Investigation of the relationship between preschool children's temperament characteristics and mother-child communication

Annelerin çocuklarıyla iletişimlerinde çocuğa ait bireysel özellikler etkili olmaktadır. Bu çalışmada, okul öncesi çocukların sahip oldukları mizaç özellikleriyle anneleriyle iletişimleri arasındaki ilişkinin kişisel bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma grubunu, okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 4-6 yaş grubu 108’i kız ve 133’ü erkek olmak üzere 241 çocuk ve bu çocukların anneleri oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında Çocuklar İçin Mizaç Ölçeği (ÇİMÖ) ve Anne-Baba-Çocuk İletişimini Değerlendirme Aracı (ABÇİDA)kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda; ÇİMÖ Aktivite Düzeyi ve Dikkat ve Sebat alt boyutları ile annelerin ABÇİDA Konuşma, Dinleme, Sözsüz İletişim ve Empati alt boyutları arasında; ÇİMÖ Tepkisellik Durumu ve Duygusal Duyarlık ile ABÇİDA tüm alt boyutları arasında; ÇİMÖ Ritmiklik ile ABÇİDA Konuşma, Dinleme, Mesaj ve Sözsüz İletişim alt boyutları arasında pozitif yönlü düşük bir ilişki varken ÇİMÖ Duygusal Hassasiyet alt boyut puanları ile ABÇİDA Mesaj alt boyutu ortalama puanları arasında negatif yönlü düşük düzeyde bir ilişki bulunmaktadır. Buna göre çocukluların olumlu duygulanıma ilişkin mizaç özellikleri ve anne-çocuk iletişim becerileri arasında pozitif ilişkiler olduğu görülmüştür. Aktivite düzeyi, yakınlık ve uyum, dikkat ve sebat ve duygusal duyarlılık özellikleri açısından kız çocukları lehine anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır. Ayrıca annelerin çocuklarıyla iletişimlerinin bazı boyutlarında çocuğun cinsiyeti, doğum sırası, anne yaşı ve öğrenim durumunun da etkili olduğu görülmüştür. Bu çalışma sonucunda, ebeveynlerin çocukla ilişkilerinde çocuğun mizacına uygun yaklaşımlar sergilemelerinin sağlıklı iletişimde önemli olduğu vurgulanmıştır.The individual characteristics of the child are effective in the communication of mothers with their children. In this study, it was aimed to examine the relationship between the temperament characteristics of preschool children and their communication with their mothers according to some personal variables. The study group consisted of 241 children, 108 girls and 133 boys, in the 4-6 age group attending preschool education institutions and their mothers. The Temperament Scale for Children (TSC) and the Mother-Father-Child Communication Evaluation Tool (MFCCET) were used to collect the data. As a result of the research; Between TSC Activity Level and Attention and Persistence sub-dimensions and mothers' MFCCET Speaking, Listening, Nonverbal Communication and Empathy sub-dimensions; Between all sub-dimensions of TSC Responsiveness and Emotional Sensitivity with MFCCET; While there is a low positive correlation between TSC Rhythmicity and MFCCET Speaking, Listening, Message and Nonverbal Communication sub-dimensions, there is a low negative correlation between TSC Emotional Sensitivity sub-dimension scores and MFCCET Message sub-dimension average scores. Accordingly, it was observed that there was a positive relationship between the temperament characteristics of children with positive affect and mother-child communication skills. It was determined that there was a significant difference in favor of girls in terms of activity level, closeness and harmony, attention and persistence, and emotional sensitivity. In addition, it has been observed that the gender of the child, birth order, maternal age and educational status are also effective in some aspects of the communication of mothers with their children. As a result of this study, it was emphasized that it is important for healthy communication that parents exhibit approaches appropriate to the child's temperament in their relations with the child

Okul öncesinde uzaktan eğitimin öğretmen, veli ve çocuk açısından değerlendirilmesi

Bu çalışmada, okul öncesi eğitim öğretmenleri, veliler ve çocukların Covid-19 pandemisinde uygulanan uzaktan eğitime ilişkin görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Çalışma grubu maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemiyle belirlenen 10 okul öncesi öğretmeni, 10 okul öncesi öğrencisi ve 10 veliden oluşmuştur. Nitel araştırma modelindeki çalışmada veriler, görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Görüşmelerin yazılı dökümü yapılmış, içerik analiziyle analiz edilmiştir. Bulgular temalar halinde düzenlenerek yorumlanmıştır. Sonuç olarak okul öncesi öğretmenleri eğitimin sürekliliği ve Covid-19 bulaşını önleme açısından uzaktan eğitimi olumlu bulurken çocuklardan fiziksel, sosyal ve duygusal olarak uzak kalmayı olumsuz olarak değerlendirmişlerdir. Uzaktan eğitimde teknolojik sorunlarla karşılaşıldığı, gelişimsel kazanımlara ulaşılmadığı, öğretmenlerin Türkçe ve okuma yazmaya hazırlık etkinliklerini daha çok kullandıkları, çocukların sanat ve müzik gibi etkinliklerden hoşlandığı belirlenmiştir. Çocukların çiz-anlat tekniği ile uzaktan eğitim imgelerini resimlerine bilgisayar, öğretmen-arkadaş olarak yansıttığı ve bu süreçteki etkileşime ilişkin memnuniyeti belirten çeşitli imgelere yer verdiği görülmüştür

Evaluation of patients with fibrotic interstitial lung disease: Preliminary results from the Turk-UIP study

OBJECTIVE: Differential diagnosis of idiopathic pulmonary fibrosis (IPF) is important among fibrotic interstitial lung diseases (ILD). This study aimed to evaluate the rate of IPF in patients with fibrotic ILD and to determine the clinical-laboratory features of patients with and without IPF that would provide the differential diagnosis of IPF. MATERIAL AND METHODS: The study included the patients with the usual interstitial pneumonia (UIP) pattern or possible UIP pattern on thorax high-resolution computed tomography, and/or UIP pattern, probable UIP or possible UIP pattern at lung biopsy according to the 2011 ATS/ERSARS/ALAT guidelines. Demographics and clinical and radiological data of the patients were recorded. All data recorded by researchers was evaluated by radiology and the clinical decision board. RESULTS: A total of 336 patients (253 men, 83 women, age 65.8 +/- 9.0 years) were evaluated. Of the patients with sufficient data for diag-nosis (n=300), the diagnosis was IPF in 121 (40.3%), unclassified idiopathic interstitial pneumonia in 50 (16.7%), combined pulmonary fibrosis and emphysema (CPFE) in 40 (13.3%), and lung involvement of connective tissue disease (CTD) in 16 (5.3%). When 29 patients with definite IPF features were added to the patients with CPFE, the total number of IPF patients reached 150 (50%). Rate of male sex (p<0.001), smoking history (p<0.001), and the presence of clubbing (p=0.001) were significantly high in patients with IPE None of the women <50 years and none of the men <50 years of age without a smoking history were diagnosed with IPE Presence of at least 1 of the symptoms suggestive of CTD, erythrocyte sedimentation rate (ESR), and antinuclear antibody (FANA) positivity rates were significantly higher in the non-IPF group (p<0.001, p=0.029, p=0.009, respectively). CONCLUSION: The rate of IPF among patients with fibrotic ILD was 50%. In the differential diagnosis of IPF, sex, smoking habits, and the presence of clubbing are important. The presence of symptoms related to CTD, ESR elevation, and EANA positivity reduce the likelihood of IPF

The evaluation of the clinic approaches of the nurses and the students of the nursing department on the MRSA patients

Metsiline Dirençli Stafilokok Aureus (MRSA) sağlık kuruluşları için önemli bir sorun oluşturmaktadır. Kaynak, sıklıkla MRSA ile kolonize veya infekte olan hastalar ve MRSA taşıyıcısı olan sağlık çalışanlarıdır. Çalışma, Afyon Kocatepe Üniversitesi Uygulama ve Araş- tırma Hastanesi, Afyonkarahisar Devlet Hastanesi’nde çalışan 196 hemşire ile Afyon Kocatepe Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu 3. ve 4. sınıf 114 hemşirelik öğrencisinin MRSA bulaşma, risk faktörleri ve MRSA’lı hasta bakımı konusunda bilgi düzeylerini karşılaştırmak amacıyla planlanmıştır. Çalışmaya katılanların %46,8’i 18-25 yaşında, %72,9’u lisansa devam etmekte ve lisans mezunu oldukları bulunmuştur. Çalışmaya katılan öğrencilerin %49’u 3.sınıfa , %51’i de 4. sınıfa devam etmektedir. Çalışmaya katılan hemşirelerin %40,11’i 10 yıl ve üzeri, %31,57’si 0- 4 yıl ve %28,42’si 5-9 yıl arasında çalıştıklarını belirtmiş- lerdir. 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin MRSA ile ilgili bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (P>0,05). Hemşirelerle öğrencilerin bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (P<0,05). MRSA’lı hastaya bakım verirken korunma önlemleri içerisinde hemşirelerin %22,95’i, öğrencilerin ise %55,26’sı en çok maske ve eldiven kullandıklarını ifade etmişlerdir. Sağlık çalışanlarının el yıkamaya daha çok önem vermeleri ve hastane enfeksiyonları ile ilgili hizmet içi eğitim programlarının belirli periyotlarla düzenlenmesi gerektiği düşünülmüştür.Objective: MRSA has been an important problem for the health institutions. The sources of it are frequently the patients who became infected with MRSA and the workers of the health institutions who are the carriers of MRSA. The study has been planned so as to compare the levels of the knowledge of 196 nurses working for Afyon Kocatepe University Application and Research Hospital and Afyonkarahisar State Hospital and 114 Nursing Department students who are the students of the 3rd and the 4th classes at Afyon Kocatepe University Health College, about the infection of MRSA, the risk factors and the MRSA patients’ care. It has been found out that %46,8 of the participants of the study are between 18 and 25 years old, %72,9 of the participants of the study have been still attending college (undergraduate) and graduated from college .% 49 of the students paticipated in the study have been attending the 3rd class, %51 of the students paticipated in the study have been attending the 4th class. It has beeen stated by the nurses that %40,11 of the nurses participated in the study has worked for 10 years or above it, %31,57 of the nurses participated in the study has worked for between 0 and 4 years and %28,42 of the nurses participated in the study has worked for between 5 and 9 years. A statistically meaningful connection among the levels of knowledge of the students of the 3rd and the 4th classes about MRSA has not been found out (P>0,05). A statistically meaningful connection between the levels of the knowledge of the students and the levels of the knowledge of the nurses has been found out (P>0,05).If the care of the MRSA patients is taken into consideration, %22,95 of the nurses, %55,26 of the students has expressed that they have mostly used mask and gloves in the meaning of protective precautions. It has been thought that the workers of the health institutions should give much importance to washing hands and there is a necessity of holding training programmes in certain periods for the workers about the hospital infection

The evaluation of the clinic approaches of the nurses and the students of the nursing department on the MRSA patients

Metsiline Dirençli Stafilokok Aureus (MRSA) sağlık kuruluşları için önemli bir sorun oluşturmaktadır. Kaynak, sıklıkla MRSA ile kolonize veya infekte olan hastalar ve MRSA taşıyıcısı olan sağlık çalışanlarıdır. Çalışma, Afyon Kocatepe Üniversitesi Uygulama ve Araş- tırma Hastanesi, Afyonkarahisar Devlet Hastanesi’nde çalışan 196 hemşire ile Afyon Kocatepe Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu 3. ve 4. sınıf 114 hemşirelik öğrencisinin MRSA bulaşma, risk faktörleri ve MRSA’lı hasta bakımı konusunda bilgi düzeylerini karşılaştırmak amacıyla planlanmıştır. Çalışmaya katılanların %46,8’i 18-25 yaşında, %72,9’u lisansa devam etmekte ve lisans mezunu oldukları bulunmuştur. Çalışmaya katılan öğrencilerin %49’u 3.sınıfa , %51’i de 4. sınıfa devam etmektedir. Çalışmaya katılan hemşirelerin %40,11’i 10 yıl ve üzeri, %31,57’si 0- 4 yıl ve %28,42’si 5-9 yıl arasında çalıştıklarını belirtmiş- lerdir. 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin MRSA ile ilgili bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (P>0,05). Hemşirelerle öğrencilerin bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (P<0,05). MRSA’lı hastaya bakım verirken korunma önlemleri içerisinde hemşirelerin %22,95’i, öğrencilerin ise %55,26’sı en çok maske ve eldiven kullandıklarını ifade etmişlerdir. Sağlık çalışanlarının el yıkamaya daha çok önem vermeleri ve hastane enfeksiyonları ile ilgili hizmet içi eğitim programlarının belirli periyotlarla düzenlenmesi gerektiği düşünülmüştür.Objective: MRSA has been an important problem for the health institutions. The sources of it are frequently the patients who became infected with MRSA and the workers of the health institutions who are the carriers of MRSA. The study has been planned so as to compare the levels of the knowledge of 196 nurses working for Afyon Kocatepe University Application and Research Hospital and Afyonkarahisar State Hospital and 114 Nursing Department students who are the students of the 3rd and the 4th classes at Afyon Kocatepe University Health College, about the infection of MRSA, the risk factors and the MRSA patients’ care. It has been found out that %46,8 of the participants of the study are between 18 and 25 years old, %72,9 of the participants of the study have been still attending college (undergraduate) and graduated from college .% 49 of the students paticipated in the study have been attending the 3rd class, %51 of the students paticipated in the study have been attending the 4th class. It has beeen stated by the nurses that %40,11 of the nurses participated in the study has worked for 10 years or above it, %31,57 of the nurses participated in the study has worked for between 0 and 4 years and %28,42 of the nurses participated in the study has worked for between 5 and 9 years. A statistically meaningful connection among the levels of knowledge of the students of the 3rd and the 4th classes about MRSA has not been found out (P>0,05). A statistically meaningful connection between the levels of the knowledge of the students and the levels of the knowledge of the nurses has been found out (P>0,05).If the care of the MRSA patients is taken into consideration, %22,95 of the nurses, %55,26 of the students has expressed that they have mostly used mask and gloves in the meaning of protective precautions. It has been thought that the workers of the health institutions should give much importance to washing hands and there is a necessity of holding training programmes in certain periods for the workers about the hospital infection

The evaluation of the clinic approaches of the nurses and the students of the nursing department on the MRSA patients

Metsiline Dirençli Stafilokok Aureus (MRSA) sağlık kuruluşları için önemli bir sorun oluşturmaktadır. Kaynak, sıklıkla MRSA ile kolonize veya infekte olan hastalar ve MRSA taşıyıcısı olan sağlık çalışanlarıdır. Çalışma, Afyon Kocatepe Üniversitesi Uygulama ve Araş- tırma Hastanesi, Afyonkarahisar Devlet Hastanesi’nde çalışan 196 hemşire ile Afyon Kocatepe Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu 3. ve 4. sınıf 114 hemşirelik öğrencisinin MRSA bulaşma, risk faktörleri ve MRSA’lı hasta bakımı konusunda bilgi düzeylerini karşılaştırmak amacıyla planlanmıştır. Çalışmaya katılanların %46,8’i 18-25 yaşında, %72,9’u lisansa devam etmekte ve lisans mezunu oldukları bulunmuştur. Çalışmaya katılan öğrencilerin %49’u 3.sınıfa , %51’i de 4. sınıfa devam etmektedir. Çalışmaya katılan hemşirelerin %40,11’i 10 yıl ve üzeri, %31,57’si 0- 4 yıl ve %28,42’si 5-9 yıl arasında çalıştıklarını belirtmiş- lerdir. 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin MRSA ile ilgili bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (P>0,05). Hemşirelerle öğrencilerin bilgi düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (P<0,05). MRSA’lı hastaya bakım verirken korunma önlemleri içerisinde hemşirelerin %22,95’i, öğrencilerin ise %55,26’sı en çok maske ve eldiven kullandıklarını ifade etmişlerdir. Sağlık çalışanlarının el yıkamaya daha çok önem vermeleri ve hastane enfeksiyonları ile ilgili hizmet içi eğitim programlarının belirli periyotlarla düzenlenmesi gerektiği düşünülmüştür.Objective: MRSA has been an important problem for the health institutions. The sources of it are frequently the patients who became infected with MRSA and the workers of the health institutions who are the carriers of MRSA. The study has been planned so as to compare the levels of the knowledge of 196 nurses working for Afyon Kocatepe University Application and Research Hospital and Afyonkarahisar State Hospital and 114 Nursing Department students who are the students of the 3rd and the 4th classes at Afyon Kocatepe University Health College, about the infection of MRSA, the risk factors and the MRSA patients’ care. It has been found out that %46,8 of the participants of the study are between 18 and 25 years old, %72,9 of the participants of the study have been still attending college (undergraduate) and graduated from college .% 49 of the students paticipated in the study have been attending the 3rd class, %51 of the students paticipated in the study have been attending the 4th class. It has beeen stated by the nurses that %40,11 of the nurses participated in the study has worked for 10 years or above it, %31,57 of the nurses participated in the study has worked for between 0 and 4 years and %28,42 of the nurses participated in the study has worked for between 5 and 9 years. A statistically meaningful connection among the levels of knowledge of the students of the 3rd and the 4th classes about MRSA has not been found out (P>0,05). A statistically meaningful connection between the levels of the knowledge of the students and the levels of the knowledge of the nurses has been found out (P>0,05).If the care of the MRSA patients is taken into consideration, %22,95 of the nurses, %55,26 of the students has expressed that they have mostly used mask and gloves in the meaning of protective precautions. It has been thought that the workers of the health institutions should give much importance to washing hands and there is a necessity of holding training programmes in certain periods for the workers about the hospital infection