25 research outputs found

    Manuel de préservation numérique

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    DeuxiÚme édition révisée du manuel de préservation numériqueComprend des références bibliographiques et webographique

    Archipel : un framework objet pour une approche ubiquitaire de l'assistance cognitive

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    La cognition humaine est une mĂ©canique fascinante. Mais c'est aussi un ensemble de processus d'une grande fragilitĂ©, que le vieillissement pathologique, les troubles acquis ou dĂ©veloppementaux viennent endommager, parfois dĂ©truire. C'est au jour le jour, dans nos activitĂ©s de la vie quotidienne, indispensables Ă  notre bien entre physique et moral, que notre cognition est mise Ă  l'Ă©preuve. Pour que celle-ci soit rĂ©ussie par les personnes atteintes de troubles cognitifs, une aide s'avĂšre souvent nĂ©cessaire. Sans cette aide, on ne parle pas d'Ă©chec, mais de situation de handicap. Pour les personnes ĂągĂ©es prĂ©sentant une dĂ©mence de type Alzheimer, il devient alors difficile d'envisager vieillir au domicile, mĂȘme si le stade de la maladie n'est pas trop avancĂ©. Or ces populations sont en constante augmentation et l'accueil institutionnel ne suit pas. Pour les jeunes adultes touchĂ©s par une dĂ©ficience intellectuelle, c'est l'accession Ă  une vie autonome qui est remise en cause. Peut-on alors assurer leur Ă©panouissement ? Que le problĂšme soit envisagĂ© sur un plan humain ou Ă©conomique, nos sociĂ©tĂ©s doivent trouver des solutions pour favoriser l'autonomie fonctionnelle des personnes souffrant de troubles cognitifs. Parmi les alternatives possibles, la recherche technologique offre dĂ©jĂ  des Ă©lĂ©ments de rĂ©ponse pertinents. Ce projet de doctorat approfondit cette voie en abordant l'assistance cognitive Ă  la rĂ©alisation d'activitĂ©s domiciliaires complexes. Archipel est le nom du prototype dĂ©veloppĂ© au cours de cette recherche. Ce framework offre un cadre pour la mise en place d'applications Ă  forte sensibilitĂ© au contexte d'assistance cognitive. Les problĂšmes abordĂ©s concernent la reprĂ©sentation des connaissances, avec une approche par objets alliant la thĂ©orie des architectures Ă  mĂ©taclasses complĂštes Ă  la pratique en XML et Java, et offrant grĂące Ă  son protocole Ă  mĂ©taobjets simple l'opportunitĂ© d'une reprĂ©sentation adaptable et adaptĂ©e. Le monitorage ou suivi de la rĂ©alisation d'activitĂ©s est le second problĂšme abordĂ©. II vise Ă  s'assurer que les actions rĂ©alisĂ©es par la personne suivent une dĂ©marche appropriĂ©e. Une mise en oeuvre basĂ©e sur le systĂšme conseiller EpiTalk est prĂ©sentĂ©e. La prise en compte des erreurs rĂ©alisĂ©es et la gĂ©nĂ©ration d'actes d'assistance adaptĂ©s est la troisiĂšme facette de ce framework. Enfin, les interactions homme-machine, permettant perception des actions et diffusion de l'assistance dans un esprit ubiquitaire constituent le dernier point de ce projet. Le bien-fondĂ© de cette approche est justifiĂ© par le dĂ©ploiement d'Archipels dans l'appartement laboratoire DOMUS et la rĂ©alisation d'une expĂ©rimentation du systĂšme par douze adultes prĂ©sentant une dĂ©ficience intellectuelle

    Agents mobiles natifs pour systÚmes embarqués

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    L’objectif de ce projet de recherche est de dĂ©velopper une technologie d’agents mobiles pour systĂšmes embarquĂ©s. Dans un premier temps, une plateforme d’agents mobiles pour systĂšmes embarquĂ©s homogĂšnes est rĂ©alisĂ©e et, ensuite dans un deuxiĂšme temps, une application d’informatique diffuse qui exploite la mobilitĂ© du contexte d’exĂ©cution est mise en Ɠuvre pour valider cette plateforme. La mobilitĂ© d’un agent est dĂ©finie comme suit: son exĂ©cution est interrompue sur le nƓud courant, appelĂ© nƓud source, ensuite les donnĂ©es reprĂ©sentant l’état de l’agent sont transfĂ©rĂ©es du nƓud source vers un nƓud destination et enfin, arrivĂ© au nƓud destination, son exĂ©cution se poursuit lĂ  oĂč elle avait Ă©tĂ© interrompue sur le nƓud de dĂ©part. Cette opĂ©ration, appelĂ©e migration du contexte d’exĂ©cution, est intĂ©grĂ©e aux fonctionnalitĂ©s d’un noyau temps rĂ©el, permettant ainsi la mobilitĂ© d’agents logiciels au sein d’une grappe de systĂšmes embarquĂ©s homogĂšnes. Les applications visĂ©es par le projet relĂšvent du domaine de l’informatique diffuse et plus particuliĂšrement de son application Ă  l’espace intelligent

    Modélisation des informations et extraction des connaissances pour la gestion des crises

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    L’essor des technologies Ă©mergentes de collecte de donnĂ©es offre des opportunitĂ©s nouvelles pour diverses disciplines scientifiques. L’informatique est appelĂ© Ă  jouer sa partition par le dĂ©veloppement de techniques d’analyse intelligente des donnĂ©es pour apporter un certain Ă©clairage dans la rĂ©solution de problĂšmes complexes. Le contenu de ce mĂ©moire de recherche doctorale s’inscrit dans la problĂ©matique gĂ©nĂ©rale de l’extraction des connaissances Ă  partir de donnĂ©es par les techniques informatiques. Ce travail de thĂšse s’intĂ©resse dans un premier temps Ă  la problĂ©matique de la modĂ©lisation des informations pour la gestion de crise nĂ©cessitant des prises en charge mĂ©dicale, Ă  l’aide d’une collaboration des applications informatiques de la tĂ©lĂ©mĂ©decine. Nous avons proposĂ© une mĂ©thodologie de gestion d’une crise Ă  distance en trois Ă©tapes. Elle est principalement axĂ©e sur la collaboration des actes de tĂ©lĂ©mĂ©decine (TĂ©lĂ©consultation, TĂ©lĂ©expertise, TĂ©lĂ©surveillance, TĂ©lĂ©assistance, et la RĂ©gulation mĂ©dicale), de la phase de transport des victimes Ă  la phase de traitements mĂ©dicaux dans et/ou entre les structures de santĂ©. Cette mĂ©thodologie permet non seulement de mettre Ă  la disposition des gestionnaires de crise un systĂšme d'aide Ă  la dĂ©cision informatisĂ©, mais aussi de minimiser les coĂ»ts financiers et rĂ©duire le temps de rĂ©ponse des secours Ă  travers une gestion organisĂ©e de la crise. Dans un deuxiĂšme temps, nous avons Ă©tudiĂ© en dĂ©tail l’extraction de la connaissance Ă  l’aide des techniques de data mining sur les images satellitaires afin de dĂ©couvrir des zones Ă  risques d’épidĂ©mie, dont l’étude de cas a portĂ© sur l’épidĂ©mie de cholĂ©ra dans la rĂ©gion de Mopti, au Mali. Ainsi, une mĂ©thodologie de six phases a Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©e en mettant en relation les donnĂ©es collectĂ©es sur le terrain et les donnĂ©es satellitaires pour prĂ©venir et surveiller plus efficacement les crises d’épidĂ©mie. Les rĂ©sultats nous indiquent qu’à 66% le taux de contamination est liĂ© au fleuve Niger, en plus de certains facteurs sociĂ©taux comme le jet des ordures en pĂ©riode hivernale. Par consĂ©quent, nous avons pu Ă©tablir le lien entre l’épidĂ©mie et son environnement d’évolution, ce qui permettra aux dĂ©cideurs de mieux gĂ©rer une Ă©ventuelle crise d’épidĂ©mie. Et enfin, en dernier lieu, pendant une situation de crise d’épidĂ©mie, nous nous sommes focalisĂ©s sur l’analyse mĂ©dicale, plus prĂ©cisĂ©ment par l’usage des microscopes portables afin de confirmer ou non la prĂ©sence des agents pathogĂšnes dans les prĂ©lĂšvements des cas suspects. Pour ce faire, nous avons prĂ©sentĂ© une mĂ©thodologie de six phases, basĂ©e sur les techniques du deep learning notamment l’une des techniques des rĂ©seaux de neurones convolutifs, l’apprentissage par transfert qui tirent parti des systĂšmes complexes avec des invariants permettant la modĂ©lisation et l'analyse efficace de grandes quantitĂ©s de donnĂ©es. Le principe consiste Ă  entraĂźner les rĂ©seaux de neurones convolutifs Ă  la classification automatique d’images des agents pathogĂšnes. Par exemple dans notre cas d’étude, cette approche a Ă©tĂ© utilisĂ©e pour distinguer une image microscopique contenant le virus de l’épidĂ©mie de cholĂ©ra appelĂ© Vibrio cholerae d’une image microscopique contenant le virus de l’épidĂ©mie du paludisme appelĂ© Plasmodium. Ceci nous a permis d’obtenir un taux de rĂ©ussite de classification de 99%. Par la suite, l’idĂ©e est de dĂ©ployer cette solution de reconnaissance d’images d’agents pathogĂšnes dans les microscopes portables intelligents pour les analyses de routine et applications de diagnostic mĂ©dical dans la gestion de situations de crise. Ce qui permettra de combler le manque de spĂ©cialistes en manipulation microscopique et un gain de temps considĂ©rable dans l’analyse des prĂ©lĂšvements avec des mesures prĂ©cises favorisant l’accomplissement du travail dans de meilleures conditions

    L'AIS : une donnée pour l'analyse des activités en mer

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    4 pages, session "Mer et littoral"International audienceCette contribution présente des éléments méthodologiques pour la description des activités humaines en mer dans une perspective d'aide à la gestion. Différentes procédures, combinant l'exploitation de bases de données spatio-temporelles issue de données AIS archivées à des analyses spatiales au sein d'un SIG, sont testées afin de caractériser le transport maritime en Mer d'Iroise (Bretagne, France) sur les plans spatiaux, temporels et quantitatifs au cours d'une année

    Gestion des signes : De la représentation des connaissances à leur signification pour les e-services

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    Depuis quelques annĂ©es, une nouvelle forme d’innovation plus durable, Ă  la fois ouverte, inclusive avec les gens, moins quantitative et donc plus intelligente, se met en place sur les marchĂ©s et les territoires. Elle replace l’humain, c’est-Ă -dire le sujet, au centre du processus d’innovation Ă©conomique, sociale et environnementale. Cette forme d’innovation est fondĂ©e sur la valeur d’usage des technologies en plus de leur valeur d’échange. Quel est alors son impact sur la recherche, notamment en matiĂšre de Science et Technologies de l’Information et de la Communication ? Depuis l’avĂšnement du Web 2.0, la tendance est d’impliquer de plus en plus les utilisateurs qui ont des contenus et savoir-faire Ă  valoriser dans la co-construction des services TIC (e-services). En effet, ces utilisateurs souhaitent s’investir pour leurs besoins propres si on leur donne les moyens de s’exprimer. Avec la personnalisation des e-services, ce changement d’orientation modifie donc la vision de la gestion des connaissances que l’on a connue en Intelligence Artificielle il y a plus de dix ans. Elle est devenue moins techno-centrĂ©e sur les contenants. Elle se focalise plus sur les contenus dont il faut promouvoir la qualitĂ©. Se pose alors le problĂšme de la signification des objets qu’il est nĂ©cessaire de partager entre sujets pour crĂ©er du sens commun au sein de communautĂ©s. Dans la lignĂ©e des approches « User Centred Design » en IHM, on s’intĂ©ressera dans cette HDR non seulement aux ontologies Ă©crites du Web sĂ©mantique pour dĂ©crire ce qui est, c’est-Ă -dire les savoirs, mais aussi aux interprĂ©tations multimĂ©dia des individus lorsqu’ils sont mis en situation d’utilisation pour montrer ce qu’ils font, c’est-Ă -dire leurs savoir-faire. Nous avons donc introduit la gestion des signes et le Web sĂ©miotique comme nouveaux paradigmes en informatique pour passer de la reprĂ©sentation des connaissances Ă  leur signification pour les e-services. Ces concepts proviennent de la thĂ©orie des signes et de celle de l’activitĂ© dont nous nous sommes inspirĂ©s pour fonder notre recherche, modĂ©lisĂ©e au sein d’un tĂ©traĂšdre sĂ©miotique (sujet, donnĂ©e, information, connaissance). Nous expliciterons la nature de cette sĂ©miotique et la mĂ©thodologie de construction des signes (sĂ©miosis) que nous avons mise en oeuvre sur un Plateau de CrĂ©ativitĂ© dans deux domaines sur lesquels nous avons travaillĂ© depuis la thĂšse, celui de la SystĂ©matique (gestion de la biodiversitĂ©) puis celui de la musique (elearning instrumental). Ces deux exemples en Ă©ducation avec les TIC montrent l’intĂ©rĂȘt de dĂ©velopper des outils rĂ©ellement utiles et utilisĂ©s par les usagers pour innover de maniĂšre collaborative avec eux, afin de partager des savoir-faire, notamment visuels ou gestuels. Ce sont lĂ  quelques conditions nĂ©cessaires pour crĂ©er du lien entre individus (dĂ©sirabilitĂ©) avant de crĂ©er du bien pour la communautĂ©.Ces travaux s’inscrivent dans la mise en place d’un Living Lab en Teaching et Learning Ă  l’UniversitĂ© de La RĂ©union pour enrichir la transmission des connaissances par l’identification et le partage des signes qui s’y rapportent

    Diffuser les collections photographiques sur le Web : de nouvelles pratiques de médiation? : étude des formes et stratégies de communication du patrimoine photographique en ligne

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    Le dĂ©veloppement de l'Internet et des techniques de numĂ©risation ont offert aux institutions patrimoniales un nouvel outil pour diffuser leurs collections. MĂ©dium visuel bien connu et apprĂ©ciĂ© du public, la photographie semble particuliĂšrement adaptĂ©e Ă  la prĂ©sentation sur le Web. Nous proposons dans cette thĂšse une analyse des formes et des stratĂ©gies de mĂ©diation en ligne des fonds photographiques de la MĂ©diathĂšque de l'architecture et du patrimoine et de BibliothĂšque et Archives Canada. L'enquĂȘte que nous avons menĂ©e visait Ă  rĂ©pondre Ă  la question suivante: l'arrivĂ©e du Web se traduit-elle par de nouveaux modes de valorisation des fonds photographiques patrimoniaux ? Nous avons dĂ©gagĂ© deux axes d'analyse: l'un diachronique, identifiant les principales Ă©tapes de crĂ©ation du dispositif en ligne, et l'autre transversal, interrogeant d'une part la construction d'un cadre de reprĂ©sentation, de circulation et d'interprĂ©tation du patrimoine et examinant d'autre part l'inscription des objets patrimoniaux et des acteurs dans un jeu de relations sociales. Les rĂ©sultats de l'analyse montrent que: (1) la matĂ©rialitĂ© numĂ©rique, la circulation hypertextuelle et l'agrĂ©gation des donnĂ©es introduisent de nouvelles conditions de transmission patrimoniale; (2) mais du point de vue de l'interaction entre institutions, publics et objets, le Web (et en particulier le Web 2.0) tend Ă  prolonger des Ă©volutions dĂ©jĂ  Ă  l'oeuvre dans le champ patrimonial et culturel (participation des publics, dĂ©marche citoyenne d'appropriation, rĂ©duction de la frontiĂšre entre producteurs et utilisateurs). En dĂ©finitive, il apparaĂźt que l'Ă©volution des pratiques de mĂ©diation est moins liĂ©e Ă  la nouveautĂ© technique de l'outil communication qu'Ă  la maniĂšre de concevoir le projet de communication (reprĂ©sentations du patrimoine, du mĂ©dium photographique, du public et du geste de mĂ©diation lui-mĂȘme). ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Internet, Photographie, Patrimoine, MĂ©diation, Medium, Media
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