20 research outputs found

    EDUCAÇÃO INCLUSIVA: olhares sobre estudantes da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos

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    This article aims to delineate the historical context of Youth and Adult Education and Special Education modalities, to analyze public policies to understand the legal processes that led to the meeting of the modalities, having as reference the Federal Constitution of 1988 in Brazil. In methodological terms, the study is characterized by a qualitative and quantitative nature, based on the documentation of the inclusion policies of Brazil and on the microdata of the Basic Education Census of INEP / MEC, which presents, among others, the enrollments of the public of interest of Special Education of EJA , which we call PAEE-EJA. The study focuses on the historical series of enrollments at PAEE-EJA from 2007 to 2018, based on national, regional and local data, with the regular education network and in Goiânia-GO as a research base. The study period is marked by the implementation of the FUNDEB policy (BRASIL, 2007) and the National Policy for Special Education, in the perspective of inclusion (BRASIL, 2008), movements that make up the modalities and establishes budget resources policies according to enrollments. In summary, the results show an increase of 190.0% in enrollments of people with disabilities, Global Development Disorder and High Skills or Giftedness in EJA, in the comparison of the period from 2018 to 2007. The largest group is in the public school system with 97.4% of the PAEE-EJA. The study shows that a large number of young people and adults, most of whom are male (70.0%). Among the special needs, intellectual disability stands out with 78.5% of the total students. As a synthesis, when analyzing the legislation, it is evident, among others, that, in an attempt to bring special education closer to regular education, specifically in the Youth and Adult Education modality, the numbers historically revealed a timid attempt to overcome the old dichotomy between regular and specialized education in national education.Este artigo objetiva delinear o contexto histórico de constituição e aproximações entre as modalidades de Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial, analisar as Políticas Públicas a fim de compreender os processos legais que conduziram ao encontro das modalidades a partir da Constituição Federal de 1988. Metodologicamente, caracteriza-se como um estudo de natureza quali-quantitativa, com base documental das políticas de inclusão do Brasil e nos microdados do Censo da Educação Básica do INEP/MEC, que apresenta, entre outros, as matrículas do público-alvo da Educação Especial na EJA (PAEE-EJA). O estudo focaliza na série histórica das matrículas do PAEE-EJA no período de 2007 a 2018, a partir de dados nacionais, regionais e locais, tendo o recorte estabelecido na rede regular de ensino e em Goiânia-GO. Este período é marcado pela implantação do FUNDEB (BRASIL, 2007) e da Política Nacional para a Educação Especial, na perspectiva de inclusão (BRASIL, 2008), movimentos que integram as modalidades e estabelece políticas de cômputo orçamentário em função das matrículas. Sinteticamente, os resultados evidenciam aumento de 190,0% de matrículas de pessoas com Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas Habilidades ou Superdotação na EJA, no cotejamento de 2018 para 2007. A maior concentração está na rede pública de ensino com 97,4% do PAEE-EJA. Apresenta grande número de pessoas jovens e adultas, sendo a maior parte do sexo masculino (70,0%). Entre as necessidades especiais, destaca-se a deficiência intelectual com 78,5% do total de estudantes.  Como síntese, ao analisarmos as legislações, verifica-se, dentre outros, que, na tentativa da aproximação da educação especial com a educação regular, especificamente na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, os números revelaram, historicamente, uma tímida tentativa de se superar a velha dicotomia entre ensino regular e especializado na educação nacional

    Use of Excel worksheets with user-friendly interface in batch process (PSBP) to minimize the makespan

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    In the chemical industry, the necessity for scheduling is becoming more pronounced, especially in batch production mode. Nowadays, planning industrial activities is a necessity for survival. Intense competition requires diversified products and delivery in accordance with the requirements of consumers. These activities require quick decision making and the lowest possible cost, through an efficient Production Scheduling. So, this work addresses the Permutation Flow Shop scheduling problem, characterized as Production Scheduling in Batch Process (PSBP), with the objective of minimizing the total time to complete the schedule (Makespan). A method to approach the problem of production scheduling is to turn it into Mixed Integer Linear Programming- MILP, and to solve it using commercial mathematical programming packages. In this study an electronic spreadsheet with user-friendly interface (ESUFI) was developed in Microsoft Excel. The ease of manipulation of the ESUFI is quite evident, as with the use of VBA language a user-friendly interface could be created between the user and the spreadsheet itself. The results showed that it is possible to use the ESUFI for small problems

    Acidentes ofídicos: perfil epidemiológico na mesorregião do sertão Pernambucano, Brasil / Snaky accidents: epidemiological profile in the meso-region of Pernambuco, Brazil

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    Os acidentes ofídicos representam sério problema de saúde pública, pela freqüência e morbi-mortalidade, o Brasil tem cerca de 20.000 casos por ano, o coeficiente médio, foi de 13,8 casos/100 mil habitantes. O objetivo do estudo foi analisar os casos notificados de acidentes ofidicos  ocorridos na região do Sertão do Pajeú, Pernambuco, Brasil, entre os anos de 2007 a 2016. ). Os dados foram tabulados em um banco de dados com auxílio do recurso Tabelas e Gráficos do Excel 2010. No período investigado o número de casos de acidentes ofídicos foram  1.375 casos, o município que teve a maior prevalência foi Serra Talhada. Percebe-se que o perfil desse estudo corrobora com perfil do Brasil, onde se tem destaque para sexo masculino

    Doença de chagas: tendência epidemiológica por regiões do Brasil / Chagas disease: epidemiological trend by regions of Brazil

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    A doença de Chagas é uma condição crônica negligenciada com elevada carga de morbimortalidade, no período de 2000 a 2013 foram notificados 1.570 casos de doença de Chagas aguda . Trata-se de um estudo transversal de caráter descritivo, teve como população os casos de notificados doença de chagas aguda dos últimos anos disponíveis do DATASUS,foram dos anos 2013 a 2014 no Brasil. Os dados obtidos foram coletados do DATASUS nas informações de saúde (TABNET). O total de 191 de notificações de doença de chagas aguda no anos de 2014 no Brasil. Os dados epidemiológicos demonstram a necessidade de se aumentar à vigilância na região Norte e incorporar indicadores ambientais para a detecção precoce e prevenção de agravos à saúde da população em relação a doença de chagas

    O Sistema de Remuneração e Recompensas: um estudo bibliométrico

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    O estudo teve como objetivo explicitar as publicações referentes ao tema sistema de remuneração e recompensas dentre os anos que corresponde a 2004-2014. Para atingir a proposta, adotou-se do paradigma de pesquisa quantitativo, denominado por pesquisa descritiva e do tipo bibliométrico. Duas questões foram elucidadas, a primeira estabelece a quantificação das publicações científicas, e a segunda remete a compreensão do estado-daarte que servirá de fonte de informações secundárias para novos estudos que empregarão o tema

    Use of Excel worksheets with user-friendly interface in batch process (PSBP) to minimize the makespan

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    In the chemical industry, the necessity for scheduling is becoming more pronounced, especially in batch production mode. Nowadays, planning industrial activities is a necessity for survival. Intense competition requires diversified products and delivery in accordance with the requirements of consumers. These activities require quick decision making and the lowest possible cost, through an efficient Production Scheduling. So, this work addresses the Permutation Flow Shop scheduling problem, characterized as Production Scheduling in Batch Process (PSBP), with the objective of minimizing the total time to complete the schedule (Makespan). A method to approach the problem of production scheduling is to turn it into Mixed Integer Linear Programming- MILP, and to solve it using commercial mathematical programming packages. In this study an electronic spreadsheet with user-friendly interface (ESUFI) was developed in Microsoft Excel. The ease of manipulation of the ESUFI is quite evident, as with the use of VBA language a user-friendly interface could be created between the user and the spreadsheet itself. The results showed that it is possible to use the ESUFI for small problems
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