Роль волхвів у суспільному житті Київської Русі (за літописними матеріалами ХІ-ХІІ ст.)

Наталія Стратонова. Роль волхвів у суспільному житті Київської Русі (за літописними матеріаламиХІ-ХІІ ст.). У статті окреслено підхід до осмислення ролі волхвів у суспільному житті Київської Русі на основі дослідження пам’яток давньоруських літописних матеріалів та їхніх релігійних домінант. Проаналізовано багатоманітність ролей волхвів у суспільному житті тогочасного суспільства, показано місце магічних вірувань в народному світосприйнятті після прийняття християнства. Ключові слова: волхви, дохристиянський світогляд, літописи, синкретизм, Київська Русь, суспільство, магічні вірування.Наталия Стратонова. Роль волхвов в общественной жизни Киевской Руси (по летописным материалам ХІ-ХІІ ст.). В статье очерчен подход к осмыслению роль волхвов в общественной жизни Киевской Руси на основе исследования памятников древнерусских летописных материалов и их религиозных доминант. Проанализировано многообразие ролей волхвов в общественной жизни общества, показано место магических верований в народном мировосприятии после принятия христианства. Ключевые слова: волхвы, дохристианское мировоззрение, летописи, синкретизм, Киевская Русь, общество, магический верования.Nataliya Stratonova: «The Magi’ roles in the Old Rus’ social life (based on chronicles of XI-XII centuries)». In the article was made an attempt to analyze the variety of Magi’ roles in Old Rus’ public life of XI-XII centuries, based on the chronicles of Kyiv Rus literature, to show the place of magical beliefs in the national perception after the adoption of Christianity. Key words: Magi, pre-Christian world view, chronicles, syncretism, Old Rus, society, magical beliefs

От коновала до ветеринарного врача

ветеринария, ветеринарная медицина, коновал, ветеринарный вра

Історія музичної культури: комплексна контрольна робота

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Історія музичної культури» для студентів освітнього ступеня «Бакалавр» галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» освітньої програми «Музичне мистецтво» складена на основі навчальної програми та робочої навчальної програми курсу і включає матеріал 1–3-х семестрів. Вона може використовуватися з метою удосконалення організації навчального процесу в процесі поточної навчальної роботи, для проведення самоаналізу вищого навчального закладу, акредитаційної або атестаційної експертизи.Комплексна контрольна робота проводиться у письмовій формі і складається з 25-ти варіантів, кожен з яких містить завдання трьох типів: 1. Дати стислу характеристику творчості запропонованого композитора (дати життя і смерті, образно-художню та жанрово-стильову панораму творчості, перелік основних творів із зазначенням їхніх найхарактерніших особливостей). Час виконання – 20 хв. 2. Охарактеризувати найважливіші властивості образно-художнього та музично-інтонаційного змісту музичного твору або його частини або групи творів, розкривши зазначений аспект питання. Час виконання – 60 хв. 3. Пояснити зміст запропонованого музичного терміну. Час виконання – 10 хв. Термін виконання одного варіанту комплексної контрольної роботи – 90 хвилин

Как превратить свою работу в радостную и любимую (практические советы по профессиональной самореализации)

Розглянуто практичні складові з вибору професії, які дозволять особистості самореалізуватися. Розроблено рекомендації щодо їх реалізації. Обгрунтовано можливість кожної людини розкрити свій потенціал і досягти успіху у професійній діяльності.We consider the practical components for choosing a profession that will allow individual self-actualization. The recommendations for their implementation. The possibility of each person to reach their potential and achieve success in their professional activities.Рассмотрены практические составляющие по выбору профессии, которая позволит личности самореализоваться. Разработаны рекомендации по их реализации. Обоснована возможность каждого человека раскрыть свой потенциал и достичь успеха в профессиональной деятельности