Сергей Дягилев и национально-романтические искания в русском искусстве

Статья посвящена национально-романтическим исканиям в русском изобразительном искусстве рубежа 19-20 вв. Именно в этот период начал свою критическую и выставочную работу С. П. Дягилев, известный русский театральный и художественный деятель

Роль Бухарских народных песен в эстетическом воспитании учащихся, музыкальное воспитание учеников - подростков средствами макома

В статье музыкально-поэтический жанр народного творчества, наиболее распространенный вид народной музыки, продукт коллективного творчества. Эстетическое воспитание это - целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать её. Начинается оно с первых лет жизни. Эстетическое воспитание - понятие очень широкое. В него входит воспитание эстетического отношения к природе, труду, общественной жизни, быту, искусству. Эстетическое воспитание - процесс формирования творческой личности, которая может воспринимать, чувствовать прекрасное в искусстве; воспитание у школьника стремления к самостоятельному участию в изучении искусств, приобщение к творческой деятельности

Современное культурно-коммуникативное пространство искусства как культурологическая проблема

Статья является комплексным исследованием культурологической проблематики трансформационных изменений искусства в период маскультурной революции в системе современных рыночных отношений и коммуникативных технологий.Стаття є комплексним дослідженням культурологічної проблематики трансформаційних змін мистецтва в період маскультурної революції в системі сучасних ринкових відносин і комунікативних технологій.The article represents the complex research of cultural problematic of transformation changes of modern art during mass cultural revolution in the system of modern market attitudes and communicative technologies

The First Exhibitions in Marc Chagall’s Creative Biography

This article focuses on the early exposition experience of Marc Chagall, on his participation in Russian exhibitions in 1910-12. This experience had influenced his formation as a professional artist. This experience resulted in the recognition, defined his relationship with the artistic environment, critics and collectors. Two letters of M. Chagall to M. Dobuzhynski are published in original language. They are the convincing proof of the fact that at an initial stage of his formation during the first Parisian period when Chagall wasn’t still known and recognized, he continued to enjoy support and care of his Petersburg teachers M. Dobuzhynski and L. Bakst, hoping for their help. In the first half a year of his Parisian life he saw the recognition in a circle of Russian artists of the association “World of Art”. The latest Parisian experience furthered the estrangement of M. Chagall from the “World of Art” and created the rapprochement with the leftist artists oriented on P. Cezanne’s system, the association “Bubnovy Valet” (“Jack of Diamonds”)

Современное культурно-коммуникативное пространство искусства как культурологическая проблема

Статья является комплексным исследованием культурологической проблематики трансформационных изменений искусства в период маскультурной революции в системе современных рыночных отношений и коммуникативных технологий.Стаття є комплексним дослідженням культурологічної проблематики трансформаційних змін мистецтва в період маскультурної революції в системі сучасних ринкових відносин і комунікативних технологій.The article represents the complex research of cultural problematic of transformation changes of modern art during mass cultural revolution in the system of modern market attitudes and communicative technologies

Інтермедіальна поетика "роману про художника" (на матеріалі творів Семена Ласкіна)

В статье исследовано на материале произведений Семена Ласкина интермедиальную поэтику "романа о художнике" в контексте формы литературного журнал