Investigações sobre redes neurais artificiais para o reconhecimento de faces humanas na forma 3D

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoReconhecimento de faces humanas é uma área de grande interesse no mundo científico. A maioria das tecnologias desenvolvidas utiliza imagens com informação 2D. Este trabalho contou com um método inédito de processamento para a obtenção da forma 3D de uma face. Por meio dele se produziu várias bases de dados, com diferentes resoluções e níveis de ruído aceitáveis. Elas foram utilizadas na construção de um sistema de reconhecimento de face baseado em redes neurais artificiais. A vantagem de se utilizar a forma 3D da face está na exclusão de problemas ocasionados pela iluminação e desalinhamento

Localização exata de pontos em mapas esféricos usando uma adaptação da árvore de partição binária do espaço

This paper describes an adaptation of BSP (Binary Space Partitioning) to represent the spherical surface partitioning defined by a spherical map. This structure is used in a point location algorithm, also described here. All algorithms are exact (roundoff free) based on exact computation paradigm.Pages: 391-40

Modelo de Aprendizado Incremental Baseado em Uma Rede Neural com Arquitetura Adaptativa

Este trabalho apresenta uma abordagem baseada em Redes Neurais Artificiais para problemas de classificação multi-rotulada. Em particular, foi empregada uma versão modificada da Rede Neural Probabilística para tratar de tais problemas. Em experimentos realizados em várias bases de dados conhecidas na literatura, a Rede Neural Probabilística proposta apresentou um desempenho comparável, e algumas vezes até superior, a outros algoritmos especializados neste tipo de problema. Como o foco principal deste trabalho foi o estudo de estratégias para classificação automática de texto de atividades econômicas, foram realizados também experimentos utilizando uma base de dados de atividades econômicas. No entanto, diferente das bases de dados utilizadas anteriormente, esta base de dados apresenta um número extenso de categorias e poucas amostras de treino por categoria, o que aumenta o grau de dificuldade deste problema. Nos experimentos realizados foram utilizados a Rede Neural Probabilística proposta, o classificador k-Vizinhos mais Próximos Multi-rotulado, e um Algoritmo Genético para otimização dos parâmetros dos mesmos. Nas métricas utilizadas para avaliação de desempenho, a Rede Neural Probabilística mostrou resultados superiores e comparáveis aos resultados obtidos pelo k-Vizinhos mais Próximos Multi-rotulado, mostrando que a abordagem utilizada neste trabalho é promissora

Resumos...

A Jornada Científica da Embrapa Agrossilvipastoril (JCEA) é realizada anualmente e tem como objetivos promover o intercâmbio de conhecimento entre pesquisadores, estudantes, estagiários e profissionais de instituições e empresas do Estado de Mato Grosso, colocando em discussão temas relevantes para a pesquisa e inovação. Além de palestras, resultados de pesquisas desenvolvidas por instituições sediadas no estado são colocados em pauta, buscando contribuir para o avanço do conhecimento e inovação em ciências agrárias e ambientais. Em sua sexta edição, realizada no período de 08 a 10 de agosto de 2017, a VI Jornada Científica da Embrapa Agrossilvipastoril trouxe palestras de pesquisadores e professores conhecidos nacionalmente, e proporcionou aos estudantes de graduação e pós-graduação uma experiência importante para a formação científica e acadêmica desses futuros profissionais. Nesta edição do evento, realizada juntamente com o Encontro de Ciências e Tecnologias Agrossustentáveis (ECTA), foram apresentados 84 trabalhos, sendo 11 na forma oral e 73 pôster. A comissão organizadora agradece o esforço e dedicação de todos que contribuíram para a realização da VI JCEA e ECTA, e apresenta este documento contendo 84 resumos expandidos de trabalhos, das áreas de Ciências Agrárias e Ambientais.Editores Técnicos: Alexandre Ferreira do Nascimento, Daniel Rabello Ituassu, Eulália Soler Sobreira Hoogerheide, Fernanda Satie Ikeda, José Ângelo Nogueira de Menezes Júnior

Competência Midiática Organizacional: bases para o construto desde uma perspectiva holística, ecosófica e complexa

Este estudo tem como finalidade avançar no conhecimento teóricoempírico acerca da relação sujeito-organização no desenvolvimento de competências midiáticas, a partir de uma visão holística, ecosófica e complexa. Trata-se de uma pesquisa social aplicada que busca realizar uma aproximação exploratória e introdutória ao construto da Competência Midiática Organizacional (CMO). Para tanto, realiza-se um estudo de caso em uma organização universitária de referência no Brasil, colhendo dados que fundamentem uma reflexão teórica sobre o construto. A pesquisa empírica se desenvolveu em três momentos: i) um levantamento para conhecer o nível de competência midiática dos sujeitos organizacionais; ii) uma pesquisa documental paralela, a fim de para identificar a atenção que a organização dedica ao desenvolvimento de competência midiática dos sujeitos organizacionais; e, por fim, iii) uma análise relacional entre os dados empíricos de sujeito-e-organização, buscando indícios de conexões ou desconexões entre as fragilidades e as potencialidades detectadas. Como resultado do estudo, apresenta-se (1) uma proposta de procedimento para observação e análise da CMO; (2) considerações sobre os processos e resultados alcançados com a pesquisa empírica; e (3) possíveis contribuições para avançar no desenvolvimento do construto. Conclui-se que a tese trouxe uma perspectiva organizacional e paradigmática para os estudos sobre competência midiática, indicando as bases para o construto da Competência Midiática Organizacional (CMO) e apontando para a importância de se considerar a organização como espaço para o desenvolvimento da competência midiática dos sujeitos organizacionais e, reflexivamente, da sociedade em que eles estão inseridos.Con esta tesis se busca avanzar en el conocimiento teórico-empírico sobre la relacción sujeto-organización en el desarrollo de competencias mediáticas, desde una visión holística, ecosófica y compleja. Tratase de una investigación social aplicada que tiene el objetivo de realizar una aproximación exploratória e introductória al constructo de la Competencia Mediática Organizacional (CMO). Se realiza un estudio de caso en una organización universitaria de referencia en Brasil para recoger datos que fundamenten una reflexión teórica sobre el constructo. La investigación empírica se desarrolla en tres momentos. Inicialmente se aplica un cuestionário para conocer el grado de competencia mediática de los sujetos organizacionales. Paralelamente, se realiza una invetigación documental para identificar la atención que dedica la organización para el desarrollo de la competencia mediática. Finalizase con un análisis relacional entre los datos empíricos de sujetos y organización buscando indícios de conexiones o desconexiones entre fagrilidades y potencialidades detectadas. Como resultado del estudio se presenta (1) una propuesta de procedimiento para observación y análisis de la CMO, (2) consideraciones sobre los procesos y resultados alcanzados con la investigación, y (3) posibles contrituiciones para avanzar en el desarrollo del constructo. Concluyese que la tesis trajo una perspectiva organizacional y paradigmática para los estudios de competencia mediática, y también indica las bases para el constructo de la Competencia Mediática Organizacional (CMO) señalando la importancia de considerar la organización como espacio para el desarrollo de la competencia mediática de los sujetos organizacionales, y reflexivamente de la sociedad.This study aims to advance in theoretical and empirical knowledge about the subject-organization relationship in the development of media competence, from a holistic, ecosophic and complex. This study is applied social research that seeks to carry out an exploratory and introductory approach to the Organizational Mediatic Competence (OMC) theoretical construct. For that, a case study is carried out at a reference university in Brazil, gathering data that base a reflection on the theoretical construct. The empirical research was developed in three stages: (i) a survey to determine the level of media competence of organizational subjects; (ii) a documentary research in parallel, in order to identify the attention that the organization is dedicated to the development of media competence of organizational subjects; and, finally, (iii) a relational analysis between the empirical data of subjectand- organization, searching for evidence of connections or disconnections between the weaknesses and the potentials detected. The result of the study presented: (1) a proposed procedure for observation and analysis of the OMC; (2) considerations about the processes and results achieved with the empirical research; and (3) possible contributions to advance the development of the theoretical construct. It was concluded that the study brought an organizational perspective and paradigmatic for studies on media competence, indicating the basis for the theoretical construct of Organizational Media Competence (OMC) and pointing to the importance of considering the organization as a space for the development of media competence of organizational subjects and, reflectively, of the society in which they are inserted

Contributos para o estudo semiótico das representações geométricas da realidade: a semântica da matéria e a geometria como expressão

Tese de Doutoramento em Ciências da Comunicação (Especialidade de Semiótica Social)O objetivo fundamental desta tese é o de confrontar diferentes sistemas e metodologias das ciências sociais com a presença, significado e intervenção dos diferentes modos de ser geométricos que esses mesmos sistemas e metodologias implicam, e como ambos atuam na realidade social como um todo. Defendendo uma posição epistémica de considerável relativismo, e cruzando a presença de factos sociais com processos cognitivos, comprovámos que o processo resultante do desenvolvimento das geometrias, desde as primeiras sistematizações do Renascimento até ao advento das geometrias não-euclidianas durante o século XIX, teve uma importância fundamental no desenvolvimento das ciências sociais, incluindo todas as disciplinas afeitas à realidade social no seu todo, especificando e problematizando o caso do design como prática social. Comprovámos também que, a topologia – disciplina e especialidade da área da matemática, oriunda da revolução cognitiva que aconteceu no século XIX com o aparecimento das já referidas geometrias não-euclidianas – foi de grande importância na produção teórica das ciências sociais, principalmente na seminal produção dos autores pós-estruturalistas. O corpo de análise desta tese está dividido em duas grandes partes: a semântica da matéria, e a geometria como expressão. A primeira parte é constituída por três diferentes processos de análise do elemento de maior plasticidade semântica no sentido mais abrangente possível do que se possa entender por signomatéria. São então feitas três análises a esse elemento semântico por nós previamente definido: uma análise diacrónica, uma análise sincrónica, e uma análise em profundidade. A segunda parte empreende o exercício de analisar as tentativas de isenção dos diferentes sistemas geométricos, propondo considera-los pela sua expressividade como modos de ser, retirando as consequências desta mesmas considerações para um renovado significado das ciências sociais no seu todo.The fundamental objective of this thesis is to compare different systems and methodologies of the social sciences with the presence, meaning and involvement of different geometrical ways of being that these systems and methods involve, and how both work in social reality as a whole. Supporting an epistemic position of considerable relativism, and crossing the presence of social facts with cognitive processes, we proved that the resulting process of the development of the different geometries, from the first systematization of the Renaissance until the advent of non-Euclidean geometries in the nineteenth century, had a fundamental importance in the development of the social sciences, including all disciplines concerning to the social reality as a whole, specifying and questioning the case of design as a social practice. We also proved that topology – a discipline and a specific area of mathematics, arising from the cognitive revolution that tack place in the nineteenth century with the emergence of the aforementioned non-Euclidean geometries – became a subject of great importance in theoretical work of social sciences, especially in the seminal production of poststructuralist authors. The whole of the present thesis analysis is divided into two parts: the semantics of matter and geometry as an expression. The first part consists of three different processes of analysis of the semantic element of maximum plasticity in the broadest possible sense of what can be understood as sign-matter. Three kind of analysis are then approached on this semantic element previously defined: a diachronic analysis, a synchronic analysis, and a indepth analysis. The second part or our work undertakes the exercise of analyzing the attempts of impartiality of the different geometric systems, proposing them for their expressiveness as ways of being, taking the consequences of this considerations for a renewed significance of the social sciences as a whole