Изучение представителей семейства Lycosidae в период прохождения учебно-полевой практики по дисциплине "Зоология"

Учебная практика по дисциплине «Зоология», проводимая для студентов первого курса биологических факультетов, завершает раздел «Зоология беспозвоночных». Целью учебно-полевой практики является знакомство с различными таксономическими и экологическими группами беспозвоночных животных, обитающих в естественных условиях, освоение основных методов сбора и наблюдение за животными в природе, лабораторная обработка собранного материала и составление коллекций. Учебная практика направлена на закрепление и углубление знаний, полученных на лекционных и лабораторных занятиях, расширение кругозора студентов и формирование у них практических навыков полевых наблюдений и научных исследований

К проблеме изучения территориального и охотничьего поведения росомахи в Сибири

В представленной статье содержатся критические замечания по поводу публикаций кандидата биологических наук А. Н. Зырянова, посвященных зимней экологии росомахи (Gulo gulo L.) в горах Юга Сибири за продолжительный, более чем 40-летний, период наблюдени

Living nature: features and secrets

Мета дисципліни – закласти основи розуміння природничо-наукової картини світу, ознайомити із законами, за якими відбуваються явища в довкіллі, дати уявлення про основні методи вивчення Всесвіту та навколишнього середовища, сформувати цілісне уявлення про природу та її Царства.The purpose of the discipline is to lay the foundations for understanding the natural sciences of the world, to familiarize with the laws under which the phenomena occur in the environment, to give an idea of the basic methods of studying the universe and the environment, to form a coherent picture of the nature and its kingdom.Цель дисциплины - заложить основы понимания естественно-научной картины мира, ознакомить с законами, по которым происходят явления в окружающей среде, дать представление об основных методах изучения Вселенной и окружающей среды, сформировать целостное представление о природе и ее Царствах

Quyi Zarafshon hududidagi gerpetobiont qo’ng’izlariga mansub vizildoq qo‘ng‘izlar (coleoptera, carabidae) sistematikasi

Maqolada quyi Zarafshon hududidagi karabidofaunasining tur tarkibi haqidagi ilk ma’lumotlar keltiriladi. Ushbu hududda vizildoq qo‘ng‘izlarning 8 ta kenja oila, 18 ta triba, 27 ta avlodga mansub 41 ta turi aniqlangan. Hudud karabidofaunasining 48,8% ini (20 tur) Harpalinae Bonelli, 1810 kenja oilasi vakillari tashkil etadi

Зоология: Учебно-методическое пособие для студентов небиологических специальностей высших педагогических учебных заведений

Instructor's Manual designed with respect to the tasks of the course "Zoology" under the program of higher educational school for students of non-biological specialties. Each theme designed laboratory course work and questions for self-control. Handbook for students of non-biological specialties of higher educational institutions, teachers.Навчально-методичний посібник побудований з урахуванням завдань навчального курсу “Зоологія”, передбачених програмою вищої педагогічної школи для студентів небіологічних спеціальностей. До кожної теми курсу розроблено лабораторні роботи і питання для самоконтролю. Посібник рекомендований для студентів небіологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів, викладачів, вчителів.Учебно-методическое пособие построено с учетом задач учебного курса "Зоология", предусмотренных программой высшей педагогической школы для студентов небиологических специальностей. К каждой теме курса разработаны лабораторные работы и вопросы для самоконтроля. Пособие рекомендовано для студентов небиологических специальностей высших педагогических учебных заведений, преподавателей, учителей

Зоологія хордових

Видання вміщує методичні вказівки до виконання 18 лабораторних робіт із курсу «Зоологія хордових», передбачених навчальним планом освітнього ступеня «бакалавр» для студентів денної форми навчання галузі знань 09 «Біологія», спеціальності 091 «Біологія», та галузі знань 01 «Освіта», спеціальності 014 «Середня освіта (Біологія)». У роботах висвітлюються особливості зовнішньої і внутрішньої будови, розвитку і систематики хордових тварин. До кожної лабораторної роботи наведені тема, мета, питання для контролю знань, інформаційний матеріал, хід виконання роботи

ИСТОРИЯ ЗООЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТВЕРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Дан обзор основных направлений зоологических исследований, проводившихся и проводимых на кафедре зоологии Тверского государственного университета, как преемника Тверского государственного педагогического институт

Антон Лук'янович Андржійовський (1785-1886) і становлення зоологіїяк самостійної науки на Україні в першій половині ХІХ століття

У статті визначено основні напрямки зоологічних досліджень А. Л. Андржійовського та з’ясовано їх роль для становлення зоологічної науки на території України в першій половині ХІХ ст.Basic directions of A. L. Andrzhijovskiy zoological researches and their role in Ukrainian zoological science foundation in the beginning of XIX century are detrmined