APLIKASI SISTEM BAHAN BAKAR PADA MESIN DAIHATSU CLASSY TIPE G102 VARIANT SG 1.300 DENGAN SISTEM EFI MENGGUNAKAN ECU TOYOTA SOLUNA SERI 5A-FE

Aplikasi sistem bahan bakar EFI dilakukan pada engine stand Daihatsu Classy, bertujuan untuk mengetahui cara pembuatan aplikasi sistem bahan bakar EFI, menentukan komponen-komponen yang diperlukan dan mengetahui kinerja mesin setelah dilakukan proses aplikasi. Proses aplikasi sistem bahan bakar EFI dimulai dengan menentukan konsep aplikasi menggunakan model penginjeksian D-Jetronic. Konsep aplikasi diuraikan menjadi beberapa tahap, yakni identifikasi komponen, proses rancangan, analisis kebutuhan alat dan bahan, proses aplikasi dan pengujian. Identifikasi komponen dilakukan untuk menentukan jenis komponen yang akan digunakan dalam proses aplikasi karena dalam proses aplikasi ini menggunakan komponen bekas, dilanjutkan dengan proses rancangan penataan komponen, wiring diagram, setelah itu menentukan peralatan dan bahan yang akan digunakan dalam proses aplikasi. Proses aplikasi dilakukan dengan melakukan persiapan, pemasangan pompa bahan bakar tipe in-tank pada tangki yang telah dibuat dudukan pompa, pemasangan filter bahan bakar, pemasangan unit injektor, regulator, kemudian aplikasi wiring diagram pada engine stand yang mengacu pada buku pedoman reparasi mesin 5A-FE Soluna. Selanjutnya proses pengujian komponen sistem bahan bakar dan kinerja mesin, pengujian dilakukan di bengkel Otomotif FT UNY. Kesimpulan dari aplikasi sistem bahan bakar EFI adalah pertama, rancangan penataan komponen, penataan rangkaian kelistrikan, rancangan pengujian dan rancangan dudukan pompa bahan bakar. Kedua proses pengerjaan aplikasi sistem bahan bakar EFI yaitu, pemasangan unit injektor, regulator, membuat dudukan pompa pada tangki bahan bakar, pemasangan pompa bahan bakar dan aplikasi wiring diagram pada engine stand. Ketiga kinerja sistem bahan bakar EFI, sistem bahan bakar dapat bekerja dengan baik hal tersebut diketahui dari hasil pengujian yang sudah dilakukan. Ada kelemahan yaitu pada emisi gas buang melebihi ambang batas

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS KUALITAS APLIKASI SISTEM PAKAR DIAGNOSIS KERUSAKAN KOMPUTER

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Aplikasi Sistem Pakar Diagnosis Kerusakan Komputer menggunakan bahasa pemrograman Java dan database SQLite dan melakukan analisis kualitas pada aplikasi yang dikembangkan, khususnya pada faktor kualitas correctness, functionality, portability, dan usability. Pengembangan Aplikasi Sistem Pakar Diagnosis Kerusakan Komputer dilakukan dengan kaidah rekayasa perangkat lunak (software engineering) yaitu dimulai dari proses perencanaan (planning), modeling (perancangan), konstruksi (construction), dan penyebaran (deployment). Analisis faktor kualitas correctness dilakukan dengan perhitungan jumlah error / KLOC. Analisis faktor kualitas functionality dilakukan dengan pengujian setiap fungsi aplikasi. Analisis faktor kualitas portability dilakukan dengan percobaan penjalanan aplikasi pada beberapa sistem operasi yang berbeda. Analisis faktor kualitas usability dilakukan dengan metode kuesioner dengan responden Siswa Kelas XI TKJ SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Hasil pengembangan aplikasi yaitu Aplikasi Sistem Pakar Diagnosis Kerusakan Komputer dalam bentuk file runnable. Hasil analisis kualitas menunjukan bahwa aplikasi yang dikembangkan memenuhi semua standar faktor kualitas yang diujikan yaitu correctness, functionality, portability, dan usability

Pembangunan dan penganalisisan aplikasi permohonan peruntukkan penyelenggaraan bangunan sekolah berasaskan proses pengurusan dalam kejuruteraan awam

Penyelenggaraan adalah aktiviti yang dilakukan secara berterusan bagi memastikan fungsi bangunan dapat dilaksanakan sebagaimana fungsinya secara normal. Penyelenggaraan bangunan sekolah adalah aktiviti rutin yang harus dijalankan memandangkan sekolah adalah lokasi pertama dalam pengembangan minda kanak�kanak. Namun begitu, kajian literatur menunjukkan terdapat beberapa masalah dalam pengurusan penyelenggaraan yang lazimnya diselia oleh ahli jawatankuasa penyelenggaraan sekolah. Antaranya ialah kegagalan mereka mematuhi Pekeliling Am Bil.2 Tahun 1995 dalam proses permohonan penyelenggaraan. Disebabkan permasalahan tersebut, tesis ini diwujudkan bagi membantu mereka dalam menyelesaikan sebahagian masalah yang dihadapi dengan cara membangunkan satu aplikasi permohonan penyelenggaraan sekolah berkomputer. Pembangunan aplikasi adalah menggunakan Microsoft Access. Aplikasi pertama yang dibangunkan adalah CoRTMaS di mana ia hanya tertumpu kepada penyelenggaraan bumbung dan tandas berdasarkan kepada kajian literatur yang mengatakan 2 komponen ini paling kerap mengalami kerosakan. Hasil soal selidik diuji menggunakan SPSS dan mendapati kadar ketepatan hasil kajian adalah α = 0.893. Walaupun hasil kajian CoRTMaS amat memuaskan, aplikasi SiPBaS dibangunkan bagi menambah baik fungsi aplikasi dalam CoRTMaS. Kesimpulannya, pembangunan aplikasi dapat menyumbang kepada kelancaran proses permohonan penyelenggaraan sekolah namun terdapat beberapa cadangan lanjutan yang dicadangkan bagi memantapkan aplikasi SiPBaS iaitu menjadikan aplikasi ini berfungsi secara atas talian, mewujudkan ruangan bagi memuat turun gambar kerosakan serta mewujudkan kod keselamatan untuk kontraktor terlibat

PEMANFAATAN RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION (RFID)UNTUK PEMBUATAN SOFTWARE APLIKASI PEMBAYARAN TOL DENGAN DELPHI 2010, MySQL DAN JARINGAN WiFi

Telah dibuat sebuah sistem pembayaran tol otomatis. Sistem ini memanfaatkan sensor RFID untuk mengidentifikasi kartu tol. Software sistem ini dibuat dengan menggunakan pemrograman Delphi 2010 dan database MySQL. Pembuatan software ini memanfaatkan protokol komunikasi serial sebagai penghubung antara software dengan hardwarenya. Software sistem ini terbagi menjadi dua bagian yang sangat penting, yaitu aplikasi pembayaran tol dan aplikasi isi ulang kredit tol. Aplikasi pembayaran berfungsi untuk mengoperasikan olah data transaksi pembayaran tol. Sedangkan aplikasi isi ulang kredit tol berfungsi untuk mengoperasikan transaksi isi ulang kredit yang bertujuan untuk menambah saldo. Kedua transaksi tersebut dilakukan dengan satu kartu tol. Antara aplikasi pembayaran dan aplikasi isi ulang kredit tol saling berhubungan untuk kepentingan akses data pada satu komputer server. Sarana untuk melakukan akses data tersebut adalah jaringan komunikasi Wi-Fi. Kata kunci : RFID, Delphi, database, komunikasi serial, Wi-F

M-Hafazan: aplikasi mudah alih untuk pengajian tahfiz

Pendidikan tahfiz secara formal telah berkembang pesat serta mendapat perhatian istimewa dari masyarakat Islam di Malaysia. Perkembangan ini disebabkan oleh kesedaran dan permintaan ibu bapa dalam menerapkan al-Quran kepada anak-anak melalui hafazan. Pada masa kini, terdapat banyak aplikasi yang dapat menyokong pembelajaran tahfiz. Namun begitu, tiada aktiviti pengukuhan disediakan bagi membolehkan penghafaz al-Quran menguji tahap ingatan mereka terhadap ayat-ayat yang telah dihafaz. Aplikasi m-Hafazan ini dibangunkan dengan tujuan menyokong pengajian tahfiz dengan lebih baik. Aplikasi ini dibangunkan dengan menggunakan metodologi Multimedia Mobile Content Development. Metodologi ini dipilih kerana ia dapat mempercepatkan proses pembangunan aplikasi serta mengurangkan penggunaan pemprosesan data peranti mudah alih. Pengujian aplikasi telah dijalankan terhadap pelajar-pelajar dan guru dari Sekolah Rendah Islam Tahfiz, Parit Raja. Hasil pengujian menunjukkan 78.3% pelajar sangat bersetuju aplikasi m-Hafazan sesuai digunakan sebagai medium alternatif dalam pengajian hafazan al-Quran. Selain itu, 85% pelajar sangat bersetuju bahawa aplikasi ini dapat membantu pengukuhan hafazan mereka. Kesimpulannya, walaupun kaedah talaqqi (bersemuka) merupakan pendekatan yang terbaik dalam pengajian hafazan, namun implementasi aplikasi m-Hafazan berpotensi untuk dijadikan kaedah alternatif dalam pembelajaran hafazan bagi pelajar tahfiz mahupun bukan

Kita tutup aurat! : aplikasi pembelajaran menutup aurat untuk kanak-kanak

Menutup aurat adalah salah satu kewajipan dalam agama Islam. Oleh itu, pemahaman konsep menutup aurat adalah asas yang perlu dipelajari pada usia muda. Namun begitu, kanak-kanak hanya belajar menutup aurat mengikut konsep teori pembelajaran sahaja di sekolah. Kanak-kanak sukar mengikuti dan memahami pembelajaran yang menggunakan konsep teks dan fakta. Justeru itu, aplikasi pembelajaran yang berkonsepkan pembelajaran mudah alih (m-pembelajaran) yang dinamakan “Kita Tutup Aurat!” mengenai aurat untuk kanak-kanak ini dibangunkan. Aplikasi ini dibangunkan dengan menggunakan model ADDIE kerana kesesuaiannya dalam pembangunan aplikasi pembelajaran. Pengujian aplikasi telah dijalankan oleh 30 responden dari kalangan kanak-kanak sekolah rendah sekitar Parit Raja serta beberapa orang guru. Hasil pengujian menunjukkan lebih 70% responden bersetuju aplikasi yang dibangunkan merupakan satu pendekatan menarik dalam mempelajari dan memahami konsep menutup aurat dalam Islam. Kesimpulannya, aplikasi telah berjaya mencapai objektif yang telah ditentukan kerana ia menepati kehendak pengguna dan mempunyai fungsi-fungsi yang terkandung dalam skop sistem. Secara keseluruhan, implementasi aplikasi pembelajaran ini berpotensi untuk dijadikan kaedah alternatif dalam memahami konsep aurat sekaligus mendidik kanak-kanak untuk menutup aurat dengan sempurna

Integrasi realiti terimbuh (AR) dalam aktiviti mewarna

Mewarna merupakan salah satu kaedah pembelajaran yang digunakan untuk meningkatkan kemahiaran psikomotor dan kreativiti kanak-kanak. Namun begitu, kandungan yang disediakan di dalam buku mewarna adalah bersifat statik dan tidak menyediakan elemen-elemen dinamik seperti interaktiviti. Kanak-kanak mudah merasa bosan kerana tiada interaksi dua hala yang berlaku antara mereka dan karakter ketika proses mewarna dilakukan. Sebagai penambahbaikan terhadap permasalahan tersebut, satu aplikasi mewarna yang dinamakan Dr Bubble Coloring AR dibangunkan. Aplikasi ini menggunakan teknik realiti terimbuh (AR) yang diintegrasikan ke dalam aplikasi mewarna. Imej yang diwarnakan menjadi penanda untuk diimbas oleh peranti mudah alih lalu dipaparkan secara maya dalam bentuk tiga dimensi (3D). Aplikasi ini menyediakan bebutang interaksi bagi membolehkan pengguna berinteraksi dengan karakter serta mengesan objek yang diwarnakan di dalam buku mewarna. Secara keseluruhan, 75% responden sangat bersetuju aplikasi ini menarik dan menyeronokkan, manakala 84% responden sangat bersetuju keseluruhan aplikasi ini berfungsi dengan baik dan sempurna

Pembangunan aplikasi android pembelajaran reka bentuk grafik digital

Pembelajaran kendiri menjadi salah satu pembelajaran yang diminati oleh golongan pelajar di universiti. Salah satu pembelajaran kendiri adalah melalui Mobile Learning (M-Learning). MLearning lebih bersifat kepada pembelajaran kendiri yang menggunakan alat mudah alih seperti telefon bimbit, personal assistant (PDA), Palm Talk dan lain-lain. Tujuan kajian adalah untuk membangunkan aplikasi android pembelajaran Reka Bentuk Grafik Digital dan menilai kebolehfungsian aplikasi android pembelajaran Reka Bnetuk Grafik Digital daripada aspek reka bentuk informasi, antaramuka dan interaksi. Model ASSURE dijadikan panduan dalam membangunkan aplikasi android ini dimana model ASSURE mempunyai enam komponen. Aplikasi ini dibina dengan menggunakan perisian Adobe Flash, Adobe Photoshop dan Camtasia Studio 8. Pengujian dan penilaian telah dilakukan terhadap tiga orang pakar yang berkemahiran dalam biang Rek Bentuk Grafik Digital dan Multimedia Kreatif. Selain daripada itu, seramai tiga puluh orang responden yang terdiri daripada pelajar Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional (FPTV), Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM), (program Multimedia Kreatif) telah mengambil bahagian dalam proses penilaian kepuasan pengguna. Secara kesimpulannya, kajian ini dapat menyokong pelajar yang inginkan pembelajaran secara kendiri melalui aplikasi android

APLIKASI TRAFFIC MONITORING SERVER MENGGUNAKAN SMS

Penelitian ini bertujuan membuat aplikasi traffic monitoring yang dapat membantu network administrator dalam memonitor server kapan dan dimana saja, yaitu dengan menggunakan SMS. Hal – hal yang akan dimonitor adalah lalu lintas data (traffic) dan koneksi jaringan server. Metode yang dilakukanadalahstudilapangan,danstudipustaka,danperancangan. Hasil yang dicapaiberupaaplikasi yang dapat mengirim dan menerima SMS ke / dari network administrator, melakukan cek koneksi ke server, dan memberikan respon kepada network administrator dalamwaktu yang relatifcepatketika koneksi ke server mengalami masalah. Selain itu, aplikasi ini dapat memantau detail paket data yang beredar pada server dan menampilkan bandwidth berdasarkan protokol. Detail paket data tersebut juga dapat dikirimkan melalui SMS. Kesimpulan yang didapat yaitu aplikasi traffic monitoring server sangat berguna karena dapat membantu network administrator untuk memonitor server dimana dan kapan saja. Disarankan untuk menambahkan fasilitas remote pada aplikasi ini