ANALISIS MAKNA KANYOUKU YANG MENGGUNAKAN KATA UTSU: KAJIAN LINGUISTIK KOGNITIF

Dalam bahasa Jepang, frasa atau klausa yang memiliki makna idiomatikal disebut kanyouku, sedangkan dalam bahasa Indonesia kita telah mengenal istilah idiom. Makna dari suatu kanyouku muncul dari budaya dan kebiasaan orang Jepang sehingga pembelajar perlu mengetahui budaya dan kebiasaan tersebut untuk mempermudah memahami serta mengingat kanyouku. Setelah itu, pembelajar harus mengetahui hubungan antar makna pada kanyouku tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji analisis makna kanyouku yang menggunakan verba utsu serta membahas hubungan antar makna leksikal dan makna idiomatikalnya dari sudut pandang linguistik kognitif secara sistematis dan komprehensif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, yakni dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber, menganalisis makna leksikal dan idiomatikal kanyouku yang menggunakan kata utsu, mencari hubungan antar makna dari sudut pandang linguistik kognitif, kemudian dikaji dan dilakukan pendeskripsian terhadapnya. Setelah itu dibuat skema untuk mempermudah pemahaman kanyouku utsu. Maka, hasilnya terdapat 19 kanyouku yang menggunakan kata utsu. Kemudian, hubungan dua makna kanyouku tersebut dikaji berdasarkan majas (gaya bahasa). Setelah itu disimpulkan bahwa dari 19 kanyouku, makna 6 kanyouku meluas secara metafora, makna 12 kanyouku meluas secara metonimi, dan sisanya meluas secara sinekdoke. Kata kunci: kata kerja, idiom, utsu, linguistik kognitif;--- In Japanese language, phrases or clauses which have idiomatical meanings are called kanyouku, and in Indonesian language it refers to idioms. The meaning of kanyouku is derived from Japanese culture and lifestyle. Therefore, those who are learning Japanese need to learn about kanyouku as to understand and remember the phrases better. After that, learners need to know the relations beetween meanings in each kanyouku. The purpose of this research is to analyze kanyouku which use the word utsu and also to systematically and comprehensively describes the relationship between the lexical and idiomatical meanings of the aforementioned kanyouku from the perspective of cognitive linguistic. The method used in this research is a descriptive analysis method, since the research involved collecting the data from various sources, to analyze it’s lexical and idiomatical meanings, to clarify the connection in lexical and idiomatical meanings from the perspective of cognitive linguistics, then describes and study it. After that, schemes were made to help understanding kanyouku which use the word utsu. Based on that, the results was that there are 19 kanyouku which use the word útsu. Then the relation between two meanings in the aforementioned kanyouku were clarified based on figurative speech. The results from 19 kanyouku which use the word utsu shows that 6 kanyouku meanings were extended metaphorically, 12 were extended metonymically, and others were extended synecdochally. Keywords: verb, idioms, utsu, cognitive linguistic;--- 　慣用的な意味を持っている句または節というのは慣用句、そうしてインドネシア語では慣用的な意味を持っている句または節というのは'idiom'というのである。日本文化を理解したら、慣用句の勉強はもっと分かりやすくなる。それに、日本語学習者も語彙的な意味と慣用句の意味を理解しなくてはいけないということである。本研究では, 動詞「打つ」を使用する慣用句の意味分析に関してを行い、認知言語学の観点から、意味と意味の関係と意味拡張を包括的，体系的に明らかにすることを目的とするものである。本研究で使用される方法は記述的分析である。各所からのデータを収集し、語彙的意味と慣用句的意味を分析し、 認知言語学の観点から語彙的意味と慣用句意味における結びつきを明らかにするし、意味記述をする。そして慣用句の意味関係を理解するためのスキーマが作る。結果は、「打つ」を使用している慣用句は十九あるのが明らかになった。また、二つの意味の相互関係について比喩に基づく意味拡張という観点によって明らかにした。その上で、それぞれの十九慣用句から六つが隠喩的により意味を転用され、十二が換喩的により意味を転用され、それ以外は提喩的より意味を転用された。 キーワード：動詞、慣用句、打つ、認知言語

カゾク カイゴシャ ﾉ カイゴ ニ タイスル ヒョウカ ノ コウゾウ ニ カンスル ケンキュウ

本研究の目的は，要介護高齢者を自宅で介護する家族介護者の「介護に対する評価」の構造を明らかにすることである．1545人の自由記述を内容分析の手法で検討した．その結果，「介護に対する評価」の構成要素として，①ポジティブな介護の意味づけ，②受容的な介護の意味づけ，③義務・宿命的な介護の意味づけ④ネガティブな介護の意味づけ，⑤将来の不安，⑥一般的な介護や制度についての考え，の6つが抽出された

MAKNA DENOTATIF 「明示的意味」DAN KONOTATIF「暗示的意味」 PADA LIRIK LAGU ALBUM TRAVELER OLEH OFFICIAL 髭男 DISM

AbstractThere are many ways to convey ideas and thoughts so that the meaning of message can reach the listener.For example, by using a literary work such as song lyrics. The lyrics of the song that are beautifully packagedand pitched can convey the message of meaning in it. Of course, this cannot be separated from the use oflanguage as a means of communication between speakers and listeners. This semantic became an importantpioneer in the translation of the meaning of language. Therefore, this study was conducted to find out themeaning of language in one of the works on which data was sourced from the album traveler whichpopularized by a famous Japanese band, Official 髭男 Dism. The meaning of the language studied is thedenotative meaning and the connotative meaning in the collection of song lyrics on the traveler album. Theresearch was conducted in a qualitative descriptive manner by describing the data with a complete andsystematic description. From the research conducted, there are 39 data from 10 data sources of traveleralbums including 13 data from denotative meaning contained in 6 data sources. In addition, there are 26 dataof connotative meaning contained in 10 data sources. Then the connotative meaning is also divided into twopart. First is the positive connotative meaning there are 14 data from 8 data sources. Second is the negativeconnotative meaning there are 12 data from 8 data sources. The results of the research on song lyrics withthe most denotative meanings are found in the song title Pretender and Last Song which has 3 data. Whilethe least denotative meaning was found in the song title song Bad For Me which has only 1 data. Then themost connotative meanings are found in the song title Shukumei song which has 5 data and in other songson average there are 2 data.Keywords : Song Lyrics, Semantic, Denotative, Connotative概要メッセージが聞き手に届くように、アイディアや考えを伝える方法はたくさんある。たとえば、歌詞などの文学作品である。美しくパッケージ化され、ピッチングされた歌詞は、その作品のメッセージを伝えることができる。もちろん、これは話し手と聞き手の間のコミュニケーションとしての言語使用と切り離すことはできない。これは言語の翻訳における重要な先例となった。そしてこの研究は、日本の有名なバンド Official 髭男 Dism によって人気を博したTraveler Album データが提供した作品の一つで言語の意味を見つけるために行われた。研究された言語の意味は、Traveler Album の歌詞のコレクションにおける明示的意味と暗示的意味である。調査は、完全かつ体系的な説明でデータを説明することにより、定性的に説明的な方法で実施された。実施された調査から、6 つのデータソースに含まれる明示的意味からの 13 のデータを含む、Traveler Album の 10 のデータソースからの 39 のデータがある。さらに、10 のデータソースに含まれる暗示的意味の 26 のデータがある。次に、暗示的意味も二つに分けられる。一つ目は、8 つのデータソースから 14 のデータがあることを暗示的意味の肯定的な意味である。二つ目は、8 つのデータソースから 12 のデータがあることを暗示的意味否定的な意味である。最も明示的意味を持つ歌詞の研究結果は、3 つのデータを持つ曲タイトル Pretender と Last Song にある。最もわかりにくい意味は、データが 1 つしかない曲のタイトル曲 Bad For Me にある。そして、最も暗示的意味は、5 つのデータを持つ曲タイトルの宿命の曲にあり、他の曲には平均して 2 つのデータがある。 キーワード : 歌詞、意味論、明示的意味、暗示的意

コトバ オ リカイスル トハ ドウイウコトカ §1 ドウニュウ

第1回講義 2010年4月16日2010年度1学期 金曜3時限 学部「哲学講義」 大学院「存在論講義」授業の目的:哲学的意味論を紹介しつつ、「言葉を理解するとはどういうことか?」「言葉と世界はどう関係するのか?」「私と他者の関係はどのように位置づられるのか?」という問題を考える。講義内容:主として、真理条件意味論と主張可能性意味論、実在論と反実在論、全体論的意味論と分子論的意味論、などの論争を紹介し検討する

Etymology of health and its Semantic Galaxy

意味的連鎖という視点からの語源研究の有効性を,healthを例に検証してみた.「健康」を意味するhealthは,「完全な」を意味する古英語halを語源とする.このhalからは,whole,hale,holy,heal,hallow等の語が派生するが,これらの語はすべてhealthと語源を同じくする同族語であり,意味的に関連する.その背景には,「完全なるもの」を崇高なものと讃える古代ゲルマン人の宗教的イメージがある.このように,語の源へと意味的に遡ることで,その語の持つ文化史的背景から,その本質的な根本イメThe present essay deals with the etymology of health and its cognates and, as a result, tries to constellate the group of these cognate words in a semantic galaxy. The word health originates in OE hal whose meaning is "whole." Morphologically, health is

PERUBAHAN MAKNA PADA KOSAKATA SERAPAN (GAIRAIGO) DALAM MANGA DR. STONE VOLUME 1-5

Abstract As the time by time, the language of communication has become more diverse. So that the loanwords (Gairaigo) becomes a necessity in Japanese communicating which always increases with the times and certain fields. Dr. Stone manga that has an animated version adaption lifts a science fiction story with a modern theme which certainly contains a lot of gariraigo terms, and of course many gairaigo that changed its original meaning lexically in this manga. The formulation of the problem in this study are: (1) How does the change in the lexical meaning of gairaigo (外来語) in Dr. Stone Manga volumes 1-5? And (2) What are the factors that cause changes in lexical meaning in gairaigo (外来語) in Dr. Stone Manga volumes 1-5?. The first formulation of problem in this study uses the theory from Chaer (2013) and Sutedi (2011) about forms of meaning change in Japanese language. Whereas the second formulation of problem uses the theory from Chaer (2013) about factors that cause the meaning change. This study uses descriptive qualitative methods to describe the results of the analysis in detail. The data source used in this study is Dr. Stone Manga volumes 1-5 in Japanese. The results of this study are: There are 38 data of loanwords (gairaigo) that changes in meaning lexically. (1) Based on the data collected shows that there are 8 forms of meaning change. Such as generalizaton, specialization, total change, change from concrete to abstract, change from space to time, the exchange of sense, change to positive value, change to negative value. (2) The factors that cause the loanwords (gairaigo) change its meaning are 9 factors, such as the development of science and technology, the development of socio-culture, the associations, the terms development, different fields of use, the exchange of senses, differences in responses, abbreviations, and gramatical processes. Keywords: meaning change, lexical meaning, gairaigo, Dr. Stone Manga. 要旨 時代が進むとともに、コミュニケーションの言葉はより多様になっており、分野等によって常に増える日本語のコミュニケーションには、外来語という語彙が必要になる。『DR. STONE』という漫画は既にアニメ化にされ、現代的なテーマでSFストーリーを用いる。したがって、多くの外来語も、勿論語彙的の意味の変化もある。 本研究における課題は次の通りである。 (1) 『DR. STONE』漫画　VOL. 1－5において、外来語の意味はどのように変化するだろうか。 (2) 『DR. STONE』漫画　VOL. 1－5において、外来語の意味が変化した理由は何だろうか。 一番目の課題はChaer (2013: 140-145) と Sutedi (2011: 132) の理論で解き、次の課題はChaer (2013: 131-140) の理論で解くのである。 この研究では質的記述的方法を使用し、日本語バージョンの『DR. STONE』漫画　VOL. 1ー5をデータソースとして使用している。 結果は以下の通りである。 (1) 『DR. STONE』漫画VOL. 1－5において意味が変化する外来語は38データが見出され、8種に分けられる。8種は一般化・拡大の意味変化、特殊化・縮小の意味変化、全体の意味変化、具象的なものから抽象にの意味変化、空間から時間にの意味変化、感覚の移行の意味変化、価値の上昇の意味変化、最後は価値の落下の意味変化である。 (2) 外来語の意味変化の理由は9種に分けられる。その理由は、科学技術の発展、社会文化の発展、関連、用語の発達、様々な使用分野、感覚の交換、対応の違い、略語、文法形式。 キーワード：意味の変化、語彙的意味、外来語、DR.STONE漫

複合過去形の完了アスペクトの意味理解に関する誤用分析と 日本人学習者のフランス語動詞時制形の中間言語についての考察

複合過去形の本来の意味は完了アスペクトによって表される現在完了だが、フランス語教育では過去用法に偏重して学習されることが多い。このため学習者は複合過去形の意味を「過去」「終了」の概念と同化し、完了アスペクトが生み出す「完了」「結果の状態」などの意味は正しく理解されない。学習者が複合過去形の様々な意味を正確に理解して運用するためには、教材に完了用法を盛り込むだけでなく、概念を主体としたメタ言語に加えて、日本語訳や図式を活用して、学習者が完了アスペクトの構造を意識し、複眼的にメタ言語活動を行えるようにする必要がある。研究論

副詞における程度的意味発生の過程の類型

京都府立大学Kyoto Prefectural University本稿では,これまで拙稿で扱ってきた漢語副詞の具体的事例を中心に,その他類似の事例を合わせて示しながら,副詞の意味変化において程度的意味が発生する過程にはどのようなものがあるのかを検討した。特に,程度的意味の周辺的な意味との関わりで,どのような意味からどのような程度的意味へと変化し得るのかということを通時的視点から理解することをめざした。その結果,先行研究をもとに,程度的意味が発生するパターンを提示し,それぞれについて具体例に即して程度的意味発生の過程を検討した。類型としては,以下の(1)～(3)のものを示した。また,程度的意味とその周辺的な意味である評価的意味の関係については,(4)のものを示した。(1) 量的意味から程度的意味へ (2) 「真実性」の意味をもとに,評価的意味が程度(度合強調)性を帯びる (3) 「比較性」の意味をもとに,評価的意味が程度性を帯びる (4) 程度的意味が評価性を帯びるThis paper explores the processes and patterns in the development of degree meaning in Sino-Japanese adverbs and demonstrates those process and patterns of semantic change with concrete examples. Particular attention is given to the diachronic relationship of meanings peripheral to degree meaning. The paper presents three patterns of development for degree meaning ((1)～(3)) and one pattern by which evaluative meaning develops from degree meaning ((4)). (1) degree meaning develops from evaluative meaning (2) degree meaning develops from the meaning of credibility (3) degree meaning develops from the meaning of comparability (4) evaluative meaning develops from degree meanin

PROSES PEMBENTUKAN KATA MAJEMUK NOMINA BAHASA JEPANG DARI KANJI 米 (KOME, BEI, MAI)

AbstractIn Japanese linguistics, combining words with words so that they become a single unit is called a compound word. In theprocess, compound words can be formed from vocabulary that can give rise to meaning according to its lexical meaningand other meanings. One of the kanji that can form compound words is the kanji 米 (kome, bei, mai). When combinedwith other words, the kanji 米 (kome, bei, mai) not only produces its lexical meaning of "rice", but can also produceanother meaning of "America". So it needs accuracy in using a word and the meaning that represents the word. This studyserves to determine the process of forming noun compound words from 米 (kome, bei, mai), as well as to find out themeaning that results from combining these words. The research data were taken from the Shirabe Jisho digital dictionarysoftware, and the non-digital dictionary Standard Indonesian-Japanese Dictionary, Japanese-Indonesian-Japanese SmartDictionary, 1.250.000 Japanese Modern Indonesian-Japanese Dictionary, Characters for Daily Use and Personal Names, and from the book Minna No Nihongo Kanji II English Edition (みんなの日本語語初級 II ), Kanji Reference BookletMinna no Nihongo. The researcher used descriptive qualitative research method to analyze the process and meaning ofcompound nouns from the kanji 米 (kome, bei, mai). The data obtained is the vocabulary of the kanji (kome, bei, mai)obtained from various sources totaling two hundred and fifty-six vocabularies, the researchers only took data in the formof vocabulary that was included in the noun or meishi word class which amounted to eighteen vocabularies. The meaningsproduced by the eighteen data contain meanings that are related to the basic meaning of the constituent elements, andthere are meanings that are not related to the basic meaning of the constituent elements.Keywords: compound words, nouns, kome, rice, America概要日本語学では、単語と単語を組み合わせて 1 つの単位にすることを複合語と呼ぶ。その過程で、語彙の意味や他の意味に応じて意味を生み出すことができる語彙から複合語を形成することができる。複合語を形成できる漢字の 1 つは、漢字米（こめ、ベイ、マイ）。他の言葉と組み合わせると、漢字米（こめ、ベイ、マイ）は、その語彙的な意味である「米」を生み出すだけでなく、別の意味である「アメリカ」を生み出すこともできる。"。したがって、単語とその単語を表す意味を正確に使用する必要がある。この研究は、漢字米（こめ、ベイ、マイ）から名詞の複合語を形成するプロセスを決定し、これらの単語を組み合わせることによって生じる意味を見つけることを目的としている。調査データは、白檜ディショデジタル辞書ソフトウェア、およびディショデジタル非 Kamus Standar BahasaIndonesia-Jepang, Kamus Pintar Bahasa Jepang Jepang-Indonesia Indonesia-Jepang, Kamus Jepang Modern1.250.000 Jepang Indonesia Indonesia-Jepang, Characters for Daily Use and Personal Names, serta berasal daribuku Minna No Nihongo Kanji II English Edition (みんなの日本語語初級 II 漢字英語版), Kanji ReferenceBooklet Minna no Nihongo。研究者は、記述的定性的研究方法を使用して、漢字米（こめ、ベイ、マイ）からの複合名詞の形成プロセスと意味を分析する。得られたデータは、さまざまなソースから得られ た漢字米（こめ、ベイ、マイ）の語彙であり、合計 256 の熟熟であり、研究者は、名詞の品詞に含まれる熟熟の形式でのみデータを取得して。18 のデータによって生成された意味には、構成要素の基本的な意味に関連する意味が含まれ、構成要素の基本的な意味に関連しない意味がある。キーワード：複合語、名詞、米、アメリ

ANALISIS MAKNA KANYOUKU YANG MENGGUNAKAN KATA 足(ASHI)

Penelitian ini mengangkat tema analisis makna kanyouku ashi untuk mengetahui maknanya secara leksikal dan idiomatikal sehingga digunakan metode analisis deskriptif, yaitu menganalisa makna leksikal, makna idiomatikal, dan hubungan antar makna kanyouku kemudian membuat skema untuk mempermudah pemahaman terhadap data kanyouku ashi sebanyak 27 kanyouku ashi. Makna secara leksikal dari ashi adalah ’melakukan sesuatu dengan kaki’. Sedangkan makna secara idiomatikal adalah sesuatu yang bergerak. Hasil dari penelitian ini adalah dari tiga kamus kanyouku terdapat 27 kanyouku yang menggunakan kata ashi seperti ashi ga bou ni naru, te mo ashi mo denai, dan ashi o torareru. Berdasarkan hubungan antar makna yang terdapat pada kanyouku, 20 kanyouku mengalami perluasan makna secara metafora, seperti ashi ga bou ni naru, kemudian 6 kanyouku mengalami perluasan makna secara metonimi, seperti te mo ashi mo denai, serta 1 kanyouku memiliki perluasan makna secara sinekdoke, yaitu ashi o torareru.;---This research is using a theme of analysis the meaning of kanyouku ashi to understand the meaning according to lexical and idiomatical therefore this research using analysis descriptive, that is analysing lexical, idiomatical and the relation between meaning kanyouku afterward make scheme for easy understanding the meaning method towards kanyouku ashi who is known about 27 idiom. According to the leksikal meaning ashi is ‘doing something using legs’. In according to idiom ashi is something that moves. The result of this research from 3 kanyouku dictionary there is 27 idiom who using the word ashi like ashi ga bou ni naru, te mo ashi mo denai, and ashi o torareru. Based on relation betwen the meaning kanyouku, 20 kanyouku have relation betwen meaning according to metafore like ashi ga bou ni naru, 6 kanyouku have the relation betwen meaning metonymy like te mo ashi mo denai, 1 kanyouku have the relation betwen meaning according to synecdoche there is ashi o torareru. ;---本研究では「足」を使用する慣用句の語彙的意味と慣用句的意味を知るため、「足」を使用する慣用句の意味分析というテーマを書いた。したがって、二十七の「足」を使用する慣用句に’deskriptif’法を使い、語彙的意味を分析し、慣用句的意味を分析し、語彙的意味と慣用句的意味を分析し、やすく理解するようにスキームを作った。慣用句「足」の語彙的意味は’melakukan sesuatu dengan kaki’、慣用句的意味は大体行動を表すということを分かった。本研究の結果は「足」を使用している慣用句は三つの慣用句辞典から取り上げ、二十七ある。例えば足が棒になる、手も足も出ない、足を取られる。慣用句の意味の関係によって、二十の慣用句は例えば足が棒になる、隠喩的に拡大があり、六つの慣用句は例えば手も足も出ない、換喩的に拡大があり、一つの慣用句は足を取られる、提喩的に拡大があるということが分かった