Development of guides for nurses to support the siblings of children who passed away due to diseases

長野県看護大学博士令和7年度thesi

Clinical verification of multi-circulatory disorders theory and its significance of early detection in stage 1 pressure injury

長野県看護大学博士令和6年度thesi

What do college students think about conversation after pandemic of COVID-19?

新型コロナウイルスへの感染予防として，以前はマスクの着用等が推奨されていたが，現在では日常 の多くの場面で感染対策を特に行わずに生活出来るようになってきた．本研究では，コロナ禍を経て人との会話についてどのように思ったか，また，どのようなことを考えたかについて調べ，コロナ禍による会話への影響を検討した．調査対象者は，大学生104名であった．web調査により，日常的な会話の程度等の他，コロナ禍を経て， 他者との会話について思ったことや考えたこと，気付いたことを尋ねた．調査時期は，2024年4月中旬から5月上旬であった．調査の結果，現在では全体的に日常的な会話は多く，会話しやすい傾向がみられた．また，感染対策による会話の難しさの他，感染対策の緩和による対面での会話の楽しさ，喜びが挙げられていた．コロナ禍においては会話の難しさから，当たり前に行っていた会話や対面の重要性がより強く感じられたことが示唆された．departmental bulletin pape

A trend study and agenda on health mates : Focus on their activities and government’s support

食生活改善推進員に関連するこれまでの研究の動向，とりわけ活動の状況と行政による支援の状況について文献研究から明らかにし，食生活改善推進員が地域での食育推進を継続するために必要となる行政による 支援の方向性を検討した．2024年2月に医学中央雑誌Web版を用いて検索した39文献を分析した結果，食生活改善推進員に関連する研究は年々増加していたが，コロナ禍であった直近5年間に収集されたデータを用いて行われた研究は無かった．先行研究の結果から，食生活改善推進員は活動を通じて，日頃から好ましい健康習慣や健康行動を実践し，自身の健康の保持・増進，介護予防を実現していた一方で，食生活改善推進員の活動の評価は十分に行われていなかった．食生活改善推進員の活動が地域住民の健康の保持・増進にどのように寄与しているのかアウトカム評価を行うこと，食生活改善推進員が新興感染症や再興感染症に適切に対処しながら活動を継続するための方策を検討すること等の行政による支援の必要性が示唆された．I reviewed the literature on Health Mates to confirm the findings and problems relevant to studies focusing on their activities and government’s support, and to explore the necessary measures in order to continue the activities of Food and Nutrition Education /Promotion in their community. Thirty nine articles were searched from the bibliographic web database of Japan Medical Abstracts Society in February 2024 and were analyzed, it was found that the number of the articles on Health Mates published in Japan had been increasing in recent years, but little studies were found that made use of data collected in the last five years during the COVID-19 pandemic. From the findings from previous studies, Health Mates were practiced healthy habits and behaviors regularly, which served as the foundation for maintaining and promoting their own health and preventive care. However, Health Mates’ activities have not been properly evaluated. Therefore, it was suggested that government’s support for Health Mates was needed to conduct outcome evaluations regarding how Health Mates’ activities contribute for maintaining and promoting the health of community residents they support, and to consider ways to enable Health Mates to continue their activities with properly address even during outbreaks of emerging or re-emerging infectious diseases.departmental bulletin pape

The effectiveness of foot-care education program based on MTM in diabetic patients at risk of foot ulceration

長野県看護大学博士令和6年度thesi

Reflections on international nursing activities : Experiences in Laos and Cambodia

2010年から2013年はラオス国に，2014年から2017年はカンボジア王国に長期専門家として日本国際協力機構（JICA）から派遣され，国際協力活動を行ってきた．活動内容は，両国とも類似で，その中心は日本の保健師助産師看護師法に相当する「看護規則」の草案策定の支援であった．ラオス国もカンボジア王国も草案策定には2年がかかった．規則策定の支援を行うためにそれぞれの国に派遣され，異なる文化に飛び込み成果を出さなければならないので，苦労も多かった．しかし，課題解決に向かい，新たなものを現地の看護職と一緒に作っていく醍醐味は,異文化の中での苦労など吹き飛ぶほどであった．ラオス国，カンボジア王国の看護師たちと，将来の看護の夢やあるべき姿を語りながら創造してきた活動は支援という立場を越え，心を通わせること，そして信じることの大切さを教えて頂いた．そして，両国を離れ10年以上が経つが，それぞれの国の看護が大きく成長している.departmental bulletin pape

Establishment of the multi-circulatoiy disorders theory in early pressure injury and its significance in diagnosis and treatment

departmental bulletin pape

“Issues of subjects and objects” in nursing and pure experience of Nishida's philosophy : Perspectives shared with nurses and patients

心と身体は別々のものではなく，密接につながっていると一般的には考えられている．それにもかかわらず，私たちはしばしば臨床の現場においてさえも両者を別箇のものとして取り扱いがちである．この問題を解消する過程で，ベナーとワトソンはそれを「主観と客観の問題」として捉え直した．そして，主観と客観を隔 ててしまう要因を解消する手段としてベナーは「現象学」を，ワトソンは「詩学」に着目した．二人はさらに， 患者と看護師のコミュニケーションを成立させている基盤に「文化的背景」が存在することを指摘した．ワトソンはそのなかで，近代科学を補う方法としての「東洋哲学」の重要性を指摘している．この到達地点は，日本の 哲学者である西田幾多郎が提示した「純粋経験」や「主客未分」という考え方と近い．西洋哲学の不備を指摘したベナーとワトソンを概観したうえで，日本独自の哲学を考え続けた西田幾多郎へとつなげることで，「日本の看護」を考えるための一つの道筋を提示した．departmental bulletin pape

長野県看護大学大学院博士前期課程修了生の動向と教育評価

長野県看護大学大学院博士前期課程修了生173人のうち，連絡可能な110人を対象に，大学院修了後の動向や支援ニーズ把握を目的に質問紙調査を行った．回答数は35人（回収率31.8%）であった．博士前期課程修了時には看護師として働いていたものが最も多かったが，現在は看護師養成校で働いているものが最も多く，修士（看護学）取得後には臨床の場から教育・研究の場へとキャリアを変更する傾向があった．本学大学院で学んだことでキャリアに生かされていると思うこととして，「多様な考え方を理解できるようになった」「大学院で学びの基礎を作ったことで生涯学習につながっている」等の項目について過半数の支持を得た．在学時に受けた教育によって得たものとしては「専門職として研鑽し続ける能力が身についている」「課題解決に向けて主体的に学習する能力が身についている」等の項目で9割以上の支持があった他，多くの項目で肯定的な意見が得られた．本学の大学院は高度な看護実践や教育・研究を遂行できる人材の育成に貢献できていると考えられる．A questionnaire survey was conducted among contactable 110 out of 173 master’s program graduates at Nagano College of Nursing to understand their trends and support needs following graduation. The number of respondents was 35 (31.8% response rate). Many of the graduates were working as nurses when they completed their master’s program; however, a large number of them work in the educational field currently. Many changed their careers by shifting from clinical settings to educational or research settings. From the survey, we received a variety of responses to the question “What you learned at graduate school has helped you in your career?” including “I have become able to understand diverse ways of thinking” and “The foundation of my learning at graduate school has led to lifelong learning.” With regard to what the respondents gained from the education they received while attending graduate school, over 90% agreed with items such as “I have acquired the ability to continue to study as a professional” and “I have acquired the ability to learn independently to solve problems.” Furthermore, most other questions received a positive response. Therefore, we can say that our graduate school contributes to the development of human resources that can perform advanced nursing practice, research, and provide education.departmental bulletin pape

Conversations among college students during the COVID-19 pandemic

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の流行により，国内では近年マスクの着用や他者との物理 的距離をとることなどが推奨されていた．しかし，これらの対策は，他者とのコミュニケーションにおいて問題 を生じてさせてきた．本研究では，大学生を対象にCOVID-19の流行下における会話について実態を明らかにすることを目的とし，会話における問題に対してどのような試みができるかを検討した．調査１では，大学生を対象として，COVID-19流行下における他者との会話についてオンライン調査を実施した．その結果，会話の難しさが報告され，対面での会話は非常に重要と感じられていた．調査２では，国内で感染対策が幾つか緩和された状況で，同様に調べた．その結果，以前よりも対面での会話の頻度は増えたが，聞き取りづらさは続いている傾向が示された．これらの結果より，発話を明瞭にし，非言語的，言語的情報を増やすなど，会話において他者を意識することが望ましいと推察された．Recently, it has been suggested to that people should prevent the spread of COVID-19, by measures such as wearing a mask and keeping a distance from each other, but these precautions have caused difficulties in communication. In this study, we investigated conversations among college students in Japan during the COVID-19 pandemic and discussed ways of overcoming conversational difficulties. First, we administered an online survey to college students regarding conversations during the COVID-19 pandemic. They reported having difficulties in talking to others and felt that in-person conversation was very important to them. Second, after the relaxing of restrictions in some parts of Japan, we repeated the survey. The frequency of in-person conversations had increased from earlier, but they still found it difficult to understand what others said. Consequently, we should pay attention to others in conversations and speak to them clearly, using verbal and non-verbal means of communication.departmental bulletin pape