The relationship between psychological empowerment and psychological strain among clinical nurses in educational hospitals

مقدمه: تنشهای روانی جزء اجتناب ناپذیری از حرفه پرستاری بوده که میتواند پیامدهای مهمی را همانند نارضایتی پرســتاران و افت کیفیت مراقبت بهدنبال داشــته باشند. در این میان توانمندی روانشناختی پرستاران از طریق افزایش کارایی، انگیزه شغلی و بروز رفتارهای خالقانه در آنها خواهد توانست نقش مهمی در کاهش تنشهای روانی آنها در محیطهای درمانی داشته باشد. هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین توانمندی روان شناختی و تنشهای روانی در پرستاران بیمارستانهای آموزشی شهرکرد انجام شده است. مــواد و روشها: مطالعه حاضر پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده که بر روی 200 نفر از پرســتاران بیمارستانهای آیت الله کاشانی و هاجر شهرکرد در بهمن ماه )1392 )انجام شده است. پرستاران به روش نمونهگیری سهمیهای انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامههای توانمندی روان شناختی اسپریتزر )1995 ,Spreitzer )و تنش روانی اوسیپو )2001,Osipow )که دارای پایایی محاسبه شده به روش آلفای کرونباخ )90/0 )بودند؛ جمعآوری و توســط نرم افــزار Spss16 و آزمونهای آماری توصیفی و تحلیلی)تی تست، آنالیز واریانس و ضریب همبستگی پیرسون( مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: نتایج حاکی از آن اســت که فقط بعد »معنــیداری کار« از میان ابعاد مختلف توانمندی روان شناختی با تنش روانی رابطهی معنیداری داشته است)05/0>P .)میانگین نمرهی توانمندی روان شــناختی و تنش روانی در پرستاران نیز در حد متوسط به باالبوده است. نتیجهگیری: با توجه به اهمیت بعد »معنیداری کار« از میان ابعاد مختلف توانمندی روان شــناختی میتوان گفت که ارتقاء احساس ارزشمند بودن در پرستاران و همچنین در نظر گرفتن راهکارهایی برای افزایش این احساس میتواند در کاهش تنش های شغلی در آنان و اثر بخشی بیشتر آنان در سیستمهای بهداشتی نقش مهمی داشته باشد

Survey Tendency to Leave Service and its Related some Factors Aamong Nurses in Zabol University Hospitals

زمینه و هدف: افزایش میزان خدمات فوریتی، بار‌کاری زیاد و کمبود تعداد پرستاران، تأثیر به‌سزایی بر کیفیت مراقبت‌های پرستاری دارد. همزمان با این کمبود جهانی پرستاری، بسیاری از آن‌ها ممکن است شغل خود را ترک‌کرده و در قسمت‌های دیگری، خارج از حرفه پرستاری مشغول به‌کار‌شوند. مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان تمایل به ترک ‌خدمت و برخی عوامل مرتبط با آن در پرستاران شاغل بیمارستان‌های تابع دانشگاه علوم‌پزشکی زابل در سال 1394 انجام پذیرفت. روش ‌بررسی: در این پژوهش توصیفی همبستگی، 196 پرستار شاغل در دو بیمارستان دانشگاهی زابل به‌صورت سرشماری شرکت داشتند. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسشنامه مشخصات فردی (9 عبارت) و پرسشنامه پیش‌بینی ترک خدمت محقق ساخته (45 عبارت) پس از انجام روایی و پایایی انجام شد. برای بررسی داده‌ها از نرم‌افزار SPSS و آزمون های آماری فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد، t مستقل، آنالیز واریانس یک‌طرفه و تعقیب رنج توکی، من‌ویتنی‌یو و کروسکال‌والیس استفاده شد. یافته‌‌ها: میانگین نمره تمایل به ترک خدمت پرستاران (9/29±128) بود. اکثر واحدهای پژوهش (9/69) تمایل به ترک‌ خدمت متوسط داشتند. در این بین عوامل اجتماعی با میانگین نمره 63/3 از 5 بیشترین تمایل به ترک خدمت را ایجاد کرده‌بود. میانگین ماهیت حرفه، محیط شغلی و عوامل اجتماعی مرتبط با تمایل به ترک ‌خدمت در پرستاران مونث نسبت به مذکر به‌طور‌ معنی‌داری بیشتر بود (052/0=P). پرستاران مورد مطالعه از تعلق شغلی متوسطی (8/63) برخوردار بودند. نتیجه‌‌گیری: نتایج تحقیق حاضر بیانگر تمایل متوسط به ترک خدمت پرستاران و بالا‌بودن میانگین نمره عوامل اجتماعی است؛ لذا توجه مسئولین را به بهبود و تغییر نوع نگاه جامعه به پرستاری با همکاری رسانه‌های جمعی جلب می‌کنیم

Assessment on Quantum skills of employed nurses in Ayatollah Kashani and Hajar Hospitals of Shahrekord city in 2015

Background and aims: Skills of nurses due to their professional sensitivity and their relation in public health should continually be monitored. Therefore, the present study was carried out to determine the Quantum skills of nurses employed in Ayatollah Kashani and Hajar hospitals of Shahrekord city. Methods: This cross- sectional descriptive - analytic study was performed in 2016 in Ayatollah Kashani and Hajar hospitals of Shahrekord city. One hundred nurses selected by stratified random sampling and data were collected using a valid questionnaire. The data were analyzed by SPSS 21 software through Chi-Square and independent t-test at the significant level of P<0.05. Results: The Grade Point Average (GPA) of each septel quantum skills including seeing, thinking, feeling, knowing, acting, trusting and being skills in nurses were significantly higher than criterion mean score (P>0.05). Totally, the GPA of nurses’ quantum skills was 136.69±10.07 that had a significant differenc compared to Criterion Mean Score (CMS=105) (P<0.001). Conclusion: According to the rathered results, it can be stated that nurses employed in Ayatollah Kashani and Hajar hospitals of Shahrekor city had a desirable status in the septel quantum skills

Compare Clinical Competence and Job Satisfaction Among Nurses Working in Both University and Non-University Hospital in Bushehr 2015

Background: Nurses are the biggest component of the health care system in the world and their job satisfaction and clinical competence affect performance and success of the organization. This study aimed to determine and compare the clinical competence and job satisfaction of nurses in both academic and nonacademic hospitals in Bushehr in 2015. Materials & Methods: In this cross-sectional study, 257 nurses were studied in two hospitals of Bushehr city selected by census method. Data was collected by using valid and reliable Nurse Clinical Competence and Job Satisfaction Inventory questionnaires. Data analyzed by using SPSS- 21, and descriptive statistics, t-test, and ANOVA and Pearson correlation coefficient. Statistical significance was set at P< 0.05. Results: Findings showed that there were no significant diffrences between academic hospital nurses' job satisfaction with 126.96±29.34 and non-academic hospital with 128.31±23.26. Also, there were a significant diffrences between total score of nurses' clinical competence in academic hospital 62.18±18.09 and in nonacademic hospital 67.78±17.64. There were a significant and direct association between the clinical competence and job satisfaction of nurses in both hospitals (p≤0.05). Conclusion: Although nurses clinical competence and job satisfaction in both hospitals were assessed at desirable level but both criteria were higher in non-university hospital nurses. It is nessessary that Nurse Manager’s of academic hospitals should pay attention to assessment and improvement of nurse clinical competence and job satisfactio

Relationship between moral distress and environmental empowerment for nurses in education hospitals in Kerman

Moral distress is one of the ethical problems in Care-Health professional that can will be various affected in on nursing. One of subject that can on intensive of moral distress and response of nursing the effect is them empowerment in the work environment. So this study has been aimed to determine the relationship between moral distress & Empowerment environment for nurses. The present association study has been made on 300 nurses in teaching hospitals of Kerman. Units of study were selected according to a quota method ..

همبستگی رضايت شغلی و بهره‌وری در پرستاران شاغل در بيمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان

مقدمه: بهره‌وری، يک ديدگاه فکری است که همواره سعی دارد آن چيزی را که در حال حاضر موجوداست بهبود بخشد. عوامل مختلفی بر بهره‌وری پرستاران که قشر بزرگی از جامعه بيمارستانی را تشکيل می‌دهند تاثير می‌گذارد. اين مطالعه با هدف تعيين همبستگی رضايت شغلی و بهره‌وری در پرستاران شاغل در بيمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شده است. مواد و روش‌ها: اين پژوهش يک مطالعه توصيفی- همبستگی است که با شرکت 266 نفر از پرستاران بيمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان به روش نمونه‌گيری طبقه‌ای تصادفی انجام گرفت. پرسشنامه‌های "رضايت شغلی" “ Job Satisfaction” و "بهره-وری پرستاران" “Productivity of Nurses”، پس از تاييد روايی محتوا و پايايی به روش بازآزمايی به منظور جمع‌آوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفتند. اطلاعات حاصل به کمک نرم‌افزار SPSS نسخه 16 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: بين رضايت شغلی پرستاران و بهره‌وری پرستاران همبستگی مثبت و معنی‌دار وجود داشت (001/0P=، 94/0r=)، همچنين 72 درصد پرستاران از نظام پرداخت، ساعات کاری بالا و کمبود پرستار اظهار نارضايتی داشتند. نتيجه‌گيری: با توجه به همبستگی بين رضايت شغلی و بهره‌وری پرستاران، کمک مديران در جهت افزايش و بهبود رضايت شغلی پرستاران می‌تواند به افزايش بهره‌وری منتج شود. لذا پيشنهاد می‌گردد مديران بيمارستانی با تلاش در جهت افزايش رضايت شغلی پرستاران گامی مثبت در جهت بهره‌وری و به دنبال آن ارتقاء کيفيت خدمات پرستاری بردارند

Moral distress and relationship between Physician and nurses

Background and Aim: Phenomenon of moral distress in critical care environments, have different effects on the quality of care and good communication between members of caring team, especially Physician and nurses could to be effective in prevention of moral distress in nurses through creating desirable ethical atmosphere. This study aimed to determine the relationship between moral distresses with the Physiciannurses relationship in ICUs of the South Khorasan province. Materials and Methods: 215 nurses were recruited to the study by convenience method. Corly moral distress questionnaire and Shortell questionnaire of communication assessment between physician and nurses in ICUs were used for data collection. Data were analyzed by SPSS 16 software and using descriptive and inferential statistics. Ethical Considerations: Participants verbal consent was obtained and anonymously and confidentiality of the completing questionnaires was assured to them. Findings: The mean scores of moral distress severity, moral distress frequency and Physician-nurses relationship were 3±0/59, 3/66±0/5 and 3/2±1/1, respectively. There was significant direct correlation between mean score of communication between physician and nurses with moral distress frequency (r=-0/34, P<0/05). But there was not any correlation between Physician-nurses relationship moral distress severity. Conclusion: regarding undeniable role of good communication between physician and nurses in reducing the frequency of moral distress, it is necessary to determine the effective factors on this relationship and also provide strategies to promote desirable ethical atmosphere, in order to diminish of this phenomeno

بررسی عوامل مرتبط با کنترل عفونت بيمارستانی در پرستاران بخش ‌ها و مراقبت ويژه نوزادان بر اساس "الگوی اعتقاد بهداشتی"

مقدمه: عفونت بيمارستانی در بخش‌ های مراقبت ويژه نوزادان از معضلات بهداشتی قرن حاضر است. عدم رعايت رفتار مرتبط با کنترل اين عفونت ‌ها توسط پرستاران، يک مشکل رفتاری بهداشتی محسوب می شود. لذا پژوهش حاضر با هدف تعيين عوامل مرتبط با مراقبت ‌های کنترل عفونت بيمارستانی بر اساس سازه ‌های "الگوی اعتقاد بهداشتی" در پرستاران بخش و مراقبت ويژه نوزادان انجام‌ شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر يک مطالعه توصيفی از نوع آزمون الگو می باشد که بر روی ۱۰۳ نفر از پرستاران شاغل در بخش نوزادان و مراقبت ويژه نوزادان با انتخاب روش تمام شماری انجام ‌شده است. ابزارهای گردآوری داده‌ها، ۴ پرسشنامه "پرسشنامه ويژگيهای جمعيت شناختی"، "پرسشنامه اندازه‌گيری سازه‌ های الگوی اعتقاد بهداشتی"، (بر اساس الگو پژوهشگر ساخته)، "پرسشنامه خودکارآمدی عمومی" (General Self–Efficacy) و "پرسشنامه خود گزارشی عملکرد کنترل عفونت پرستاران" (Self-report Questionnaire of (Nurses' Infection Control و اپايش (Performance) بوده است. روايی پرسشنامه‌ ها به روش روايی محتوا و پايايی آنها از طريق بررسی همسانی درونی و روش باز آزمايی مورد ارزيابی قرار گرفت. داده ها با استفاده از نرم ‌افزار آماری SPSS نسخه ۱۹ تجزيه‌ و تحليل شد. يافته ها: ميزان شدت (۸۶ درصد) و حساسيت (۸۷ درصد) درک شده از عفونت بيمارستانی در بين پرستاران در سطح خوب ارزيابی شد. بيشترين موانع درک شده (۶۶ درصد) نداشتن دانش، مهارت و زمان کافی در بيمارستان بود. بيشترين منافع درک شده (۸۸ درصد) مربوط به منافع مربوط به‌ سلامتی خود پرستار و خانواده‌ اش و بهبودی بيمار بود. خودکارآمدی بيشتر نمونه‌ های پژوهش (۴/۵۴ درصد) و عملکرد پرستاران در زمينه کنترل عفونت بيمارستانی، (۱/۶۰ درصد) ضعيف ارزيابی شد. شدت درک شده (۷۰ درصد) عامل اثرگذار بر احتمال انجام رفتار مناسب در خصوص کنترل عفونت بيمارستانی، از جانب پرستاران بود. نتيجه گيری: بيشترين متغير تأثيرگذار بر رفتار کنترل عفونت، شدت درک شده بود که اين متغير، دارای يک جزء شناختی قوی وابسته به دانش فرد می باشد. پيشنهاد می‌شود، آموزش در راستای ايجاد شدت درک شده به‌وسيله بيان عواقب جدی منفی و نشان دادن اهميت آن برای پرستاران انجام شود