Abuelos 2.0: ampliando sus vínculos sociales

Las redes sociales adquieren día a día mayor importancia en la vida de las personas y son el espacio de interacción social más utilizado. A través de estas redes, se forman comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran aficiones o intereses en común. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite compartir fotos y vídeos, entre otros recursos. Si bien algunos adultos mayores tienen nociones básicas de computación, la gran mayoría no comprenden el funcionamiento de las redes sociales. Esto hace que este gran grupo social sea el de menor participación en dichas redes, quedando excluidos de estas comunidades virtuales, que en muchas oportunidades se transforma en la única compañía, ya que muchos adultos viven en soledad. En el presente artículo se presenta el Proyecto de Voluntariado Universitario “Abuelos 2.0: Me Gusta”, mediante el cual se pretende integrar a los adultos mayores a Facebook (la red social más popular) para proveerles una herramienta de comunicación que les permita intercambiar ideas, reencontrarse con otras personas, compartir fotos y videos, etc., e incluso menguar su soledad en caso de adultos mayores que viven solos. El propósito es permitir a los adultos mayores ampliar sus vínculos sociales y generar un espacio de dispersión y entretenimiento, mejorando su calidad de vida, manteniéndolos activos mental y emocionalmente.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO

Use and frequency of internet connection and subjective well-being in Argentine youth

El objetivo del presente artículo fue estudiar el uso y la frecuencia de conexión a internet y su relación con el bienestar subjetivo en jóvenes. Se trató de un estudio descriptivo correlacional, de diseño no experimental, transversal, retrospectivo ex-post-facto con un solo grupo y múltiples medidas. En base a una muestra de 310 jóvenes de Buenos Aires (Medad=21.51, DE=2.60; Mujeres=55.2 %). Los participantes presentaron una alta frecuencia de conexión a internet, que disminuye a medida que aumenta la edad. Al considerar la edad y el sexo se comprueban diferencias en el tipo de actividades realizadas en internet. En cuanto al bienestar subjetivo, los participantes presentaron una alta satisfacción con la vida, que es mayor en los más jóvenes, y escasos síntomas de ansiedad y depresión, que tienden a ser más elevados en las mujeres. No se encontró relación entre la frecuencia de conexión a internet y el bienestar subjetivo, pero sí en relación a las actividades realizadas en la red. El sexo fue una variable moderadora en dicha relación, ya que distintos usos en hombres y mujeres correlacionaron con satisfacción con la vida y síntomas de ansiedad y depresión de manera diferente.The objective of the present study was to analyze the use and frequency of internet connection and its relationship with subjective well-being in young population. This was a descriptive, correlational, non-experimental, cross-sectional, retrospective ex-post-facto study with a single group and multiple measures. Based on a sample of 310 young subjects from Buenos Aires (Mage = 21.51, SD = 2.60; Women = 55.2%). Participants had a high frequency of internet connection, that decrease when age increases. When considering age and sex, differences in the type of activities carried out on the internet were found. Regarding subjective well-being, participants had high satisfaction with life, which was higher in younger people, and high symptoms of anxiety and depression, which were greater in women. No relationship was found between the frequency of internet connection and subjective well-being, but it was found in relation to the activities carried out online. Sex was a moderating variable in this relationship, since different uses in men and women correlated with life satisfaction and anxiety and depression symptoms differently.Fil: Dogliotti, Catalina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad de Psicología y Psicopedagogía; ArgentinaFil: González Insua, Francisco. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía; ArgentinaFil: Botero Rojas, Maria Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía; ArgentinaFil: Delfino, Gisela Isabel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía; Argentin

Uso y frecuencia de conexión a internet y bienestar subjetivo en jóvenes argentinos

El objetivo del presente artículo fue estudiar el uso y la frecuencia de conexión a internet y su relación con el bienestar subjetivo en jóvenes. Se trató de un estudio descriptivo correlacional, de diseño no experimental, transversal, retrospectivo ex-post-facto con un solo grupo y múltiples medidas. En base a una muestra de 310 jóvenes de Buenos Aires (Medad=21.51, DE=2.60; Mujeres=55.2 %). Los participantes presentaron una alta frecuencia de conexión a internet, que disminuye a medida que aumenta la edad. Al considerar la edad y el sexo se comprueban diferencias en el tipo de actividades realizadas en internet. En cuanto al bienestar subjetivo, los participantes presentaron una alta satisfacción con la vida, que es mayor en los más jóvenes, y escasos síntomas de ansiedad y depresión, que tienden a ser más elevados en las mujeres. No se encontró relación entre la frecuencia de conexión a internet y el bienestar subjetivo, pero sí en relación a las actividades realizadas en la red. El sexo fue una variable moderadora en dicha relación, ya que distintos usos en hombres y mujeres correlacionaron con satisfacción con la vida y síntomas de ansiedad y depresión de manera diferente.  The objective of the present study was to analyze the use and frequency of internet connection and its relationship with subjective well-being in young population. This was a descriptive, correlational, non-experimental, cross-sectional, retrospective ex-post-facto study with a single group and multiple measures. Based on a sample of 310 young subjects from Buenos Aires (Mage = 21.51, SD = 2.60; Women = 55.2%). Participants had a high frequency of internet connection, that decrease when age increases. When considering age and sex, differences in the type of activities carried out on the internet were found. Regarding subjective well-being, participants had high satisfaction with life, which was higher in younger people, and high symptoms of anxiety and depression, which were greater in women. No relationship was found between the frequency of internet connection and subjective well-being, but it was found in relation to the activities carried out online. Sex was a moderating variable in this relationship, since different uses in men and women correlated with life satisfaction and anxiety and depression symptoms differently

Interacción de adultos mayores en redes sociales virtuales (facebook) y su relación con el bienestar subjetivo

This paper presents the results of a qualitative research carried out with 22 older adults who were users of Facebook from different cities in Latin America and Spain, with the aim of showing the effect of the use of virtual social networks on the subjective well-being of older people. To achieve this goal, we conducted semi-structured individual interviews -via video-calls-, and the information was analyzed and organized based on emergent categories following the methodological principles of Glaser and Strauss’ Grounded Theory (1967). The results show that older adults have three specific reasons for using virtual social networks (VSN): social reasons, family-related reasons, and reasons related to productivity. It was also found that older adults, despite being digital immigrants, are not passive consumers of digital content, but are active generators and producers of digital content. We concluded that interaction with VSN fosters psychosocial mechanisms, habits and behaviors that favor subjective well-being, similar to those claimed by Berkman, Glass, Brissette & Seeman (2000), such as social support, communication with people who have similar interests, autonomy, and achievement of personal life goals.Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa con 22 adultos mayores usuarios de facebook de diferentes ciudades de América Latina y España. El objetivo era mostrar el efecto del uso de las redes sociales virtuales sobre el bienestar subjetivo de las personas mayores. Para ésto, hemos hecho  entrevistas individuales semiestructuradas  a través de videollamada (Skype) y la información recogida fue analizada y organizada por una teoría fundamentada categorías de análisis emergentes. Los resultados mostraron que los adultos mayores tienen tres razones específicas para utilizar la red social virtual: social, familiar, y la relacionada con la productividad. Los adultos mayores utilizan Facebook como herramienta de productividad y tratan de tomar ventaja de esto para compartir sus obras o ideas. Al igual que las redes físicas, las redes virtuales ofrecen información, instrumental, de evaluación y de apoyo emocional; a diferencia de las redes sociales físicas, las redes virtuales  permiten a los usuarios una mayor longitud,  densidad y agencia, ya que cuenta con herramientas que facilitan la interacción y el alcance global. El principal hallazgo fue que las personas mayores no son sólo consumidores pasivos, sino que son  generadores y productores de contenidos digitales aun cuando son inmigrantes digitales. Concluimos que una red social virtual influye en el  bienestar subjetivo de los usuarios que entran en esta etapa de la vida pues ofrecen apoyo, facilitan la comunicación, dan autonomía al usuario, permiten el contacto constante con otras personas con intereses similares y actúan como un medio para lograr objetivos.Palabras Clave: Adulto Mayor, redes sociales, bienestar subjetivo, productividad

INTERACCIÓN DE ADULTOS MAYORES EN REDES SOCIALES VIRTUALES (FACEBOOK) Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR SUBJETIVO

Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa con 22 adultos mayores usuarios de facebook de diferentes ciudades de América Latina y España. El objetivo era mostrar el efecto del uso de las redes sociales virtuales sobre el bienestar subjetivo de las personas mayores. Para ésto, hemos hecho  entrevistas individuales semiestructuradas  a través de videollamada (Skype) y la información recogida fue analizada y organizada por una teoría fundamentada categorías de análisis emergentes. Los resultados mostraron que los adultos mayores tienen tres razones específicas para utilizar la red social virtual: social, familiar, y la relacionada con la productividad. Los adultos mayores utilizan Facebook como herramienta de productividad y tratan de tomar ventaja de esto para compartir sus obras o ideas. Al igual que las redes físicas, las redes virtuales ofrecen información, instrumental, de evaluación y de apoyo emocional; a diferencia de las redes sociales físicas, las redes virtuales  permiten a los usuarios una mayor longitud,  densidad y agencia, ya que cuenta con herramientas que facilitan la interacción y el alcance global. El principal hallazgo fue que las personas mayores no son sólo consumidores pasivos, sino que son  generadores y productores de contenidos digitales aun cuando son inmigrantes digitales. Concluimos que una red social virtual influye en el  bienestar subjetivo de los usuarios que entran en esta etapa de la vida pues ofrecen apoyo, facilitan la comunicación, dan autonomía al usuario, permiten el contacto constante con otras personas con intereses similares y actúan como un medio para lograr objetivos.Palabras Clave: Adulto Mayor, redes sociales, bienestar subjetivo, productividad

Bienestar y crono-urbanismo en adultos mayores. El caso rural de Toclla y la metápolis de La Punta, 2022

En los últimos años el crecimiento de la población etaria ha ido en aumento; sin embargo, son la población más vulnerable y abandonada al realizar nuevos modelos urbanos, por ello se tuvo como objetivo analizar el bienestar de los adultos mayores en relación a las condiciones crono-urbanísticas en una ciudad difusa (rural) Toclla, Huaraz y una ciudad compacta (metapólica) La Punta, Callao, 2022. En la investigación participaron 115 adultos mayores de La Punta y 62 de la ciudad de Toclla. Se diseñó un cuestionario con 27 preguntas adaptadas de la escala de bienestar de Riff y fichas de observación donde se hizo un levantamiento descriptivo de movilidad urbana, calidad de vías y topografía de los sitios de análisis. En ambas ciudades se presentó que el bienestar es elevado al obtener puntajes altos, mientras en las fichas de observación se obtuvo puntajes significativos en los indicadores de crono-urbanismo; sin embargo, se encontraron déficits de equipamientos. En conclusión, se comprobó que ambas ciudades cuentan con lineamientos crono-urbanos a pesar de una ser rural y otra urbana, pero a pesar de ello el bienestar funciona como variable independiente en la ciudad de La Punta a diferencia de Toclla

Interactividad en la red social Facebook de los usuarios entre 60 y 80 años de Rotary Club de Chimbote

La presente tesis determina el nivel de interactividad en Facebook. Teniendo como muestra a los usuarios entre los 60 y 80 años del Rotary Club de Chimbote en el año 2019. En el primer capítulo, se encuentra la contextualización social, la realidad problemática menciona cual es el consumo actual de Facebook en la tercera edad, la existencia de Rotary Club en Chimbote y el uso de esta red social dentro de uno de los clubes de servicio más importantes a nivel mundial: Rotary International. Además de elementos de la investigación, como los objetivos e hipótesis. En el segundo capítulo, el marco teórico presenta antecedentes de otras investigaciones realizadas a nivel mundial, nacional y local, los cuáles nos permiten ahondar el tema a tratar. Asimismo, hay algunas palabras claves que ayudan a entender mejor terminología. En el tercer capítulo, tenemos el diseño de investigación, el cual fue: no experimental- transversal. Basado en esto, se realizó una encuesta sobre interactividad entre los usuarios de Facebook entre los 60 y 80 años y una ficha de observación al fan page Rotary Club Chimbote. El cuarto capítulo fue el análisis de las encuestas en tablas y gráficas. El quinto capítulo, se encuentras las discusiones entre los resultados de otros autores y lo determinado por la encuesta. Por último, en los dos capítulos restantes, se encuentran las conclusiones, se responden a los objetivos y se dan las recomendaciones pertinentes.This thesis determines the level of interactivity on Facebook. Taking as a sample user between 60 and 80 years of the Rotary Club of Chimbote in 2019. In the first chapter, we find the social contextualization, the reality, the problem, the communication, the time, the consumption, the Facebook, the third age, the existence of the Rotary Club in Chimbote and the use of this social network. important worldwide: Rotary International. In addition to the elements of the investigation, such as the objectives and hypotheses. In the second chapter, the theoretical framework presents antecedents of other investigations carried out at world, national and local level. Also, there are some keywords that help to better understand terminology. In the third chapter, we have the research design, which was: not experimental-transversal. In the 60s and 80s. The fourth chapter was the analysis of the surveys in tables and graphs. The fifth chapter, is the discussions between the results of other authors and what is meant by the survey. Finally, in the two news chapters, the conclusions are found, the objectives are met and the pertinent recommendations are given

Tecnologías educativas y estrategias didácticas

La incorporación de las herramientas digitales en la educación conforma un proceso que ha hecho emerger un nuevo ambiente educativo, en el que se han redefinido los roles tradicionalmente asumidos por docentes y estudiantes, siendo la relación didáctica más cercana y comprometida en generar aprendizajes relevantes, funcionales y significativos. Una de las disciplinas en las que la emergencia de las TIC se ha hecho visible en los últimos años es la educación para el desarrollo sostenible, en la que cada vez hay más recursos didácticos y plataformas digitales que abogan por promover valores y actitudes de respeto y defensa hacia el medio ambiente. El propósito de este trabajo ha sido analizar las potencialidades que ofrecen las herramientas tecnológicas para trabajar una educación comprometida con la defensa y el respeto al entorno. Para ello, se ha emprendido un estudio en profundidad de investigaciones que forman parte de bases de datos de reconocido prestigio, de la misma forma que se han identificado plataformas y recursos digitales que acentúan la necesidad de trabajar una educación respetuosa con el Planeta. Los resultados ponen de manifiesto el importante rol de las TIC en el impulso y consolidación epistemológica de la educación para el desarrollo sostenible, al propiciar procesos de aprendizaje interactivo, intercambio de información relevante y acceso a materiales didácticos relacionados con la sostenibilidad