Uso da gamificação para melhorar a atitude ambiental e estilos de vida saudáveis em estudantes universitários de enfermagem

Introducción: El uso de la gamificación en el contexto universitario es una alternativa a las prácticas tradicionales, favorece el aprendizaje reflexivo y motiva al cambio, pero existen escasos estudios cualitativos. Objetivo: Describir el uso de la gamificación en la mejora de su actitud ambiental y los estilos de vida saludables en estudiantes universitarios de enfermería. Método: La metodología fue cualitativa abordaje fenomenológico. La muestra estuvo constituida por 12 estudiantes matriculados en el curso de Enfermería de Salud Ambiental. Los datos se recolectaron mediante entrevistas semiestructuradas. Se realizó un análisis ideográfico y nomotético. Resultados: a) Significado de la gamificación y beneficios: didáctico y dinámico que genera entretenimiento, relajación y aprendizaje, b) Gamificación y la práctica del cuidado ambiental que se extrapola a la familia y comunidad, c) Evidenciando cambios en los estilos de vida saludables como actividad física, sueño, alimentación a través de la gamificación, d) Sugerencias para mejorar, implementar y replicar la gamificación. Conclusiones: El uso de la gamificación genera experiencias trascendentales en la práctica del cuidado ambiental y los estilos de vida de los estudiantes con repercusiones positivas en el proceso de formación y desempeño profesional a futuro, pudiendo motivar cambios en su familia y comunidad.Introduction: The use of gamification in the university context is an alternative to traditional practices, favors reflective learning and motivates change, but there are generates entertainment, relaxation and learning, b) Gamification and the practice of environmental care that is extrapolated to the family and community, c) Showing changes in healthy lifestyles as an activity physical, sleep, food through gamification, d) Suggestions to improve, implement and replicate gamification. Conclusions: The use of gamification generates transcendental experiences in the practice of environmental care and lifestyles of students with positive repercussions in the process of training and professional performance in the future, being able to motivate changes in their family and community.Introdução: O uso da gamificação no contexto universitário é uma alternativa às práticas tradicionais, favorece a aprendizagem reflexiva e motiva a mudança, mas são poucos os estudos qualitativos. Objetivo: Descrever o uso da gamificação para melhorar sua atitude ambiental e estilos de vida saudáveis de estudantes universitários de enfermagem. Método: A metodologia foi uma abordagem fenomenológica qualitativa. A amostra foi composta por 12 alunos matriculados no curso de Enfermagem em Saúde Ambiental. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas. Foi realizada uma análise ideográfica e nomotética. Resultados: a) Significado de gamificação e benefícios: didático e dinâmico que gera entretenimento, relaxamento e aprendizado, b) Gamificação e a prática do cuidado ambiental que é extrapolado para a família e comunidade, c) Demonstrar mudanças no estilo de vida saudável como atividade física, sono, alimentação através da gamificação, d) Sugestões para melhorar, implementar e replicar a gamificação. Conclusões: O uso da gamificação gera experiências transcendentais na prática de cuidados ambientais e estilos de vida dos alunos com repercussões positivas no processo de formação e atuação profissional no futuro, podendo motivar mudanças em sua família e comunidade

O cuidado às mulheres indígenas em trabalho de parto para fortalecer a humanização da Enfermagem

Introducción: En la atención del parto es primordial brindar cuidado humanizado a la madre, garantizando de esta forma el respeto a su dignidad, bienestar y cultura. Objetivo: Describir la atención y cuidados que brinda el personal de enfermería durante el parto a mujeres hablantes de lengua náhuatl y comparla con la percepción de las y los enfermeros. Materiales y método: Investigación cualitativa, con ocho mujeres hablantes de la lengua náhuatl de Uxtuapan, a quienes se les realizó una entrevista semiestructurada mediante grupo focal y una segunda entrevista individualizada en domicilio. También se entrevistaron a 11 profesionales de enfermería con grabadora de voz. Se transcribieron las entrevistas, se identificaron unidades de significado, se recategorizó y se describieron los resultados a través de la conformación de categorías: Cuidado, Entorno, Cultura, Relación ayuda-confianza. Se respetó la confidencialidad de los datos. Resultados: La falta de comunicación, tiempo e interacción en la relación enfermera-paciente favorece una percepción errónea de las pacientes ante su cuidado, denotando maltrato, soledad, falta de empatía. Conclusión: Para asegurar el cuidado humanizado en la atención del parto, se requiere mantener una conexión con las mujeres y cuidadores, donde se respeta su cultura y se favorece la seguridad de la vida humana.Introduction: In childbirth care, it is crucial to provide humanized care to the mother, thereby ensuring respect for her dignity, well-being, and culture. Objective: To describe the care provided by nursing staff during childbirth to Nahuatl-speaking women and compare it to nurses perceptions. Materials and method: Qualitative research involving eight Nahuatl-speaking women from Uxtuapan, who underwent first to a semi-structured focus group interview and a second individual interview at home. Additionally, eleven nursing professionals took part in an interviewed, where all the information was registered. The interviews were transcribed, meaningful units were identified, categorized, and the results were described through the formation of categories: Care, Environment, Culture, Trust building relationship. Confidentiality of data was fully respected. Results: Lack of communication, time, and interaction in the nurse-patient relationship fosters a mistaken perception of care among patients, indicating mistreatment, loneliness, and lack of empathy. Conclusion: To ensure humanized care in childbirth, it is important to maintain a connection between women and caregivers, in order to respect their culture and assure human life.Introdução: Na assistência ao parto é fundamental prestar um cuidado humanizado à parturiente, garantindo assim, o respeito à sua dignidade, bemestar e cultura. Objetivo: Descrever a atenção e os cuidados prestados pela equipe de enfermagem durante o parto às mulheres que falam a língua náuatle. Materiais e método: Pesquisa qualitativa, com oito mulheres falantes da língua náuatle de Uxtuapan, que passaram por uma entrevista semiestruturada por meio de um grupo focal e uma segunda entrevista individualizada em casa. Também foram entrevistados 11 profissionais de enfermagem por meio de gravadores de voz. As entrevistas foram transcritas, as unidades de significado foram identificadas, recategorizadas e os resultados foram descritos por meio da formação das categorias: Cuidado, Ambiente, Cultura, Relação ajuda-confiança. A confidencialidade dos dados foi respeitada. Resultados: A falta de comunicação, tempo e interação na relação enfermeiro-paciente favorece uma percepção negativa das pacientes em relação ao seu cuidado, denotando abuso, solidão, falta de empatia. Conclusão: Para promover uma assistência humanizada na assistência ao parto é necessário manter um vínculo com as mulheres e cuidadores, onde a sua cultura seja respeitada e a segurança da vida humana seja favorecida

Geometric distances between closed universes

The large-scale structure of the Universe is well approximated by the Friedmann equations, parametrized by several energy densities which can be observationally inferred. A natural question to ask is: How different would the Universe be if these densities took on other values? While there are many ways this can be approached depending on interpretation and mathematical rigor, we attempt an answer by building a “history space” of different cosmologies. A metric is introduced after overcoming technical hurdles related to Lorentzian signature and infinite volume, at least for topologically closed cases. Geodesics connecting two points on the superspace are computed to express how distant—in a purely geometric sense—two universes are. Age can be treated as a free parameter in such an approach, leading to a more general mathematical construct relative to geometrodynamical configuration space. Connections to bubble inflation and phase transitions are explored.Support provided by the Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació de la Generalitat Valenciana through Prometeo Project CIPROM/2022/13 is gratefully acknowledged

What happens when you turn weed management off? A long-term appraisal of the effectiveness of Pteridium aquilinum (L.) kuhn control treatments and the role of sheep grazing

Long-term strategies are needed for the ecological restoration of land invaded by perennial weed species comprising of two parts: (1) control of the invasive species and (2) restoration of native vegetation meeting agricultural/conservation objectives. We investigated this within a statistically-rigorous, 28-year experiment at a site where Pteridium aquilinum had invaded an acid-grass/heathland. Where P. aquilinum-control treatments were applied for 20 years (1993–2012) very good P. aquilinum control was achieved by cutting (once or twice yearly) or repeat applications of the herbicide asulam. Vegetation restoration treatments (±sheep-grazing, seed addition) were also included and an acid-grass/grass heath was stablished. All three P. aquilinum-control treatments were very effective. In 2013 all P. aquilinum-control treatments were stopped and P. aquilinum recovery was monitored along with changes in the understory flora. All P. aquilinum performance variables remained significantly lower than untreated controls but P. aquilinum recovery varied between P. aquilinum-control treatments; slowest in the asulam treatment, intermediate where cut twice yearly and fastest where cut once yearly. P. aquilinum recovery was also faster in ungrazed plots, especially when cut once yearly. The underlying plant community remained relatively stable albeit with a reduction in species diversity. These good results were obtained from a large number of interventions and it is recommended that an adaptive management approach be used with (1) the aim of reducing frond density to ≤2 fronds m−2, (2) continued monitoring, and (3) re-applying control treatments when frond density exceeds this value. We also found that sheep grazing at low densities slowed P. aquilinum recovery, especially in the spray and cut twice yearly treatments almost certainly by trampling. However it is suggested that this needs further investigation using a range of different species of greater body-weights and at increased densities.This experiment was set up under a DEFRA-funded contract (BD1226), and continuation has been supported by the Leverhulme Trust (EM-2018-073\2 to RHM), a Ramon y Cajal fellowship (RYC-2016-20528 to JGA) and both the Heather and Ecological Continuity Trusts

Descriptive and Analytical Study of the Scientific Production in Spanish Language in the Journal Oussour al-Jadida During the Decade 2021-2011

El presente artículo analiza en conjunto los artículos científicos publicados en lengua española en la revista académica argelina Oussour al-Jadida, desde su creación hasta el año 2021. Esta revisión analítica enfatiza un repertorio de una investigación bibliográfica especializada en historia medieval, moderna y contemporánea. Nuestro objetivo es mostrar la importancia de la revista para el fortalecimiento de los procesos de investigación en español y plantear futuras posibilidades de investigación continuando la experiencia descrita. Nos interesa saber la cantidad y la calidad de los artículos publicados en español en el período que se enmarca entre el decenio de 2011 a 2021. Primero, se define la historia de la creación de la revista, sus objetivos y sus ejes. A continuación, se hace una lectura analítica y un estudio descriptivo de cincuenta y ocho artículos publicados en español. El objetivo es destacar la importancia de la lengua española para la producción científica argelina.The present article analyzes the scientific articles published in Spanish language in the Algerian academic journal Oussour al-Jadida, from its creation until the year 2021. This analytical review emphasizes a repertoire of bibliographical research specialized in medieval, modern and contemporary history. Our objective is to show the importance of the journal for the strengthening of research processes in Spanish and to raise future research possibilities by continuing the described experience. We are interested in the quantity and quality of articles published in Spanish in the period between 2011 and 2021. First, we define the history of the creation of the journal, its objectives, its goals. This is followed by an analytical reading and descriptive study of fifty-eight articles published in Spanish. The aim is to highlight the importance of the Spanish language for the Algerian scientific production

Curso de microlearning sobre cuidados de enfermería a personas adultas hospitalizadas por quemaduras

Introducción: Las quemaduras dañan la piel y ponen en riesgo la vida de quien las padece. Su elevada prevalencia, complejidad y necesidad de cuidados especializados resaltan la importancia de la formación continua, ya que suponen un desafío significativo tanto para los enfermeros como para los estudiantes de enfermería. Objetivos: El objetivo de este trabajo fue crear un curso de microlearning sobre quemaduras dirigido a los estudiantes y profesionales de enfermería para optimizar la competencia en el manejo de pacientes quemados y mejorar la calidad asistencial. Metodología: Se ha diseñado un curso basado en los principios del microlearning: brevedad, accesibilidad e interactividad. Se realizó la transferencia de los contenidos a una página web en el dominio de la Universidad de Alicante con la ayuda de una plataforma interactiva denominada Genially. Elaboración de contenidos: Los contenidos abordados fueron la identificación y clasificación de quemaduras, cuidados básicos, manejo del dolor y nutrición, complicaciones más frecuentes y la importancia del manejo emocional. Discusión: El curso de microlearning sobre cuidados de enfermería en pacientes adultos quemados promueve la formación continua y actualizada a través de su formato breve e interactivo. Futuras mejoras incluirían la ampliación de contenidos, la personalización del aprendizaje y la obtención de acreditaciones oficiales. Conclusiones: Las quemaduras suponen un reto clínico que exige a enfermería continuar con su formación a lo largo de su carrera laboral. Este curso se presenta como una propuesta innovadora de creación de contenido para facilitar la adquisición de competencias clave en el manejo básico de los adultos hospitalizados por quemaduras

L'intercompréhension en contexte universitaire: Traduction du Petit Chaperon Rouge de Charles Perrault dans différentes langues romanes

The aim of this chapter is to show the two contradictory trends in the European plurilingual area: one that advocates European plurilingualism in the school environment and, at the same time, one that maintains a watertight education system in which the ideology of a single language prevails, thus excluding the diversity of languages. Can intercomprehension methodology be integrated into language teaching in the long term? This is what we propose to analyze in this chapter, first presenting intercomprehension as a means of achieving plurilingualism, then sharing a pedagogical experience via Charles Perrault's Little Red Riding Hood, translated into different Romance languages, with positive results. Finally, we will draw on the recommendations of advocates of intercomprehension in teacher training to enhance the plurality and understanding of languages in a university context

A visão do mundo desde a perspectiva do curandero nahuatl na época covid

Nos enfocamos en conocer las representaciones de los curanderos náhuatl de los estados de Colima y Jalisco, en relación con el mundo, la salud, la enfermedad, los enfermos; y las prácticas que realizan para tratar de recuperar la salud. Se trata de un estudio descriptivo, fenomenológico, y la recolección de datos se realizó a través de entrevistas semiestructuradas. Para la organización y análisis de los datos, se siguieron las directrices del Modelo Dialéctico Estructural del Cuidado (MDEC), estructurando los datos en tres estructuras: unidad funcional, marco funcional y elemento funcional. Teniendo como resultado, el curandero describe dimensiones de contacto visual y corporal con el paciente, crea un canal no convencional, poniendo en juego pasiones, deseos y sentimientos, en conclusión, El curandero ofrece servicios más cercanos al individuo, proporcionando una «explicación» a los acontecimientos desde la perspectiva biológica, psicológica, ecológica y sobrenatural.We focused on knowing the representations of Nahuatl healers in the states of Colima and Jalisco, in relation to the world, health, illness, the sick; and the practices they perform to try to recover their health. This is a descriptive, phenomenological study, and data collection was carried out through semi-structured interviews. For the organization and analysis of data, the guidelines of the Dialectical Structural Model of Care (DSM) were followed, structuring the data in three structures: functional unit, functional framework and functional element. Having as a result, the healer describes dimensions of visual and bodily contact with the patient, creates an unconventional channel, bringing into play passions, desires and feelings, in conclusion, The healer offers services closer to the individual, providing an “explanation” to events from the biological, psychological, ecological and supernatural perspective.Focamos em conhecer as representações dos curandeiros Nahuatl nos estados de Colima e Jalisco, em relação ao mundo, à saúde, à doença, aos enfermos; e as práticas que realizam para tentar recuperar a saúde. Trata-se de um estudo descritivo, fenomenológico, e a coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Para a organização e análise dos dados foram seguidas as diretrizes do Modelo Estrutural Dialético do Cuidado (DSM), estruturando os dados em três estruturas: unidade funcional, arcabouço funcional e elemento funcional. Tendo como resultado, o curador descreve dimensões do contato visual e corporal com o paciente, cria um canal não convencional, colocando em jogo paixões, desejos e sentimentos, concluindo, O curador oferece serviços mais próximos do indivíduo, proporcionando uma “explicação” aos acontecimentos na perspectiva biológica, psicológica, ecológica e sobrenatural

La demanda de divorcio en Alemania y en España. Un estudio contrastivo como ejercicio de la traducción jurídica

El presente trabajo de fin de grado tiene por objeto aportar una serie de contenidos que sirvan de ayuda a la hora de traducir una demanda de divorcio. Al tratarse de documentos estrechamente vinculados al ordenamiento jurídico de un país, su traducción exige la necesidad de abordar de manera adecuada las similitudes y diferencias entre las instituciones de los ordenamientos jurídicos de la lengua origen y la lengua meta. Con este fin, resulta imprescindible utilizar el derecho comparado como herramienta para la traducción jurídica, así como llevar a cabo un análisis textual contrastivo como ejercicio previo a la traducción. Para la realización del presente estudio se ha seleccionado un corpus textual de demandas de divorcio alemanas y españolas. Además, se presenta un glosario alemán-español que incluye propuestas de traducción para la terminología más frecuente en una demanda de divorcio

Facilitando el aprendizaje en bioinformática y reposicionamiento de fármacos mediante una plataforma web intuitiva enfocada en el análisis de resultados

Se propone una plataforma web vanguardista diseñada para facilitar experimentos de reposicionamiento de fármacos, que permite a los estudiantes la visualización de estructuras tridimensionales de proteína y fármaco así como su acoplamiento espacial. Este recurso educativo ofrece acceso inmediato a información esencial sobre genes, proteínas y sus estructuras, y fármacos, ejecutándose de manera eficiente sobre un clúster de supercomputación. Sobresale en su capacidad para facilitar la interacción de los estudiantes con datos complejos sin la necesidad de programación preliminar, eliminando barreras técnicas y permitiendo un enfoque centrado en el análisis y la interpretación de resultados. La herramienta se alinea eficazmente con métodos de enseñanza activa y aprendizaje basado en proyectos, proporcionando a los estudiantes de biología, química e informática una experiencia práctica. Destaca por su carácter novedoso y original, integrando tecnologías avanzadas en un entorno accesible para la docencia. Su aplicabilidad se ve potenciada por una interfaz intuitiva y recursos complementarios disponibles en línea.A cutting-edge web platform is proposed, designed to facilitate drug repositioning experiments, enabling students to visualize three-dimensional structures of proteins and drugs, as well as their spatial docking. This educational resource provides immediate access to essential information about genes, proteins, their structures, and drugs, running efficiently on a supercomputing cluster. It excels in its ability to facilitate student interaction with complex data without the need for prior programming, eliminating technical barriers and allowing a focus on analysis and result interpretation. The tool effectively aligns with active teaching methods and project-based learning, offering biology, chemistry, and computer science students a hands-on experience. It stands out for its innovative and original nature, integrating advanced technologies within an accessible teaching environment. Its applicability is enhanced by an intuitive interface and complementary online resources.Este trabajo se desarrolló gracias al acceso concedido por el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) a sus infraestructuras de supercomputación. El Superordenador FinisTerrae III y su sistema de almacenamiento permanente de datos han sido financiados por el NextGeneration EU 2021 Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, ICT2021-006904, y tambi´en con el Programa Operativo Plurirregional de Espa˜na 2014-2020 del FEDER (Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional), ICTS-2019-02-CESGA- 3, y con el Programa Estatal de Fomento da Investigación Científica y Técnica de Excelencia del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013- 2016 (1) Subprograma estatal de infraestructuras científicas y técnicas y equipamiento del FEDER, CESG15-DE-3114, y finalmente al Programa Europeo Interreg VI-B Sudoe 2021- 2027 (S1/1.1/P0033) cofinanciado con fondos FEDER (Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional