INTERAÇÕES METODOLÓGICAS E INTERRELAÇÕES HUMANAS: ALICERÇANDO A TRANSDISCIPLINARIDADE NO CAMPO DA SAÚDE NO TRABALHO

Este artigo traz reflexões e discussões acerca da importância das interações metodológicas e interrelações humanas para alicerçar a integralidade no processo de transdisciplinaridade em equipes que atuam no campo da saúde no trabalho. Toma-se como referência a Teoria da Complexidade de Edgar Morin, a lógica transdisciplinar de Basarab Nicolescu e os princípios de constituição de grupo da Teoria Socionômica de Jacob Levy Moreno. Conclui-se que a complexidade das metodologias do campo da saúde no trabalho, são influenciadas por fatores que se entrecruzam entre as interações científicas e as interrelações humanas, que permitem a construção transdisciplinar. No entanto, essa construção requer o desenvolvimento dos profissionais nos seus papéis bem como na sua relação com o outro, como forma de alicerçar a perspectiva da transdisciplinaridade, ou seja, uma ação interprofissional, na qual diferentes sujeitos se intersubjetivam, interagem metodologias, permitem articulações e co-construções e dessa co-construção efetivam as transformações

O mundo do trabalho : o psicodrama como instrumento de diagnostico da influencia da organização do trabalho na saude dos trabalhadores

Orientador: Sergio Roberto de LuccaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias MedicasResumo: A presente pesquisa propõe uma metodologia de estudo de investigação das relações entre as características da organização do trabalho automatizado e a influência desse na causalidade dos acidentes de trabalho. Procurou-se analisar as causas dos acidentes, bem como traçar um perfil das condições de trabalho e a relação de variáveis como fadiga, estado físico-psíquico, horário de trabalho, falhas nos treinamentos entre outras com a ocorrência dos acidentes. Foram utilizados instrumentos qualitativos para a coleta e análise dos dados como: entrevista semi-estruturada e atividades de grupo com uso de técnicas psicodramáticas. A coleta de dados foi realizada numa empresa multinacional de grande porte do ramo industrial, bastante competitiva no mercado (dentro de parâmetros de qualidade e produtividade), cujas características destacam-se: linhas de produção, máquinas automáticas, riscos ergonômicos, trabalho em turnos e aproximadamente duzentos trabalhadores. Os sujeitos da pesquisa foram setenta e dois trabalhadores dessa empresa que atuam em diferentes funções e setores. Têm-se como resultados informações relacionadas ao impacto da organização do trabalho na saúde física e psíquica dos trabalhadores e, sobretudo na ocorrência dos acidentes. O estudo permitiu mostrar a importância do Psicodrama no estudo das relações homem-trabalho, tanto no aspecto de diagnóstico quanto terapêutico. Procurou-se revelar também a relevância do desenvolvimento de atividades com coletivos no próprio ambiente de trabalho para discussão e reflexão desse cotidiano. O estudo permitiu aprofundar sobre a multicausalidade na determinação da ocorrência dos acidentes e na importância da análise qualitativa (entrevista individual e psicodrama nos grupos) como instrumento fundamental de análise/diagnóstico, prevenção e redução destas ocorrências, bem como para qualidade de vida da população trabalhadoraAbstract: This research proposes a methodology on inquiry studies of the relations between the automatic work organization and its influence on the work accident causes. The accident causes have been searched, as well as drawing a profile of the work conditions and the variant relation as fatigue, psycho-physical state, work schedule, training failures, among others, with work accidents. Qualified instruments have been used for collect and analysis basis such as: semi-structured interview and group activities using psycho-dramatics techniques. The basis collect was done in an industrial important world-wide company, very competitive in the market (inserted in quality and productivity requirements), which outstanding characteristics are: mass production, automatic machines, ergonomic risks, shifted work, and about two hundred workers. This research counted on seventy-two workers of this particular company, who act in different functions and sections. As results there are information related to the impact of the work organization on the workers, physical and psychical health and, chiefly on the occurrence of accidents. The study permitted showing the importance of Psychodrama on the study of the an-work relationship in the diagnostic and therapeutic aspects. It was also of great importance to reveal the development of activities involving the group in its own work place to discuss and reflect about this daily rotine. The study permitted a deep research about the multiple causes in the determination of the occurrence of accidents, and about the importance of the qualifying analysis (individual interview and psychodrama in the groups) as a fundamental instrument of analysis/diagnostic, of these occurrences prevention and reduction, and also for the quality of life of the working populationDoutoradoDoutor em Saude Coletiv

Temporalidade e aprendizagem Histórica nas propostas curriculares para o ensino Médio no Brasil

Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana, entre 02, 03 e 04 de agosto de 2017.Este texto é um recorte da dissertação de mestrado Orientação temporal e formação da consciência histórica: estudo de caso em propostas curriculares para o Ensino Médio. O objetivo principal da investigação foi identificar de que forma as propostas curriculares voltadas para o Ensino Médio fundamentam a problemática do tempo histórico. Assim, para responder as questões propostas foram utilizadas as teorias de Rüsen (2001; 2010). Para o desenvolvimento da investigação foi realizada pesquisa documental, cujos objetos de análise foram documentos estruturadores do Ensino Médio no Brasil. A investigação indicou que os principais documentos norteadores da aprendizagem de História no Ensino Médio não constituem reflexão sobre a construção da consciência histórica, e, apresentam uma noção de tempo histórico referenciada na teoria de Fernand Braudel, sendo que os três tipos de duração (curta, média e longa) são defendidos como as formas mais consistentes de “apreensão do tempo histórico”UFP

PSICOLOGIA AMBIENTAL: CONCEITOS E INTERSECÇÕES ENTRE SAÚDE E MEIO AMBIENTE

Nesta entrevista à Revista Laborativa, o Dr. Hartmut Günther responde aos questionamentos relativos a Psicologia Ambiental, descrevendo o conceito, os principais métodos bem como a importância desta área do conhecimento para saúde e sustentabilidade ambiental. Aborda também sobre a intersecção da Psicologia Ambiental com as demais áreas do conhecimento

EDITORIAL REVISTA LABORATIVA V.6 N.1( ESPECIAL EM SAÚDE MENTAL E TRABALHO )

Editoria