Nacionalismo e identidades colectivas en la enseñanza de la Historia a través del libro de texto

Historia, nación y educación quedaron estrechamente ligados a partir del siglo XIX, momento en que con la aparición de los estados-nación se desarrolló una nueva idea de comunidad y de ciudadano. El aprendizaje de un pasado común que actuaba como nexo entre todos los individuos conllevó la creación de una serie de mitos nacionales que en mayor o en menor medida se perpetuaron con el paso del tiempo con la ayuda del libro de texto como elemento transmisor de contenidos. No obstante, a partir de las últimas décadas del siglo XX se están produciendo importantes avances para dar lugar a nuevas formas de entender el pasado nacional desde diferentes perspectivas con ánimo de crear ciudadanos críticos, responsables y respetuosos tanto con el pasado como con el futuro de un mundo diverso y multicultural.<br /

Whole Alga, Algal Extracts, and Compounds as Ingredients of Functional Foods: Composition and Action Mechanism Relationships in the Prevention and Treatment of Type-2 Diabetes Mellitus

Type-2 diabetes mellitus (T2DM) is a major systemic disease which involves impaired pancreatic function and currently affects half a billion people worldwide. Diet is considered the cornerstone to reduce incidence and prevalence of this disease. Algae contains fiber, polyphenols, ω-3 PUFAs, and bioactive molecules with potential antidiabetic activity. This review delves into the applications of algae and their components in T2DM, as well as to ascertain the mechanism involved (e.g., glucose absorption, lipids metabolism, antioxidant properties, etc.). PubMed, and Google Scholar databases were used. Papers in which whole alga, algal extracts, or their isolated compounds were studied in in vitro conditions, T2DM experimental models, and humans were selected and discussed. This review also focuses on meat matrices or protein concentrate-based products in which different types of alga were included, aimed to modulate carbohydrate digestion and absorption, blood glucose, gastrointestinal neurohormones secretion, glycosylation products, and insulin resistance. As microbiota dysbiosis in T2DM and metabolic alterations in different organs are related, the review also delves on the effects of several bioactive algal compounds on the colon/microbiota-liver-pancreas-brain axis. As the responses to therapeutic diets vary dramatically among individuals due to genetic components, it seems a priority to identify major gene polymorphisms affecting potential positive effects of algal compounds on T2DM treatment.Depto. de Farmacología, Farmacognosia y BotánicaFac. de FarmaciaTRUESpanish Ministry of Education, Culture and Sports (FPU15/02759). Adrián Macho-González received a predoctoral fellowshippu

La influencia de las políticas públicas de igualdad en la toma de decisiones: un análisis de los informes de impacto de género

Los informes de impacto de género son una de las principales metodologías mediante las cuales se aplicael mainstreaming de género en las políticas públicas. En España y en algunas de sus ComunidadesAutónomas, a diferencia de los países nórdicos, se establece normativamente como obligatorio que todoslos proyectos de ley y reglamentos aprobados por el consejo de gobierno estatal y autonómicos deberánir acompañados de un informe de evaluación del impacto por razón de género del contenido de los mismos.¿Es esta obligatoriedad suficiente para que la perspectiva de género quede incluida en la legislación?Este artículo se centra en el análisis de aplicación de los informes de impacto de género en la comunidadautónoma gallega con el objetivo principal de determinar si la utilización de esta metodología ha tenidoinfluencia en el contenido de las normas aprobadas. En este análisis se considerarán variables claves dela incidencia de estos informes: áreas políticas en las que los informes tiene mayor impacto, ámbitos delsistema de género que intentan transformar y actores implicados en la elaboración de los informes. Conel análisis de la construcción e implementación de este instrumento contribuimos a una mayor comprensiónteórica y a una evaluación práctica de la aplicación del mainstreaming de género

The training of investigative skills and their Trends in Educational Leadership. Methodological Proposal

Las dinámicas contemporáneas de la Universidad, condicionan investigaciones sobre los procesos de formación profesional con especial énfasis en la formación de las competencias investigativas en docentes y su empoderamiento como líderes científicos. A estos empeños los académicos e investigadores, prestan sus mejores esfuerzos, tratando de potenciar una universidad pertinente, capaz de empoderar a sus profesionales de la plenitud humana liberadora que requiere la sociedad del siglo XXI. La investigación que se presenta responde a la pregunta ¿Cómo contribuir a la formación de líderes científicos en las universidades? Situando su objetivo en desarrollar los procesos de gestión formativa permanente de profesores investigadores, para así convertirlos en agentes de transformación de los contextos laborales en sus l territorios. A través de métodos y teorías científicas se revela la trascendencia de los procesos formativos de investigadores docentes y su valor para la potenciación de los procesos científicos en la comunidad universitaria. Desarrollándose una metodología de intervención para la Universidad UNIANDES, que propicia el surgimiento de líderes investigativosThe contemporary dynamics of the University, condition research on the processes of professional training with special emphasis on the training of research competencies in teachers and their empowerment as scientific leaders. To these efforts academics and researchers, they give their best efforts, trying to promote a relevant university, capable of empowering their professionals to the liberating human fullness that society of the 21st century requires. The research that is presented responds to the question How to contribute to the formation of scientific leaders in the universities? Setting its objective in developing the processes of permanent formative management of research professors, so as to transform them into agents of transformation of labor contexts in their territories. Through scientific methods and theories the transcendence of the educational processes of educational researchers and their value for the enhancement of the scientific processes in the university community is revealed. Developing an intervention methodology for UNIANDES University, which promotes the emergence of investigative leader

Microtubule Destabilizing Sulfonamides as an Alternative to Taxane-Based Chemotherapy

Pan-Gyn cancers entail 1 in 5 cancer cases worldwide, breast cancer being the most commonly diagnosed and responsible for most cancer deaths in women. The high incidence and mortality of these malignancies, together with the handicaps of taxanes—first-line treatments—turn the development of alternative therapeutics into an urgency. Taxanes exhibit low water solubility that require formulations that involve side effects. These drugs are often associated with dose-limiting toxicities and with the appearance of multi-drug resistance (MDR). Here, we propose targeting tubulin with compounds directed to the colchicine site, as their smaller size offer pharmacokinetic advantages and make them less prone to MDR efflux. We have prepared 52 new Microtubule Destabilizing Sulfonamides (MDS) that mostly avoid MDR-mediated resistance and with improved aqueous solubility. The most potent compounds, N-methyl-N-(3,4,5-trimethoxyphenyl-4-methylaminobenzenesulfonamide 38, N-methyl-N-(3,4,5-trimethoxyphenyl-4-methoxy-3-aminobenzenesulfonamide 42, and N-benzyl-N-(3,4,5-trimethoxyphenyl-4-methoxy-3-aminobenzenesulfonamide 45 show nanomolar antiproliferative potencies against ovarian, breast, and cervix carcinoma cells, similar or even better than paclitaxel. Compounds behave as tubulin-binding agents, causing an evident disruption of the microtubule network, in vitro Tubulin Polymerization Inhibition (TPI), and mitotic catastrophe followed by apoptosis. Our results suggest that these novel MDS may be promising alternatives to taxane-based chemotherapy in chemoresistant Pan-Gyn cancers.We thank the people at Frigoríficos Salamanca S.A slaughterhouse for providing us with the calf brains, “Servicio General de NMR” and “Servicio General de Espectrofotometría de Masas” of the University of Salamanca for equipment. M.G. acknowledges a predoctoral fellowship from the Junta de Castilla y León (ORDEN EDU/529/2017 de 26 de junio). M.O.-S. acknowledges a predoctoral fellowship from the IBSAL (IBpredoc17/00010). A.V.-B. acknowledges a predoctoral fellowship from the Spanish Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (FPU15/02457). This research was funded by the Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León (SA030U16, SA262P18 and SA116P20), co-funded by the EU’s European Regional Development Fund-FEDER, the Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities (RTI2018-099474-BI00) and the health research program of the Instituto de Salud Carlos III (Spanish Ministry of Economy and Competitiveness, PI16/01920 and PI20/01569) co-funded with FEDER founds

Pyridine Based Antitumour Compounds Acting at the Colchicine Site

[EN]Antimitotics binding at the colchicine site of tubulin are important antitumour and vascular disrupting agents. Pyridines and azines are privileged scaffolds in medicinal chemistry and in recent years many colchicine site ligands (CSL) have incorporated them into their structures with the aim of improving their pharmacokinetic and pharmacodynamics properties. CSL have been classified according to their chemical structures and the chemical structures of the pyridine and azine containing antimitotic compounds are described. The design principles behind the structural modifications and the achieved effect on the biological activity upon inclusion of these heterocycles are also discussed. Lessons from the achievements and failures have been extracted and future perspectives delineated

Levels of physical activity in university students: differences by gender, age and states of change

El objetivo de este estudio fue conocer los niveles de actividad física moderada-vigorosa (AFMV) en estudiantes universitarios. Asimismo, se analizaron los niveles de AF en función del género, edad y los estados de cambio del Modelo Transteórico. 901 estudiantes, 408 hombres y 493 mujeres, cumplimentaron el IPAQ-SF y una pregunta que evaluaba los estados de cambio. Entre los resultados obtenidos, se destaca que el 51.39% de los estudiantes no alcanzan los 30 minutos diarios de práctica de AFMV recomendados por los organismos internacionales, siendo el grado de cumplimiento superior en los hombres. En relación a los estados de cambio, en cuanto a los niveles de AFMV se refiere, se aprecian valores significativamente superiores en los estados de acción y mantenimiento respecto al resto de estados de cambio. Todo ello sugiere pautas de intervención para el desarrollo de programas de intervención que incidan en la promoción de AF en la etapa universitaria.The objective was to analyze the levels of moderate to vigorous physical activity (MVPA) in university students. Likewise, it was analyzed PA levels by gender, age and state of change of the Transtheoretical Model. 901 students, 408 men and 493 women, completed the IPAQ-SF and a question to evaluate the stages of change. Among the results, it highlights that 51.39% of students do not achieve the international recommendations of 30 minutes of MVPA practice per day, with a higher compliance in men. Regarding the states of change, in terms of levels of MVPA is concerned, significantly higher values were seen in the action stage and maintenance stage, compared to other stages of change. This suggests intervention guidelines for the development of intervention programs that affect the promotion of PA in the university stage.peerReviewe

Eficacia de las técnicas contextuales en la depresión

La depresión es un trastorno que afecta a gran parte de la población mundial, limitando la calidad de vida y el bienestar de las personas que lo padecen. Con esta revisión sistemática se pretende evaluar y analizar la evidencia científica publicada sobre la eficacia de las técnicas contextuales en la reducción de los síntomas de dicho trastorno. Para ello se realizó una búsqueda sistemática de ensayos controlados aleatorios en las bases de datos de PsycINFO y MEDLINE cuya fecha de publicación fuese del año 2016 en adelante. Se incluyeron estudios que cumplieron los criterios de inclusión establecidos, por lo que la población objeto de estudio era mayor 16 años, los artículos se encontraban redactados en inglés o español y se tomaban medidas al menos antes y después de la intervención. Finalmente se seleccionaron un total de 8 investigaciones que se centraban específicamente en la Activación Conductual como terapia contextual para el tratamiento psicológico en la depresión debido a la escasez de evidencia científica publicada sobre la eficacia del resto de técnicas contextuales en el tratamiento de este trastorno. En dichos ensayos se contaba con uno o dos grupos experimentales, además de un grupo control o de tratamiento habitual. A pesar de que se obtuvieron cinco resultados que concluyeron que la AC es una terapia eficaz para el tratamiento de la depresión, estos no son suficientemente sólidos como para poder establecer una conclusión. Existen diversas limitaciones como la escasez de publicaciones científicas que investigan la eficacia de las técnicas contextuales en la depresión y la poca calidad metodológica de alguno de los estudios incluidos en esta revisiónDepression is a disorder that affects a large part of the world's population, limiting the quality of life and well-being of those who suffer from it. The aim of this systematic review is to evaluate and analyze the published scientific evidence on the efficacy of contextual techniques in reducing the symptoms of this disorder. For this purpose, a systematic search of randomized controlled trials was conducted in the PsycINFO and MEDLINE databases whose publication date was from 2016 onwards. We included studies that met the established inclusion criteria, whereby the study population was older than 16 years, the articles were written in English or Spanish, and measures were taken at least before and after the intervention. Finally, a total of 8 studies were selected that focused specifically on Behavioral Activation as a contextual therapy for the psychological treatment of depression due to the scarcity of published scientific evidence on the efficacy of other contextual techniques in the treatment of this disorder. These trials included one or two experimental groups, in addition to a control or treatment-as-usual group. Although five results were obtained that concluded that CA is an effective therapy for the treatment of depression, they are not sufficiently robust to draw a conclusion. There are several limitations, such as the scarcity of scientific publications investigating the efficacy of contextual techniques in depression and the poor methodological quality of some of the studies included in this review