36 research outputs found

    Writing Therapies—An Ethnographic Approach to Transcultural Therapies

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    Este artículo presenta una investigación etnográfica den la tradición etnopsicoanalítica acerca de un tipo específico de terapia, que se desarrolla en Francia, la terapia transcultural en "ambiente de grupo multicultural". Los autores detallan la construcción de su enfoque metodológico, el cual se erige sobre la tradición francesa y suiza de la investigación etnopsicoanalítica. Esta investigación refuerza el argumento de que la alianza terapéutica, la mediación y construcción de nuevos significados son centrales para este tipo de trabajo. También describen este ambiente como un espacio para encuentros profundamente creativos y para el desarrollo de nuevos significados provenientes de los “márgenes” de la sociedad francesa. URN: urn:nbn:de:0114-fqs100319In diesem Artikel stellen wir eine ethnografische Forschung in ethnopsychoanalytischer Tradition vor, in der eine bestimmte Therapieform, die in Frankreich entwickelt wurde, untersucht wird: die transkulturellen Therapien im "multikulturellen Gruppensetting". Wir beschreiben die Konstruktion des methodischen Zugangs, der auf der Grundlage der französischen und der schweizerischen Tradition ethnopsychoanalytischer Forschung entwickelt wurde. Wir versuchen zu zeigen, dass das Herstellen eines therapeutischen Arbeitsbündnisses, die Mediation und das Schaffen neuer Bedeutungen zentral für diese Art der therapeutischen Arbeit sind. Und wir beschreiben das therapeutische Setting als einen Ort, in dem äußerst kreative Begegnungen stattfinden und neue Bedeutungen geschaffen werden, die auch die Perspektive marginalisierter Teile der französischen Gesellschaft widerspiegeln. URN: urn:nbn:de:0114-fqs100319The paper presents an ethnographic research in the ethnopsychoanalytic tradition about a specific type of therapy, which was developed in France: the transcultural therapy in a "multicultural group setting." The authors detail the construction of their methodological approach, which relies on the French and the Swiss tradition of ethnopsychoanalytic research. This research buttresses the argument that the work on the therapeutic alliance, mediation and the construction of new meanings are central for this type of work. They also describe this setting as a space for profoundly creative encounters and the development of new meanings coming "from the margins" of French society. URN: urn:nbn:de:0114-fqs10031

    The Contribution of Intercultural Psychology to Clinical and Research Projective Assessment Approaches

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    This article discusses the contribution of intercultural psychology to projective evaluation methods in clinical intervention and research. It is part of the intercultural psychology field which supports, at the epistemological level, the intimate constitutive relationship between the contexts of belonging and the always unique development of the psychological subject. In order to understand the specificities and the stakes of this perspective on the projective clinic, we will first analyze the foundations of intercultural psychology, then address the complexity of cultural belonging in the contemporary world, and finally open up new perspectives of projective evaluation both in clinical practice and in research situations

    Aspect traumatogène de l’exclusion sociale, une analyse enthnopsychanalytique

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    International audienceThis research explores the phenomenon of social exclusion into a complementarist approach using interviews with six people as a starting point. Thanks to a qualitative method based on the grounded theory, we carried out a comparative analysis of our material. The analysis helped to show the traumatogenic dimension of social exclusion. We used the concept of liminality from the cultural anthropologist Victor Turner, in order to describe the destabilizing aspect of this experience, but also its potential to provoque profound change. The traumatogenic dimension appears in each story, butsometimes it provoques a real “initiatory transformation”. In other cases it may lead to defensive psychic arrangements which are constructed on the basis of a splitting between the “sacred" and the “profane” and even really become traumatic.Cette recherche explore le phénomène d’exclusion sociale dans une approche complémentariste en partant d’entretiens effectués avec six personnes. Grâce à une méthode qualitative basée sur la grounded theory, nous avons réalisé une analyse comparative de différentes parties de notre matériel. Nous avons mis en évidence la dimension traumatogène de l’exclusion sociale. La notion de liminalité de l’anthropologue Victor Turner nous a permis de décrire le potentiel déstabilisant de cette expérience, tout autant que sa capacité de «métamorphose » : si la dimension traumatogène est présente dans chacun des récits, la situation d’exclusion sociale peut, dans certains cas, prendre la forme d’une véritable « transformation initiatique ». Pour d’autres, elle peut aussi amener à des aménagements défensifs construits sur un clivage entre le « sacré » et le « profane », ou encore devenir véritablement traumatique

    Exposition aux facteurs de stress et impact psychosocial du tremblement de terre de Tohoku et de ses conséquences sur les Français présents au Japon en mars 2011 - Étude qualitative

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    The Great East Japan Earthquake and Tsunami of the 11 th of March 2011 was followed by a nuclear accident. This study aim to identify the exposure to stress, the psychosocial impact and information need of the French Nationals who were in Japan at this time as well as the care they were looking for. A qualitative study based on 10 semi-structured interviews of French nationals was carried out between June and October 2013. They were chosen among the French who answered to the registry launched by the InVS considering the importance of the event. The interviews were face to face (7 in France, 2 in Japan) except for one in Japan that was performed by videoconference.This study confirms the impact of this disaster on real life experience. Some interviewed relate anxious and thymic manifestations or impacts on personality that might lead to seek care, even two years after the events. Beyond stress factors usually linked to natural disaster, this study showed that the issue of information was considerable, in particular about nuclear contamination that makes the feeling of worrying long lasting. Living abroad is a specificity that modifies the experience of such extreme events. This experience influenced the life-course of the exposed. These results will be useful for future post-disaster epidemiological studies. They plaid also for registering involved people as well as preparing appropriate and sustained information and mental health screening which allows people to stay active in their choices and decisionsLe séisme survenu au Japon le 11 mars 2011 a entraîné un tsunami et un accident nucléaire. L’objectif de cette étude est de mieux connaître, pour les ressortissants français présents, les expositions aux facteurs de stress liés à ces événements, ainsi que l’impact psychosocial et les besoins d’information et de prise en charge qui en ont résulté.Une étude qualitative par entretiens semi-directifs a été réalisée auprès d’une dizaine de personnes sélectionnées parmi celles qui avaient répondu à l’enregistrement proposé par l’InVS. Les entretiens se sont déroulés entre juin et octobre 2013 en face à face (7 en France, 2 au Japon) ou par visioconférence pour une personne domiciliée au Japon. Les résultats confirment le vécu bouleversant de cette catastrophe multiple pouvant contribuer, parfois à distance de l’événement, à la survenue de manifestations anxieuses, thymiques ou des modifications de la personnalité qui peuvent nécessiter un recours aux soins. Les facteurs de stress classiquement identifiés en rapport avec les catastrophes naturelles sont retrouvés. La question de l’information a été centrale, notamment au sujet de la contamination radiologique suscitant une inquiétude prolongée. L’expatriation est une situation particulière qui modifie les modalités de vécu de tels événements. Cette expérience a sensiblement influencé ou précipité des décisions relatives à l’existence. Ces résultats vont être utilisés pour planifier les études épidémiologiques post-catastrophe. Ils confirment l'importance d'un enregistrement initial des personnes impliquées et d'une offre d’information et de dépistage adaptée et maintenue dans le long terme qui donne aux personnes exposées la possibilité de rester actives dans leurs choix et leurs décisions

    Cross-sectional seroprevalence surveys of SARS-CoV-2 antibodies in children in Germany, June 2020 to May 2021

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    The rate of SARS-CoV-2 infections in children remains unclear due to many asymptomatic cases. We present a study of cross-sectional seroprevalence surveys of anti-SARS-CoV-2 IgG in 10,358 children recruited in paediatric hospitals across Germany from June 2020 to May 2021. Seropositivity increased from 2.0% (95% CI 1.6, 2.5) to 10.8% (95% CI 8.7, 12.9) in March 2021 with little change up to May 2021. Rates increased by migrant background (2.8%, 4.4% and 7.8% for no, one and two parents born outside Germany). Children under three were initially 3.6 (95% CI 2.3, 5.7) times more likely to be seropositive with levels equalising later. The ratio of seropositive cases per recalled infection decreased from 8.6 to 2.8. Since seropositivity exceeds the rate of recalled infections considerably, serologic testing may provide a more valid estimate of infections, which is required to assess both the spread and the risk for severe outcomes of SARS-CoV-2 infections

    Generation of transgenic rodent malaria parasites by transfection of cell culture-derived merozoites

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    Malaria research is greatly dependent on and has drastically advanced with the possibility of genetically modifying Plasmodium parasites. The commonly used transfection protocol by Janse and colleagues utilizes blood stage-derived Plasmodium berghei schizonts that have been purified from a blood culture by density gradient centrifugation. Naturally, this transfection protocol depends on the availability of suitably infected mice, constituting a time-based variable. In this study, the potential of transfecting liver stage-derived merozoites was explored. In cell culture, upon merozoite development, infected cells detach from the neighbouring cells and can be easily harvested from the cell culture supernatant. This protocol offers robust experimental timing and temporal flexibility. HeLa cells are infected with P. berghei sporozoites to obtain liver stage-derived merozoites, which are harvested from the cell culture supernatant and are transfected using the Amaxa Nucleofector(®) electroporation technology. Using this protocol, wild type P. berghei ANKA strain and marker-free PbmCherryHsp70-expressing P. berghei parasites were successfully transfected with DNA constructs designed for integration via single- or double-crossover homologous recombination. An alternative protocol for Plasmodium transfection is hereby provided, which uses liver stage-derived P. berghei merozoites for transfection. This protocol has the potential to substantially reduce the number of mice used per transfection, as well as to increase the temporal flexibility and robustness of performing transfections, if mosquitoes are routinely present in the laboratory. Transfection of liver stage-derived P. berghei parasites should enable generation of transgenic parasites within 8-18 days

    Regionale Standards: Ausgabe 2019

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    Die "Regionalen Standards" gehen zurück auf die Initiative eines gemeinsamen Arbeitskreises, bestehend aus Vertretern des Statistischen Bundesamtes, der Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute e.V. (ASI) und des ADM Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e.V. Sie stellen ein Angebot für die Forschung in der Bundesrepublik Deutschland dar. Die "Regionalen Standards" beschreiben Gebietsabgrenzungen und Instrumente zur Typisierung von Regionen, wie sie in der Bundesrepublik Deutschland von der amtlichen Statistik und/oder der Markt- und Sozialforschung in gewisser Regelmäßigkeit eingesetzt werden. Zusätzlich werden Datensätze aus unterschiedlichen Quellen vorgestellt, die für die Regionalisierung von Bevölkerungsumfragen genutzt werden können und für die Forschung (teils jedoch mit Einschränkungen) zur Verfügung stehen

    Regionale Standards: Ausgabe 2013

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    "Die 'Regionalen Standards' gehen zurück auf die Initiative eines gemeinsamen Arbeitskreises, bestehend aus Vertretern des Statistischen Bundesamtes, der Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute e.V. (ASI) und des ADM Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e.V. Sie stellen ein Angebot für die Forschung in der Bundesrepublik Deutschland dar. Die 'Regionalen Standards' beschreiben Gebietsabgrenzungen und Instrumente zur Typisierung von Regionen, wie sie in der Bundesrepublik Deutschland von der amtlichen Statistik und/oder der Markt- und Sozialforschung in gewisser Regelmäßigkeit eingesetzt werden. Zusätzlich werden Datensätze aus unterschiedlichen Quellen vorgestellt, die für die Regionalisierung von Bevölkerungsumfragen genutzt werden können und für die Forschung (teils jedoch mit Einschränkungen) zur Verfügung stehen. Ergänzt werden die 'Regionalen Standards' durch eine jährlich aktualisierte Tabellenanalyse aus dem Mikrozensus, zu beziehen über die Internetseiten www.destatis.de, www.gesis.org und www.adm-ev.de." (Autorenreferat

    Verbleib von Soziologie-AbsolventInnen der Philipps-Universität Marburg

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    Soziologie ist an der Philipps-Universität in den 1960er Jahren als akademisches Studienfach entstanden und ab 1972 ausgebaut worden. Neben den beiden Kernbereichen 'Soziologische Theorien' und 'Methoden empirischer Sozialforschung' konnten Studierende Ende der 1990er Jahre zwischen sechs speziellen Soziologien ihre Schwerpunktsetzung wählen. Nach 30 Jahren Soziologie-Studium in Marburg erschien es sinnvoll, Daten und Informationen über den Verbleib der bisherigen Absolventinnen und Absolventen zusammenzutragen. Dieser Aufgabe stellte sich eine Gruppe von Soziologiestudierenden im Grundstudium (2./3. bzw. 3./4. Fachsemester) zusammen mit ihrem Tutor und ihrer Dozentin im Rahmen eines über zwei Semester laufenden Empirischen Praktikums (Oktober 2003 bis Juli 2004). In Anlehnung an Verbleibs- und Studienabbruchs-Studien anderer Hochschulen wurden Fragestellungen für verschiedene Teiluntersuchungen und Erhebungsinstrumente entwickelt, Interviewtechniken trainiert, Daten erhoben und quantitativ bzw. qualitativ ausgewertet sowie der abschließende Forschungsbericht geschrieben. Die Grundgesamtheit wurde (wegen der schwierigen Adressrecherche) auf die Abschlussjahrgänge 1990 bis 2003 beschränkt. Durchgeführt wurden: eine postalische Fragebogenuntersuchung aller erreichbaren AbsolventInnen (realisiert 88 Befragungen); drei berufsbiografische Interviews mit AbsolventInnenen der Jahre 1991-1996-2001; vier perspektivische Leitfadeninterviews (problemzentriert) mit AbsolventInnen des Jahres 2003; zwei Leitfadeninterviews mit einem Abbrecher bzw. einem Studienfachwechsler; Experteninterviews mit potenziellen ArbeitgebervertreterInnen. Für die Analysen wurden je nach Datenstandard statistische Verfahren, qualitative Inhaltsanalyse oder sequenzielle Analyse eingesetzt. Die Befunde ermöglichen Einschätzungen hinsichtlich der damaligen Diplom- und Magisterstudiengänge in Marburg - hinsichtlich Bachelor- und Master-Studiengängen oder für andere Hochschulen müsste eine Studie entsprechend modifiziert werden
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