ЛИРИКА ДМИТРИЯ БУРАГО 2000-Х–2010-Х ГГ. ВЕРСИФИКАЦИОННЫЙ АСПЕКТ. СМЕНА СТИЛЕЙ. (Дмитрий Бураго. Избранное. – Киев, 2018)

Обширный том избранных стихотворений Дмитрия Бураго, опубликованный к его 50-летнему юбилею, составлен из текстов, которые создавались в последние три десятилетия – с середины 80-х гг. до конца 2000-х гг. – в период смены эпох и смены стилей. С точки зрения стилевой динамики большой интерес представляют стихотворения 2000-х–2010-х гг., которые в поэтической речи имеют существенные отличия от более ранних книг 1980-х – 1990-х гг., особенно первой «Эхо мертвого города» (1984-1989 гг.)

Язык молодежи и его субкультурная природа

В статье рассматривается специфика лексического состава языка молодежи. Материалом для исследования стал жаргон учащейся молодежи Екатеринбурга, бытующий в 1980-2000-х годах

Эволюция терроризма и экстремизма в Республике Татарстан

Беляев, В.А. Эволюция терроризма и экстремизма в Республике Татарстан / В.А. Беляев // Научный результат. Сер. Социология и управление. - 2018. - Т.4, №2.-С. 3-12. - DOI: 10.18413/2408-9338-2018-4-2-0-1.Раскрыты четыре этапа институционализации проявлений экстремизма и терроризма в РТ (межэтнический конфликт конца 1980-х годов; радикализация татарского движения и кризисы легитимности власти начала 1990-х годов; стабилизация 2000-х годов с рождением экстремизма футбольных фанатов; конфликт квазирелигиозных террористов и ФСБ в 2010-х годах

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ

Four main development stages of the approach to informational support of innovative processes in Russian education (early 1980 – mid 1980, mid 1980 – early 1990, early 1990 – end 1990, first decade 2000) and preliminary stage (mid XX century – early 1980) are revealed and comprehensively discussed. Specific sub-space of innovative activities has gradually formed within the whole Russian educational information space. During the nearest decade, education in the country will undergo modernization mainly on the basis of the «Russian Education – 2020»model in conjunction with development and implementation of education supporting information models within the frames of a goal-oriented distributive information system.Выделены и подробно охарактеризованы четыре основных этапа развития подходов к информационной поддержке инновационных процессов в российском образовании (начало 80-х – середина 80-х годов, середина 80-х – начало 90-х годов, начало 90-х – конецXX века, первое десятилетие XXI века соответственно) и один подготовительный этап (середина XX века – начало 80-х годов). Постепенно в рамках информационного образовательного пространства России сформировалось специфическое подпространство инновационной деятельности. Основой модернизации образования на ближайшее десятилетие станет модель «Российское образование – 2020» в сочетании с разработкой и реализацией моделей информационной поддержки развития образования в рамках проблемно ориентированной распределенной информационной системы

Російська історіографія сталінських репресій (кінець 1980-х – 2000-х рр.)

В статті аналізується процес вивчення в Росії протягом кінця 1980-х – 2000 – х рр. політичних, соціальних, національних репресій за часів Й.Сталіна. Звертається увага на дискусійний характер сучасної історіографії сталінізму в Росії. Джерельну базу статті складають надруковані документальні джерела, монографії, наукова періодика.The article contains an analysis of Russia’s process of studies in political, social and national repressions in Stalin’s time throughont the end of the 1980-s-2000. The author draws attention to the discussional essence of Russia’s modern historiography of Stalinism. The source base of the article is made up by published documentary sources, monographs, scientific periodicals

История татарской литературы (1940-2000): (7 семестр): конспект лекций

Главной целью курса является ознакомление с литературным процессом последней четверти ХХ века в его взаимосвязи с развитием культуры, спецификой интерпретации литературного текста. Наибольшее внимание уделяется выделению художественного значения литературного произведения, определению художественного своеобразия произведений и творчества писателей 1980-2000-х гг. в целом. Данный электронно-образовательный курс является продолжением электронно-образовательных курсов "История татарской литературы (1940-2000) (5 семестр)" и "История татарской литературы (1940-2000) (6 семестр)"032700 Филология (профиль подготовки 032700.62 Прикладная филология (татарский язык и литература, английский язык)История татарской литературы 1940-2000-х гг.бакалавриа

The vitality of Y.Z. Hilbukh's ideas about the attitude towards gifted children

У контексті висвітлення впровадження в Україні індивідуалізації в шкільний навчально- виховний процесу статті розкрито здійснений наприкінці 1980-х-1990-ті роки внесок у цей процес українських психологів під керівництвом Ю. 3. Гільбуха (1928-2000). Окреслено його ідеї, результати експериментальних досліджень у галузі педагогічної психології, присвячені проблемі обдарованості.В контексте освещения внедрения в Украине индивидуализации в школьный учебно-воспитательный процесс в статье раскрыты осуществленный в конце 1980-х-1990-е годов вклад в этот процесс украинских психологов под руководством Ю. 3. Гильбуха (1928-2000). Определены его идеи, результаты экспериментальных исследований в области педагогической психологии, посвященные проблеме одаренности.In the context of the process of individual approach implementation in to Ukrainian education the contribution of Ukrainian psychologists under the guideline of Y. Z. Hilburh (1928-2000), taring place in the late 1980s - 1990s. Is shown His ideas and results of experimental studies in the field of pedagogical psychology devoted to the problem of gifted children have been given

Цветной металл тагарской культуры: история исследований состава сплавов на медной основе с 1960-х по 2000-е гг.

Освещается период применения спектрального анализа бронз тагарской культуры 1960-1980-х гг. Рассматриваются факторы слабой преемственности исследований 2000-х гг. и эпохи спектральных методов. Дробность современных научных задач (изучение самостоятельных периодов металлургии и ареалов распространения памятников) следует расценивать как условие формирования корпуса аналитических источников по истории тагарского металла в объемах, сопоставимых с накопленными в музеях бронзами

Творчість Олександра Звіра: тематичні пошуки та технологічні новації

У статті розглянуто особливості тематичних пошуків та технологічних новацій Олександра Звіра крізь призму особливостей львівської школи гутного скла 1980 — 2000-х рр. Виявлено магістральні напрями пошуку та формування творчої методики Олександра Звіра, її відображення у провідних творах. Важливим стало відображення шляху митця та результатів його діяльності як зрілого майстра та наставника молодого покоління художників.In the article have been considered some features of Olexander Zvir’s technological innovations as for thematic search through the prism of peculiarities in creations by Lviv artistic school of blown glass during 1980—2000s. In the course of research-work have been defined some main directions in Olexander Zvir’s search and formation of creative techniques, reflected by his most representative works. Quite important point has appeared to be the artist’s path and the results of his activities as a mature maître and tutor for younger generations of artists.В статье рассмотрены особенности тематических поисков технологических новаций Александра Звира сквозь призму особенностей львовской школы художественного стекла 1980—2000-х гг. Выявлены магистральные направления поиска и формирования творческой методики Александра Звира, её отражение в ведущих произведениях. Важным стало отражение пути художника и результатов его деятельности как зрелого мастера и наставника молодого поколения художников

Современное экологическое состояние северо-западной части Черного моря

Представлены результаты мониторинговых исследований экологического состояния северо-западной части Черного моря, проведенных УкрНЦЭМ в период 2000 – 2012 гг. Выполнена оценка степени эвтрофикации и загрязнения токсичными веществами вод и донных отложений шельфа по химическим и биологическим показателям. Выявлена тенденция к снижению уровня трофности и улучшению качества морских вод в районах, удаленных от устьевых зон (относительно периода эвтрофикации 70-х – 80-х гг. прошлого столетия). Отмечен относительно высокий уровень химического загрязнения донных отложений по целому ряду показателей (нефтяные углеводороды, линдан, полихлорированные бифенилы, отдельные токсичные металлы).Представлені результати моніторингових досліджень екологічного стану північно-західної частини Чорного моря, проведених УкрНЦЕМ в період 2000 – 2012 рр. Виконана оцінка ступеня евтрофікації і забруднення токсичними речовинами вод і донних відкладень шельфу за хімічними та біологічними показниками. Виявлена тенденція до зниження рівня трофності і поліпшенню якості морських вод в районах, віддалених від гирлових зон (щодо періоду евтрофікації 70-х – 80-х рр. минулого століття). Відзначений відносно високий рівень хімічного забруднення донних відкладень з цілого ряду показників (нафтові вуглеводні, ліндан, поліхлоровані біфеніли, окремі токсичні метали).Results of the monitoring studies of the ecological state of the northwestern part of the Black Sea, provided by UkrSCES during 2000-2012 were presented. Assessments of the degree of eutrophication, shelf water pollution and sediment contamination from toxic chemicals were performed using chemical and biological indicators. Individual and complex indicators showed tendencies of quality improvement and reduction of trophy level of the sea waters of the shelf in the areas distant from the river deltas comparing to the period of 1970-1980’s. A relatively high level of chemical contamination of sediments retains by a range of indicators (petroleum hydrocarbons, lindane, the polychlorinated biphenyls and some heavy metals)