Perkembangan PT. Pos Indonesia Cabang Palembang Masa Orde Baru Periode Pelita tahun 1966

Pos merupakan salah satu artefak peradaban yang universal.  Kehadirannya sangat erat dengan tumbuh berkembangnya peradaban pada masyarakat.  PT. Pos Indonesia (Persero) adalah bagian dari jejaring perposan dunia.Penelitian ini dilakukan atas keinginan penulis untuk  mengetahui perkembangan Perseroan Terbatas Pos Indonesia Cabang Palembang, untuk mengetahui fungsi layanan pos dan upaya peningkatan kualitas pelayanan untuk masyarakat.  Adapun metode yang digunakan adalah metode  historis melalui  tahap heuristik, kritik sumber yang terbagi menjadi kritik ekstren dan intern, interpretasi dan  historigrafi. Hasil penelitian menjelaskan perkembangan sejarah Perusahaan Umum Pos dan Giro hingga menjadi Perseroan terbatas Pos Indonesia, kemudian kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan Direktur Pos dan Giro pada masa orde baru Periode Pelita (Pembangunan lima tahun ) dalam meningkatkan fungsi serta kualitas  pelayanan Pos.  Dari hasil penelitian didapatkan peningkatan perkembangan dari Perseroan Terbatas Pos Indonesia Cabang Palembang dapat memudahkan masyarakat menggunakan layanan-layanan yang di keluarkan oleh Pos yang mengikuti perkembangan zaman

Peningkatan Keaktifan Siswa Dan Prestasi Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Pada Kelas IX-A Semester Ganjil SMP Negeri 4 Madiun Tahun Pelajaran 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan keaktifan siswa dan prestasi belajar matematika dalam kegitan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pembelajaran siklus I siswa aktif dalam kelompok 10 siswa dengan prosentase 33,33%, siswa yang cukup aktif 6 siswa dengan prosentase 20%, siswa yang kurang aktif 6 siswa dengan prosentase 20%, siswa yang tidak aktif 8 siswa dengan prosentase 26,67%. Siswa yang aktif dalam individu 12 siswa dengan prosentase 40%, siswa yang cukup aktif 5 siswa dengan prosentase 16,67%, siswa yang kurang aktif 9 siswa dengan prosentase 30%, siswa yang tidak aktif 4 siswa dengan prosentase 13,33%. Pada siklus II siswa aktif dalam kelompok 12 siswa dengan prosentase 40%, siswa yang cukup aktif 7 siswa dengan prosentase 23,33%, siswa yang kurang aktif 6 siswa dengan prosentase 20%, siswa yang tidak aktif 5 siswa dengan prosentase 16,67%. Siswa yang aktif dalam individu 14 siswa dengan prosentase 46,67%, siswa yang cukup aktif 7 siswa dengan prosentase 23,33%, siswa yang kurang aktif 5 siswa dengan prosentase 16,67%, siswa yang tidak aktif 4 siswa dengan prosentase 13,33%. Siklus III siswa aktif dalam kelompok 19 siswa dengan prosentase 63,33%, siswa yang cukup aktif 8 siswa dengan prosentase 26,67%, siswa yang kurang aktif 2 siswa dengan prosentase 6,67%, siswa yang tidak aktif 1 siswa dengan prosentase 3,33%. Siswa yang aktif dalam individu 18 siswa dengan prosentase 60%, siswa yang cukup aktif 9 siswa dengan prosentase 30%, siswa yang kurang aktif 3 siswa dengan prosentase 10%, siswa yang tidak aktif tidak ada. Hasil lain dari penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I siswa yang tuntas belajar hanya 102 siswa dengan prosentase 33,33%, pada siklus II siswa yang tuntas 17 siswa dengan prosentase 56,67%, dan pada siklus III mengalami peningkatan yang signifikan siswa yang tuntas menjadi 27 siswa dengan prosentase 90%

ANALISIS YURIDIS UNDANG-UNDANG JABATAN NOTARIS DAN KODE ETIK NOTARIS KAITAN PERJANJIAN KERJASAMA ANTARA BANK DAN NOTARIS

ABSTRAK Dewi Aji Pawang Setyawati, 5117500193, Analisis Yuridis Undang-Undang Jabatan Notaris dan Kode Etik Notaris Kaitan Perjanjian Kerjasama Antara Bank dan Notaris Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui tentang keabsahan perjanjian kerjasama antara bank dan notaris serta mengkaji dan mengetahui akibat hukum bagi notaris yang melakukan perjanjian kerjasama dengan bank. Hasil penelitian menunjukan bahwa perjanjian kerjasama antara notaris dan bank membuat notaris tidak independen dan cenderung berpihak kepada bank, dan merugikan pihak nasabah sebagai pihak lain yang harus dijaga kepentingannya juga oleh notaris, karena dalam menjalankan jabatannya notaris harus tidak berpihak, mandiri, dan menjaga kepentingan setiap pihak yang menghadap padanya. Notaris tidak bisa berat sebelah. ini tentunya telah melanggar ketentuan Undang-undang yang berlaku yaitu Undang-undang Jabatan Notaris serta Kode Etik Notaris dan ini mempengaruhi keabsahan dari perjanjian kerjasama tersebut yang berakibat batal demi hukum perjanjian kerjasama dan ini tentunya menimbulkan akibat hukum bagi notaris yang melakukan perjanjian kerjasama yaitu menurut Undang-undang dapat di berikan sanksi administratif berupa teguran lisan, teguran tertulis, pemberhentian dengan hormat bahkan sampai dengan pemberhentian dengan tidak hormat bagi notaris. Kata Kunci : Perjanjian Kerjasama, Bank, Notaris. ===================================================================================================== ABSTRACT Dewi Aji Pawang Setyawati, 5117500193, Juridical Analysis of the Notary Position Act and the Notary Code of Ethics concerning the Cooperation Agreement between the Bank and the Notary Public This study aims to examine and find out about the validity of the cooperation agreement between the bank and the notary public and examine and find out the legal consequences for the notary who entered into a cooperation agreement with the bank. The results showed that the cooperation agreement between the notary and the bank made the notary not independent and tended to side with the bank, and harmed the customer as another party whose interests must also be maintained by the notary public, because in carrying out their position the notary must be impartial, independent, and safeguard the interests of each the party that faces him. Notaries cannot be biased. This certainly violates the provisions of the applicable law, the Law of Notary Position and Notary Code of Ethics and this affects the validity of the cooperation agreement which results in null and void by cooperation agreement and this certainly has legal consequences for the notary who enters into a cooperation agreement, which is according to the Law The law can be given administrative sanctions in the form of verbal reprimands, written reprimands, dismissal with respect even to dismissal with disrespect for notaries. Keywords: Cooperation Agreement, Bank, Notar

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 BERBAH

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah atau tempat bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. PPL bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar bisa melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapat memperoleh pengalaman serta menyelesaikan permasalahan yang dihadapi langsung di dunia sekolah, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Kegiatan PPL ini juga berfungsi untuk melatih mental mahasiswa dalam menghadapi anak didik secara langsung, hal ini akan memberikan pengalaman yang lebih kepada peserta PPL dan memperluas wawasan dalam proses belajarmengajar. Kegiatan PPL ini dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta secara langsung di sekolah selama 1 bulan mulai dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015dengan jumlah mahasiswa sebanyak 16 orang. Selama kegiatan PPL, mahasiswa PPL turun langsung untuk mengajar didalam kelas sebanyak 6x pertemuan sebagai target minimal yang harus dilakukan oleh mahasiswa. Sekolah yang dijadikan lokasi PPL adalah SMP N 1 Berbah yang beralamat di Tegaltirto, Kalitirto, Berbah, Sleman, DIY. Disekolah ini mahasiswa PPL memperoleh kepercayaan untuk mengampu empat (4) kelas, yang semuanya merupakan kelas VII yaitu kelas VII A, VII B, VII C, dan VII D. Metode Ceramah, Tanya Jawab, dan Permodelan, merupakan metode yang dipilih untuk proses pembelajaran di kelas agar sesuai dengan tuntutan kurikulum, model, serta LKS merupakan media yang digunakan untuk menarik perhatian siswa agar lebih aktif dan partisipatif dalam mengikuti pembelajaran. Banyak kendala yang dialami selama PPL, namun hal tersebut bukanlah penghalang yang besar bagi mahasiswa untuk dapat melaksanakan kegiatan PPL ini. Dengan adanya kegiatan PPL ini, mahasiswa PPL dapat memperoleh bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang berbagai hal dan kegiatan yang terkait vii dengan dunia pendidikan khususnya di sekolah. Kerja keras, keikhlasan dan disiplin merupakan kunci suksesnya pelaksanaan PPL ini. Pada akhirnya, dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta calon tenaga pendidik yang professional dan berkualitas untuk pendidikan Indonesia yang lebih baik. Dan diharapkan dalam melaksanakan kegiatan PPL, penyusun berusaha sebaik mungkin dalam menjalankan tugas dan berusaha menjalin kerjasama dengan semua pihak yang terkait demi kelancaran proses PPL

Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi Dengan Menggunakan Terapi Murotal

Hipertensi merupakan penyakit tidak menular yang menyebabkan kematian di dunia. World Health Organization (WHO) mengestimasikan prevalensi hipertensi secara global sebesar 22 % dari total penduduk dunia. Dari sejumlah penderita, kurang dari seperlima yang mengendalikan tekanan darah. Hipertensi merupakan meningkatnya tekanan darah ≥140/90 mmHg. Pengobatan non farmakologis adalah menciptakan keadaan rileks. Mendengarkan Al Qur’an diyakini mendatangkan ketenangan jiwa dan mempengaruhi respon fisiologis termasuk tekanan darah. Studi ini menjelaskan perubahan terapi murotal Al Qur’an terhadap penurunan tekanan darah pasien hipertensi. Studi ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan asuhan keperawatan, subjek berjumlah 2 pasien yang mengalami peningkatan tekanan darah. Instrument yang digunakan untuk mengukur tekanan darah yaitu sphygmomanometer digital yang sudah dikalibrasi, mendengarkan murotal melalui Mp3 surat Al-Kahfi ayat 1-28 yang dilantunkan Muzammil Hasballah dengan headphone menutup seluruh telinga dengan diameter 7 cm, kemudian responden tidur berbaring rileks mata terpejam mendengarkan lantunan ayat suci selama 15 menit selama 3 hari setelah sebelumnya minum obat amlodipin 10 mg  jeda waktu 2 jam dan tekanan darah diukur sebelum dan sesudahnya dan mendapatkan hasil penurunan tekanan darah sistolik 56 mmHg dan diastolik 36 mmHg. Simpulan studi ini adalah  terapi murotal dapat menurunkan tekanan darah pada pasien hipertensi

Community Knowledge and Compliance in Doing Prevention of COVID-19

Community compliance in taking measures to prevent transmission of COVID-19 must be based on good knowledge about COVID-19 so that it can break the chain of transmission of COVID-19. The objective of this research to determine the relationship between the level of community knowledge about COVID-19 with compliance to prevent COVID-19 at the Community Health Center of Jati Kudus. This study used a quantitative analysis with a cross-sectional approach. The population was 115 people treated at Community Health Center of Jati Kudus with range aged 17-35 years, then got 89 respondents were obtained using the purposive sampling technique. The instrument used was a questionnaire. From the results of univariate data testing, 65 respondents (73%) had good knowledge of COVID-19, while those who had sufficient knowledge were 24 people (27%). The results showed that all respondents complied with the prevention measures for COVID-19 with a percentage of 100%. Based on the bivariate test result, it was found that there was a relationship between the level of knowledge and compliance in preventing transmission of COVID-19 with a p-value of 0.034 and r (correlation coefficient) of 0.225. It can be concluded that there was a relationship between the level of public knowledge about COVID-19 and compliance with COVID-19 prevention at the Pubic Health Center of Jati Kudus

Strategi Meningkatkan Sikap Toleransi melalui Model Sejarah Keberagaman Pemukiman Etnis di Palembang

Artikel ini mengkaji proses penerapan pembelajaran sejarah dan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran sejarah  melalui model keberagaman pemukiman etnis di Palembang untuk meningkatkan Sikap Toleransi Siswa. Palembang merupakan kota yang multikultural yang mempunyai ragam etnis.  Budaya Lokal berperang penting dalam ilmu pengetahuan.  Implikasi dalam pembelajaran model ini menggunakan Pembelajaran kooperatif Problem Based Learning (PBL) dan Value Clarification Technique (VCT). Keberagaman pemukiman etnis merupakan peninggalan masa Kesultanan Palembang yaitu Kampung Arab, Kampung Melayu, dan Kampung Cina.  Nilai keberagaman pemukiman etnis menyangkut religius, menghargai perbedaan toleransi, dan ketulusan.  Hasil Penelitian  membuktikan adanya perubahan baik yang terjadi dalam meningkatkan sikap toleransi peserta didik dan meningkatkan efektifitas belajar siswa

KESELAMATAN KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG FASILITAS LAYANAN UMUM DENGAN READINESS FASILITAS TANGGAP DARURAT

Tujuan penelitian adalah untuk memberikan gambaran keselamatan konstruksi dengan kondisi aktual ketersediaan dan kesiapan (readiness) fasilitas layanan tanggap darurat di lingkungan bangunan gedung PT. PLN (Persero) AreaBalikpapan. Metode penelitan yang digunakan untuk mencapai tujuan adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus berdasarkan regulasi standar Permen PU No. 26 Tahun 2008. Hasil penelitian menunjukanbahwa ketersediaan dan kesiapan fasilitas layanan gawat darurat secara aktual pada kondisi cukup, namun memerlukan masih perbaikan. Hasil penelitian juga merekomendasikan agar PT. PLN (Persero) Area Balikpapandapat mereplikasi prosedur dan aplikasi fasilitas gawat darurat dari industri BUMN sejenis dengan role model perusahaan industry Migas PT.Pertamina RU V Balikpapan