I+D+I como estrategia de desempeño en las Entidades Promotoras de Salud que actúan en Antioquia

Este artículo presenta un estudio acerca del nivel y presencia de la investigación en la planeación estratégica de 4 Entidades Promotoras de Salud (EPS) del orden nacional que operan en el Departamento de Antioquia. Se buscó conocer, a partir del desarrollo organizacional y en el contexto de la Investigación y Desarrollo (I+D), hasta qué punto estas EPS son generadoras de innovación, lo que se logró mediante la identificación de procesos, productos y servicios innovadores logrados por estas organizaciones. La investigación surge desde el reconocimiento de las dificultades por las que atraviesa el Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS) en Colombia y de la responsabilidad de las EPS, como stakeholders primarios del SGSSS y ejes articuladores y dinamizadores del modelo de salud colombiano. A partir del objetivo de estudio, en relación con el análisis de la incidencia de la I+D+i en el desempeño de las Entidades Promotoras de Salud en Antioquia, se conocer, por una parte, los procesos, productos y servicios innovadores logrados por las EPS que actúan en Antioquia, así como conocer, por otra parte, de los gerentes de estas EPS la magnitud del impacto en el desarrollo organizacional, y poder así establecer recomendaciones y conclusiones producto del presente estudio. Esta investigación es de tipo cualitativo, lo que permite conocer la percepción de cada uno de los sujetos de investigación en su propio contexto, particularidades directivas y organizacionales, para lo que se realizaron entrevistas no estructuradas, a cada uno de los gerentes de las EPS

Exploring aspects of global citizenship in undergraduate students at Universidad del Norte

Exploring the potential contribution to global citizenship in an EFL learning environment may help university students, teachers, and administrators to better understand the meaning of global citizenship and identify more meaningful ways to exploit it in the language classroom as well as help other researchers to identify global citizenship topics of interest and their future applications in higher education. This paper reports a qualitative study on global citizenship education at Universidad del Norte, which aimed at exploring whether 21 undergraduate students showed aspects of global citizenship while involved in an English as a Foreign Language course based on intercultural communication. The study combined critical ethnography, document research, and qualitative content analysis. Participants kept a learning journal during the course and they answered a 15-question questionnaire at the end of the course. The data was interpreted and analyzed using qualitative content analysis in search of themes relevant to the interrelated cognitive, socioemotional, and behavioral global citizenship core dimensions. Results evidenced that knowledge, skills, values, and attitudes observed in students’ performance corresponded largely to the cognitive and socioemotional domain rather than the behavioral one and identified social connectedness and respect for diversity as the most prominent attribute among participants. Further research may be needed to explore if similar attributes can be found in other participants, provide a better understanding of the nature and development of such aspects, and assess citizenship levels more accurately.MaestríaMagister en la Enseñanza del Ingle

Estudio de los enlucidos de yeso de la iglesia de San Pedro de los Francos de Calatayud. Study of plasters finishes on San Pedro de los Francos church at Calatayud

El estudio de los enlucidos de la iglesia de San Pedro de los Francos de Calatayud ha permitido demostrar, en primer lugar, la secuencia estratigráfica mediante la lectura de la interfase de adherencia; en segundo lugar, la evolución de las técnicas de aplicación, desde el enlucido mudéjar, un fingido de piedra agramilado y pintado (siglo XV), hasta los enlucidos lisos y pinturas aplicados posteriormente. Y, finalmente, a través de los estudios de microscopía electrónica de barrido (SEM) y de difracción de rayos X (DRX), se ha determinado que son morteros en los que tanto el conglomerante como el árido son yeso y anhidrita, que correspondería a un yeso trasdicional multifase, cuyos granos más gruesos analizados como áridos proceden del producto obtenido artesanalmente

VoluNet : diseño de una herramienta para el soporte de VCoPs en el ámbito de la gestión de emergencias

Tradicionalmente, la gestión de emergencias ha sido una actividad exclusivamente asumida por profesionales y expertos que trabajaban en base a una serie de normas o procedimientos. Sin embargo, la complejidad de las sociedades actuales ha hecho de la gestión de emergencias una actividad global en la que la participación y colaboración ciudadana son elementos cada vez más significativos y visibles. La naturaleza de la gestión de emergencias hace que dicha participación ciudadana suela organizarse en comunidades que son gestionadas en base a recomendaciones y guías. Ejemplos de estas comunidades podrían ser la comunidad de radioaficionados REMER (Red Radio de Emergencia), las comunidades formadas por voluntarios que prestan una atención primaria ante una emergencia, como la comunidad CERT (Community Emergency Response Team) o la comunidad NHS Community of First Responder en Reino Unido, o las cada vez más importantes comunidades formadas por ciudadanos que emergen durante situaciones de crisis para proporcionar información acerca de su evolución. Las comunidades virtuales de práctica (VCoP) son estructuras sociales con una serie de características intrínsecas que podrían ser útiles para soportar comunidades de voluntarios en emergencias. Más concretamente, las VCoP han demostrado ser adecuadas para soportar la participación y mejorar aspectos clave de la gestión de emergencias como pueden ser la colaboración, la gestión de conocimiento o el aprendizaje. La cada vez mayor presencia de las comunidades basadas en el voluntariado en el ámbito de la gestión de emergencias, unido al potencial de las comunidades de práctica, hace conveniente proporcionar herramientas tecnológicas que puedan soportar estas estructuras y les permitan a estas comunidades llevar a cabo su labor de la forma más adecuada posible. El presente Proyecto Fin de Carrera describe el proceso seguido para el diseño de una herramienta web que permita soportar la labor de las comunidades de voluntarios basándose en el concepto de VCoP. Con el propósito de establecer una base sólida de aquellas características o necesidades que debe soportar una VCoP, se detallaron un conjunto de requisitos en el análisis que determinaron aquellos aspectos necesarios para soportar este tipo de estructuras. Entre ellos destacan la necesidad de contar con espacios para la colaboración, espacios orientados al aprendizaje, espacios dedicados a la gestión del conocimiento, así como mecanismos para promover la participación y mejorar la visibilidad de la comunidad y sus miembros. Adicionalmente, se incluyeron aquellas necesidades relativas al dominio de aplicación concreto, la gestión de emergencias. En consecuencia se consideraron aspectos como la representación de alertas, aplicación de elementos geoespaciales, uso de roles, formalización del conocimiento derivado de las situaciones de crisis, etc. _____________________________________________________________________________________________________________________Traditionally, Emergency Management has been an activity exclusively undertaken by experts and professionals who worked based on a set of rules and procedures. Nevertheless, complexity of modern societies has transformed emergency management in a global activity in which citizen participation and collaboration are becoming essential and visible elements. Due to the nature of emergency management, participation is usually organized in communities that are managed based on recommendations and guidelines. Examples of this communities could be the community composed by radio amateurs called REMER (Emergency Radio Network), communities composed by first responders such as the “NHS Community of First Responder” in UK or the “National First Responder Organization”, or the increasingly important communities composed by citizens who come together as emergent organizations to contribute as information seekers during a crisis situation. Virtual Communities of Practice (VCoP) are social structures with intrinsic characteristics that could be useful to support community volunteers in emergencies. More specifically, VCoPs are recognized as suitable structures for supporting participation as well as useful instruments to manage knowledge, improve collaboration and encourage learning. The increasing presence of communities based on voluntarism in the emergency management domain, along with the potential of communities of practice, makes it convenient to provide technology platforms that support these structures and allow communities to carry out their activity by the most suitable way possible. This final degree project describes the process of designing a web-based tool that allows supporting the activity of communities of volunteers, based on the concept of VCoP. In order to establish a solid foundation of those necessary characteristics to properly support VCoPs, a set of requirements were detailed in the analysis phase. These include the need for spaces for collaboration, learning-oriented spaces, spaces dedicated to knowledge management, as well as mechanisms to promote participation and improve the visibility of the community and its members. Additionally, we included those requirements related to the specific application domain, emergency management. Consequently, aspects such as warning representation, application of geospatial elements, use of roles or formalization of knowledge derived from crisis situations were considered.Ingeniería en Informátic

Análisis contrastivo de la terminología en textos técnicos sobre la energía eólica en lengua francesa y española

El presente trabajo analiza y contrasta la terminología empleada en el campo tecnológico de la energía eólica a partir de un corpus ad hoc de textos técnicos de distinta índole y grados de especialización redactados en francés y español. Para ello se ha procedido a la detección y extracción de las unidades terminológicas contenidas en el corpus textual mediante el uso de un programa de extracción automatizada que nos ha permitido crear una base de datos terminológica bilingüe para su posterior estudio contrastivo. El objetivo del trabajo es identificar los distintos procedimientos empleados por ambas lenguas a la hora de crear el vocabulario científico-técnico del campo temático que nos ocupa, analizar su comportamiento e identificar diferencias y similitudes significativas, tanto desde el punto de vista formal como de su significado. Para ello, se estudian las características del discurso científico-técnico, las especificidades de cada lengua y las fuentes y mecanismos empleados en la creación del vocabulario de especialidad. El análisis se centra en la estructura morfológica y sintáctica de los términos, pero también en aspectos ortotipográficos y normativos, el uso de variantes denominativas (sinónimos e hiperónimos, términos con distintos grados de especialización, convivencia con términos de origen extranjero…), así como de siglas, símbolos, acrónimos, abreviamientos, etc. El léxico también se estudia desde el punto de vista de su origen − cultismos, trasvases, terminologizaciones, nombres propios y extranjerismos−, con especial hincapié en los términos procedentes de la lengua inglesa y su mayor o menor aceptación en la lengua de llegada.Máster en Traducción Profesional e Instituciona

Nivel de conocimientos del contacto piel a piel madre - niño del profesional de Enfermería de los Hospitales de Bagua, 2012

El presente trabajo de investigación de tipo descriptivo simple comparativo, de corte transversal se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento del contacto piel a piel madre - niño del Profesional de Enfermería de los hospitales de Bagua, 2012; para recolectar los datos se utilizó como método la encuesta, como técnica el cuestionario y como instrumento el formulario de conocimientos que fue elaborado por el investigador; cuya confiabilidad se realizó a través de coeficiente de Alfa Cronbach obteniéndose el puntaje de 0.7805 (fuerte confiabilidad), asimismo para la validez del instrumento se realizó por juicio de expertos obteniéndose el puntaje de 8.882 (adecuado) por la prueba binomial, el Universo muestral fue de 52 profesionales de la salud 16 pertenecen al hospital Héroes del Cenepa y 36 pertenecen al hospital Gustavo Lanatta Lujan de Bagua. Los resultados evidencian: que del 100% (36) de los profesionales de enfermería del hospital Gustavo Lanatta Lujan; el 38.9% (14) tienen un nivel de conocimiento bajo y en el caso del hospital Héroes del Cenepa EsSalud, el 43.8% (7) de los profesionales tienen un nivel de conocimiento bajo, los resultados de la prueba estadística de la T de Student indican que no existe diferencia estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento de los profesionales dé ambos hospitales. Conclusión: un gran porcentaje de los profesionales de Enfermería tanto del hospital Gustavo Lanatta Lujan y del hospital Héroes del Cenepa EsSalud de Bagua tienen conocimientos bajos sobre el contacto piel a piel madre - niño, no existiendo diferencias significativas entre los profesionales de ambos hospitales sobre el nivel de dicho conocimiento. (T-student te= 3.050, p =0.093>0.05).Tesi

De la libertad al estrés. Un estudio sobre Burnout y el género

Treball Final de Grau en Relacions Laborals i Recursos Humans. Codi: RL0947. Curs: 2019-2020Cuando echamos la vista al pasado nos damos cuenta que el género femenino ha tenido que superar muchas trabas hasta conseguir incluirse en el mundo laboral , por eso el objetivo de este trabajo es analizar si hay relación entre el género y el Síndrome del Burnout en diferentes sectores de la Provincia de Castellón, para ello se ha realizado un estudio con una muestra de 627 personas, se parte de una hipótesis que defiende que el género femenino sufre más Burnout que el masculino. La herramienta utilizada para la evaluación es el cuestionario versión española del MBI -- General Survey Schaufeli, Leiter, Maslach y Jackson (1996). Una vez realizada la evaluación y conocidos los resultados se mencionan una serie de posibles conjeturas y además se aportan unas estrategias para afrontar y/o prevenir este síndrome.When we look at the past we realize that the female gender has had to overcome many obstacles to get included in the world of work, so the objective of this work is to analyze if there is a relationship between gender and Burnout Syndrome in different sectors of the Province of Castellón. To do so, a study has been carried out with a sample of 627 people, based on a hypothesis that defends that the female gender suffers more Burnout than the male. The tool used for the evaluation is the Spanish version of the MBI questionnaire -- General Survey Schaufeli, Leiter, Maslach and Jackson (1996). Once the evaluation has been carried out and the results are known, a series of possible conjectures are mentioned and strategies are provided to confront and/or prevent this syndrome

El mundo laboral y los riesgos psicosociales en mujeres de etnia gitana

Treball Final de Màster Universitari en Psicologia del Treball, de les Organitzacions i en Recursos Humans (Pla de 2014) (Presencial). Curs acadèmic: 2021/2022Los riesgos psicosociales en el trabajo afectan a la salud y a la calidad de vida del trabajador/a, por eso son motivo de estudio. Como bien sabemos, diversas investigaciones muestran que hay un efecto diferencial según el sexo de las personas, siendo las mujeres las que por desgracia padecen más riesgos psicosociales laborales ya que se encuentran con mayores sobrecargas, además de sufrir en mayor cantidad estresores específicos como discriminación, conflicto familia-trabajo, etc. Y si esto lo trasladamos a una población en concreto como lo es la población de etnia gitana se ve aumentado. Por lo que el siguiente trabajo da pie a establecer una línea base para futuras investigaciones y posibles intervenciones en el colectivo de mujeres trabajadoras de etnia gitana de la provincia de Castellón además de ofrecer de manera cuantitativa datos sobre los riesgos psicosociales existentes en el trabajo de este colectivo poco estudiado.Psychosocial risks at work affect the worker's health and quality of life, which is why they are the subject of study. As we know, several researches show that there is a differential effect according to the sex of the people, being women those who unfortunately suffer more psychosocial risks at work because they are more overloaded, besides suffering more specific stressors such as discrimination, family-work conflict, etc. And if we transfer this to a specific population such as the gypsy population, it is increased. Therefore, the following work gives rise to establish a baseline for future research and possible interventions in the group of Roma women workers in the province of Castellón, in addition to providing quantitative data on psychosocial risks in the work of this little-studied group