및 좌표의 측정을 위하여 실제 사이즈를 알고있는 팬텀의 기준영상, 즉 모델링을 하고 실제 위치를 정확히 알 수 있는 z축의 경계면을 찾아 경계면의 control point를 기준으로 영상의 왜곡정도를 파악하고 기준 영상과 비교하였다. control point는 총 10,108개(19×19×28)이고 개발된 마스크를 이용하여 약 80%의 point가 검출되는 것을 확인 하였다. z축으로의 왜곡은 최대 2픽셀이 일어 났으며 xy평면에서의 왜곡은 최대 6픽셀까지 일어나는 것을 확인하고 z축상에서 영상의 보정한 후 배열된 영상의 xy보정을 후에 실시하여 영상을 보정 하였다. 따라서 본 연구에서 제안한 새로운 디자인의 팬텀의 control point추출에 따른 영상 보정은 x, y, z세 방향을 동시에 할 수 있고 z방향을 따로 보정하지 않는 기존의 방법보다 유용하게 쓰일 것으로 기대된다.ope

벤젠대사 산물인1,2,4-benzenetriol의 독성평가를 위한 Interphase FISH와 Micronucleus assay 활용

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :보건학과 보건학전공,2001.Maste