抑藻菌株Bacillus sp.hsn03分离鉴定及其对铜绿微囊藻的抑制效果与特征

【背景】蓝藻常形成水华,严重破坏水生环境及威胁水生生物。微生物能够专一性地抑制蓝藻的生长,从而可以被用于蓝藻水华的控制。【目的】分离筛选一株对有害水华藻——铜绿微囊藻(Microcystisaeruginosa)7806有高效抑藻能力的菌株,对其进行生理生化和分子鉴定,并研究其抑藻效果与特征。【方法】通过API试剂条确定其生理生化特征,对细菌的16SrRNA基因进行测序并构建系统进化树,通过探究细菌菌体、上清、发酵液的抑藻效果确定该菌的抑藻方式,通过测定不同温度、pH、蛋白酶K、有机溶剂萃取和透析条件下的抑藻效果及傅里叶红外光谱来确定胞外抑藻物质的性质。【结果】菌株hsn03与芽孢杆菌属(Bacillus sp.)的Bacillus sonorensis NBRC101234有最高相似性,达99.59%;通过分泌胞外抑藻物质对铜绿微囊藻生长表现出抑制效果,且最佳抑藻添加量为7.0%(体积比);胞外抑藻物质为一类分子量大于500 Da且小于1 kD,耐高温,耐酸碱,含有叁键和累积双键,非蛋白、多糖类的小分子物质。【结论】抑藻菌株的挖掘与鉴定对于丰富有害藻华藻的抑藻菌质资源有非常大的促进作用,通过对抑藻方式、效果和特征的研究为进一步将抑藻菌应用于铜绿微囊藻的治理奠定基础。国家自然科学基金(51008119,41576109);;河南师范大学国家级科研项目培育基金(5101049170805)~

单晶6H-SiC经氦离子辐照及退火后的微观组织研究

在400℃下对单晶6H-SiC进行了400keV氦离子辐照,辐照剂量为1×1016He+/cm2,随后在1200和1500℃退火30min。采用透射电子显微镜和扫描电子显微镜对辐照态和退火态SiC进行微观结构观察与分析。结果表明,单晶6H-SiC在400℃经氦离子辐照后,仅观察到由辐照引起的位移损伤带,而未观察到明显尺寸的氦气泡。但经1200℃退火30min后,在辐照损伤区域形成了呈血小板状的气泡簇,其主要分布在（0001）晶面上,少量形成在（1120）晶面。辐照未在6H-SiC表面上形成明显尺寸的缺陷,而经1200℃退火30min后,SiC表面出现大尺寸的起泡和凹坑,进一步提高退火温度至1500℃时,表面起泡和形成凹坑更严重,并产生了大量裂纹。本研究同时对微观结构演化的机理进行了分析与讨论。中国工程物理研究院NPL,CAEP项目资助(2015AB001

微生物絮凝剂对小球藻细胞氧化应激研究

小球藻作为能源藻,可以提供产生物柴油,但是小球藻生物质的获取成为能源藻发展的瓶颈.目前研究藻细胞生物质收集的方法很多,但不同收集方法对能源藻细胞的氧化应激研究却很少.分别研究絮凝功能细菌xn-1所产生物絮凝物质和离心法对能源藻——小球藻生物质在收集过程中对藻细胞的氧化应激,以期确定絮凝微生物对小球藻细胞的生物安全性.采用涂布划线法从藻际分离纯化絮凝功能微生物;通过梯度醇沉法获得絮凝物质;分别用絮凝微生物所分泌絮凝物质和离心法收集藻细胞生物质,并对藻细胞内蛋白含量、总糖含量、丙二醛含量(MDA)、过氧化氢酶(CAT)活性、谷胱甘肽(GSH)含量和抗坏血酸(AsA)含量进行测定;以分光光度计测定其吸光度值.经过测定并经过统计学显著性分析,发现离心作用下收集的藻细胞内的MDA,GSH和AsA含量显著高于利用絮凝物质絮凝得到的藻细胞.离心作用相对于絮凝作用造成藻细胞膜发生更高的脂质过氧化,产生大量的活性氧自由基,诱导非酶抗氧化系统响应.因此,离心法收集藻生物质相对于微生物絮凝对藻细胞的伤害更大,絮凝微生物比离心法更适合于收集能源藻生物质.国家自然科学基金(51008119;41576109);;河南省高等学校重点科研项目计划(17A610002

弹道靶上的跨音速实验

本文介绍用弹道靶作跨音速试验的新方法,在二级轻气炮上采用了二个特殊的新技术:充气放炮能发射模型达到亚音速,低充填条件能发射模型达到跨、超音速。由于初始加速度较小,发射的模型外形完整,姿态稳定;加上没有支撑干扰和小洞壁效应的优点,使弹道靶设备在跨音速实验方面有特殊的优越性,用上述技术得到了圆球跨音速流场的清晰照片,其中击波脱体距离、分离点位置、颈部宽度、尾迹形状与超音速、高超音速流动比较有明显变化。文中M≈1.010和M≈0.99的二张全流场照片是十分有意义的。最后提出一个想法,用靶场加压、降温的方法可以提高雷诺数直到10~7以上

E-learning Industry Aanlysis

如何開啟無國界線上學習，讓知識分享能跨越時差並且打破傳統的教育訓練，因受限於時間與空間的安排，而無法滿足企業與在職進修人士的需求，解決之道即是e-learning 產業的興起以及公司、企業等的大量資源投入。隨著e-learning產業的問世，不僅降低了教育訓練人力的使用，並促使企業成本大幅降低，而運用e-learning產業同時精簡了教材內容編輯流程，課程內容一次製作可多次運用。有效的規劃及導入數位內容學習系統，能建立與推動起企業知識的分享與學習文化，將多元化的資訊，包括課程架構與教案的深度及廣度等作有效率的編輯，讓員工或在職進修人士，可以就個人學習規劃，安排各式各樣適合自己的課程，進而提升企業員工素質與增強個人競爭力。 本研究的重點將著眼於台灣e-learning產業的運用範圍，並加以分析先驅者失敗的內、外在因素，這些外在因素最主要是包括消費者習慣未養成，再加上整個大環境的不成熟，政府機構的配套措施不夠完善，如教育部未授予遠距教學學位，而先驅者失敗的內在因素，包含了市場目標錯誤、產品並不符合市場需求、公司財務規劃不當及公司營運模式不良等。 E-learning產業在台灣已有八年的發展歷史，這麼多年來有許許多多知名的企業、補教業者、出版業者、各大學學校等陸陸續續的投入，也有許多創業者前仆後繼的加入，而在數位內容發展過程中有公司退出，也有公司終究能夠站穩腳步，然而，若想放眼全球市場，台灣數位學習業者仍有很長的路要走，經營者亦有許多必須要經過的修煉，未來的數位學習業者的決勝點因已經不在技術產品，而將是在市場需求面、策略的運用面及人力資本成本分析面這三項構面上決戰。本論文將從2005年回顧近年來e-learning產業的發展趨勢及未來應發展的方向，並探究e-learning產業所面臨最嚴峻的挑戰及e-learning產業在現今大環境中所要克服的障礙。Unlike traditional on-job training methods, e-learning industry, associated with infusion of corporate resources, is emerging and able to satisfy people who tend to learn or share knowledge without limits of space and time. The advent of e-learning industry can not only reduce the demand of manpower on education or training but lower costs of the operations significantly due to simplified editing process of training materials and scalability of the industry.。 A systematic e-learning program with well-structured contents will help build a knowledge sharing culture of the company, and arrange tailor-made on-job training agenda for employees as well. Moreover, it will have a positive effect on improvement of productivity, quality of labors, and corporate and individual competitiveness. E-learning has developed in Taiwan for eight year, and entrants included many famous enterprises, cram schools, publishers, universities and so on. Not all the entrants have enjoyed the profits during the period and exited the industry. The purpose of the research is to investigate the scope of e-learning application in Taiwan and to identify the factors of failures of pioneers’ entry. We will review the e-learning industry development in the past, current challenges, and barriers to overcome in Taiwan, and suggest the future orientation of the industry. Our finding suggest that external factors of losses of e-learning operators in Taiwan are mainly that there are not enough pioneering consumers and early adopters in the demand side, and governmental degree granting regulation is not supportive in the supply side. In addition, the failures of pioneering entrants resulted from inappropriate market position, product unattractiveness, lack of well-organized financial programs, and underperformed business models. To compete internationally, e-learning operators of Taiwan should focus on three aspects, rather than product technology, including creating market demand, strategic thinking and implantation, and benefit and cost analysis on human capitals.第一章 緒論 第一節 研究背景------------------------------------------------------------- 1 第二節 研究目的------------------------------------------------------------- 3 第三節 研究動機------------------------------------------------------------- 3 第四節 研究範圍------------------------------------------------------------- 4 第五節 研究架構------------------------------------------------------------- 5 第二章 文獻探討 第一節 網路教學之範圍--------------------------------------------------- 6 第二節 台灣e-learning演變過程----------------------------------------- 10 2-1 e-learning之發展歷程---------------------------------------------- 11 2-2 e-learning之導入及運用------------------------------------------- 16 2-3 e-learning之價值鏈------------------------------------------------- 17 2-4 e-learning之SWOT分析------------------------------------------- 19 2-5 e-learning 發展面臨之瓶頸--------------------------------------- 19 第三節 產業結構分析------------------------------------------------------ 25 第四節 產業競爭分析------------------------------------------------------ 28 第五節 關鍵成功因素------------------------------------------------------ 32 第六節 美國、大陸及台灣學習市場------------------------------------- 36 第三章 e-learning產業概況 第一節 台灣e-learning之產業概況-------------------------------------- 39 第二節 大陸e-learning之產業概況-------------------------------------- 44 第三節 美國e-learning之產業概況-------------------------------------- 45 第四章 e-learning產業之主要發展障礙 第一節 以新加坡政府退出數位學習為借鏡---------------------------- 53 第二節 智慧財產權管理及歸屬問題------------------------------------- 56 第三節 人才、教材品質亟待提升---------------------------------------- 60 第四節 課程設計無法滿足學習者---------------------------------------- 60 第五節 學習者學習態度問題--------------------------------------------- 62 第六節 寬頻網路品質及寬頻普及率及費率問題---------------------- 63 第七節 收費後端金流的配合--------------------------------------------- 64 第五章 台灣各大學碩士網路學分班彙總 第一節 兩校e-learning之學習管理模式分析比較------------------- 66 第二節 兩校e-learning之經營管理模式分析比較------------------- 69 第六章 結論與建議 結論 第一節 政府應兼顧智慧財產保護--------------------------------------- 73 第二節 國外業者應視為市場潛在之競爭者---------------------------- 74 第三節 創作者需得到合理的利潤--------------------------------------- 75 第四節 電信業者嚴然已扮演數位物流及金流的角色---------------- 76 第五節 資本的力量來自於市場規模------------------------------------ 76 第六節 移動學習(Mobile Learning)儼然已成趨勢-------------------- 78 第七節 教材開發分化為兩個極端走向，分別是 「快速低廉化」、「高價高品質」--------------------- 78 建議 第八節 商業模式上之建議----------------------------------------------- 79 第九節 對政府之建議----------------------------------------------------- 79 附錄一台灣數位內容廠商名錄------------------------------------------ 82 附錄二著作財產權44-66條條文--------------------------------------- 86 參考文獻 ------------------------------------------------------------------- 9

一种基于混合光加密的物理层安全方法

针对目前光网络物理层面临的窃听安全问题，文章提出了一种基于高非线性光纤(HNLF)和超结构光纤布拉格光栅(SSFBG)新的混合光加密方案。方案中采用简并四波混频(FWM)效应对用户信息进行加解密，并采用光编码技术对密钥信息进行编解码，编码的同时实现了密钥信号的隐匿传输。通过对比信道中传输的加密信号波形和原始发送信号波形衡量系统的安全性，并通过系统接收端误码率来衡量系统的有效性。仿真结果表明，使用了文章所提新的混合光加密方案后，用户数据信息的频率和相位发生扰乱，编码后的密钥信号光功率低至-34.4 dBm，因此窃听信道既无法得到有效数据信息，也检测不到密钥信号，从而实现了正交相移键控(QPSK)信号的安全传输

界面张力梯度驱动对流向湍流转捩的研究

作为空间自然对流热质输运的基本形式,界面张力梯度驱动对流是流动和传热强耦合的复杂非线性过程,也是一个多控制参数耦合作用的过程,表现出丰富的流动时空特征.界面张力梯度驱动对流是微重力流体物理的重要研究内容和学科前沿,同时在空间燃料输运过程和空间能源或热管利用等空间流体管理问题中均有重要应用.本文综述了界面张力梯度驱动对流向湍流转捩研究的背景意义、地面实验、空间实验及数值模拟的研究现状,重点介绍了从非线性动力学角度来研究转捩规律的具体方法,目前最常见的手段是对观测量的时间序列进行分析,通过频谱分析及相空间重构等方法计算时间序列的特征量,从而判断流动模式,这类方法理论成熟,计算简单,但需要对大量数据进行繁琐的处理;另一种方法是通过数值计算分岔来研究对流在时空中的转捩模式,这类方法可以直接计算出分岔点,但是复杂之处在于需要求解大规模的线性或非线性方程组,本文详细阐述了两种方法的理论背景,应用状况及局限性,探讨了将两种方法相互结合,在研究中互为补充的可能,并对今后的研究方向提出了建议

Oscillatory flow at the onset of convection in two-layer Bénard-Marangoni system

In this paper, the time-dependent Be´nard-Marangoni convections of two-layer fluid at the onset of convection are investigated experimentally. The flows are visualized from side with particle image velocimetry (PIV) and structure change of velocity fields near onset of convection are observed while the depth ratio varies in a range. The variation of the critical temperature difference with the depth ratio shows that the "peak depth ratio" is very far from the "balancing depth ratio"; the oscillatory onsets from stationary were obtained in a big gap of depth ratio in which the "peak depth ratio" located. These results don't agree with the predications of the linear stability analysis

一种基于MD5校验的电光混合加密方法

针对下一代无源光网络安全性不足的问题，文章提出了一种基于MD5信息摘要算法校验的电光混合加密方案。方案中采用Baker置乱算法和256 bit高级加密标准（AES）加密算法对图片数据进行加密，并结合低密度奇偶校验码（LDPC）纠错和MD5校验对加密图片数据进行纠错编码以及一致性校验。为进一步保证密钥和MD5摘要分发的安全性，方案中还采用超结构光纤布拉格光栅（SSFBG）对两者进行编码，使两者隐匿在系统噪声以下。仿真结果表明，经过SSFBG编码后，编码信号功率低至-50 dBm，可以达到数据在光纤信道上隐匿传输的效果。并且由于方案中加入了对接收数据的MD5校验，使得因恶意接入攻击造成的信息改变无法进行AES解码，在提升安全性的同时又节约了中央处理器（CPU）资源。最后，误码率曲线分析结果表明，加入LDPC纠错后，接收机灵敏度得到有效降低

氧化石墨烯的还原方法

本发明公开了一种氧化石墨烯的还原方法。该方法为：取质量比在1000：1–1：1000的二异氰酸酯修饰的双亲性聚合物和氧化石墨烯在有机溶剂中于50-200oC反应0.1-120h，而后将固态产物自反应混合物中分离出来，并以有机溶剂充分洗涤，获得目标产物还原石墨烯；或者，亦可使氧化石墨烯与二异氰酸酯和双亲性聚合物依次反应，获得目标产物。该目标产物的还原度可控，可稳定分散在多种溶剂中。本发明工艺简单、价格低廉，且制备的还原石墨烯导电性良好、可稳定分散溶剂范围宽、生物相容性好，可应用于基因药物载体、生物传感器和复合材料等新材料领域