Понятия «государство» и «Отечество» с позиции кибернетики

Понятия «государство» и «Отечество» сравниваются с позиций кибернетического представления Человечества как иерархической самоуправляющейся системы, формирующейся естественным образом («бессознательно»), в отличие от выстраиваемой людьми более или менее сознательно («искусственно», «вручную») Мировой государственно-межгосударственной системы. Делается вывод, что общественные структуры, реализующие понятие «Отечество», возникают в ходе самоорганизации сменяющихся поколений народа, базируясь на накопленном им историческом опыте. Понятие «государство» вариабельно и исторически преходяще, понятие «Отечество» фундаментально и исторически инерционн

О необходимости различать понятия «государство» и «отечество» в наши дни: Перекличка двух столетий

Обсуждается необходимость различать понятия «государство» и «Отечество» в форме переклички через столетие выдающихся умов России

Этническая история и этническая культура Белгородчины: проблемы изучения и популяризации

Отчет о работе научно-практического семинара по изучению национального культурного наследия в рамках туристско-краеведческого движения учащихся Российской Федерации "Отечество

Значение патриотического воспитания

патриотическое воспитание, патриотизм, воспитание, отечество, история, гражданственность, национальное самоосознани

Этнокультурный подход к понятиям «Родина», «родной», «свой», «иной», чужой», «коренной»

В данной статье анализируются коннотации слов «родина», «родной», «свой», «чужой», «коренной» с этнокультурной точки зрения на примере английского, немецкого, русского, украинского, крымскотатарского и турецкого языков на материале толковых и этимологических словарей.У цій статті аналізуються коннотації слів «батьківщина», «рідний», «свій», «інший», «чужий», «корінний» з етнокультурної точки зору на прикладі англійської, німецької, російської, української, кримськотатарської та турецької мов на матеріалі тлумачних та етимологічних словників.In this article the author is analyzing the connotations of words: native land, native, own, another, alien from the ethnocultural point of view on the example of English, German, Russian, Ukrainian, Crimeantatar and Turkish languages using the materials of explanatory and etymological dictionaries

Совершенствование содержания идеологии белорусского государства в целях действенного воспитания студентов

Статья освещает одно из направлений совершенствования содержания идеологии белорусского государства. Отмечаются философский и социологический подходы к системе ценностей. Сообщается об отражении общечеловеческих и национальных ценностей в отечественной учебной и научной литературе. Определяется роль и место христианских ценностей в идеологии белорусского государства. Обращается внимание на частое и необоснованное использование данных о ментальных особенностей белорусов вместо их национальных ценностей. Показывается государственная политика и личное участие Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко в области идеологического воспитания на современном этапе. Указывается на обогащение содержания патриотического воспитания в условиях решения экономических задач. Отмечается необходимость повышения статуса белорусского языка и расширения сферы его употребления. Вносится предложение о включении в учебные пособия по идеологии белорусского государства материалов о политических символах, исторических датах, лучших людях страны. Обосновывается необходимость выработки свода национальных ценностей и их пропаганды в целях повышения действенности идеологического воспитания в высших учебных заведениях

Выдающиеся ученые экологи, связанные с Нижегородской областью: пути пропаганды их научного наследия

Данная публикация посвящена вопросу пропаганды научного наследия ученых, связанных с Нижегородской областью. Рассмотрен вклад конкретных ученых в развитие экологической науки, предлагаются новые формы и методы пропаганды научного наследия.This publication is devoted to the promotion of the scientific heritage of scientists associated with the Nizhny Novgorod region. The contribution of concrete scientists to the development of ecological science is considered, new forms and methods of propaganda of the scientific heritage are proposed