60° ANIVERSARIO DE LA UAEM Y 20° ANIVERSARIO DEL CENTRO UNIVERSITARIO UAEM VALLE DE MÉXICO. LA IMPORTANCIA DE SU CREACIÓN.

Los festejos de aniversario por la creación de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) siempre han sido muy significativos en la ciudad de Toluca, donde se concentra la mayor parte de la comunidad universitaria, y el 60 Aniversario resulta ser muy especial, debido al enorme impulso que la administración del Rector Jorge Olvera García ha dado a la identidad y a la internacionalización de la UAEM; coincide con el 20 Aniversario del Centro Universitario UAEM Valle de Mèxico (CU UAEM VM), y ambos nos recuerdan que su comunidad pertenece a una gran institución orgullosamente pública. Resulta muy importante la celebración en cada uno de los organismos, facultades, centros universitarios y unidades académicas profesionales que conforman la UAEM, para que toda la población mexiquense perciba el resplandor de su “Enjambre de lumbre”

A closed-form yield criterion for porous materials with Mises-Schleicher-Burzynski matrix containing cylindrical voids

This work develops a closed-form yield criterion applicable to porous materials with pressure-dependent matrix presenting tension-compression asymmetry (Mises-Schleicher-Burzyski material) containing parallel cylindrical voids. To develop the strength criterion, the stress-based variational homogenization approach due to Cheng et al. (Int J Plast 55:133-151, 2014) is extended to the case of a hollow cylinder under generalized plane strain conditions subjected to axisymmetric loading. Adopting a strictly statically admissible trial stress field, the homogenization procedure results in an approximate yield locus depending on the current material porosity, tension-compression material asymmetry, the mean lateral stress, and an equivalent shear stress. The analytical criterion provides exact solutions for purely hydrostatic loading. Theoretical results are compared with finite element (FE) simulations considering cylindrical unit-cells with distinct porosity levels, different values of the tension-compression asymmetry, and a wide range of stress triaxialities. Based on comparisons, the theoretical results are found to be in good agreement with FE simulations for most of the loading conditions and material features considered in this study. More accurate theoretical predictions are provided when higher material porosities and/or lower tension-compression asymmetries are considered. Overall, the main outcome of this work is a closed-form yield function proving fairly accurate predictions to engineering applications, in which pressure-dependent and tension-compression asymmetric porous materials with cylindrical voids are dealt with. This can be the case of honeycomb structures or additively manufactured materials, in which metal matrix composites are employed

Forças nas Famílias Monoparentais Femininas

Objetivos: O presente estudo tem como objetivos gerais analisar a perceção que as mães de famílias monoparentais têm das suas forças familiares, do suporte social e da sua saúde mental, segundo algumas características sociodemográficas. Metodologia: Este é um estudo descritivo e correlacional, de análise univariada, com uma amostra de 43 mães de famílias monoparentais. Na recolha dos dados utilizámos o Questionário das Forças Familiares (QFF) (Melo & Alarcão, 2011) para avaliar as forças e processos de resiliência familiar; a Escala de Apoio Social (EAS) (Matos & Ferreira, 2000) para avaliar o apoio social percebido; o Mental Health Inventory (MHI5) (Ribeiro, 2001) para avaliar a perceção de saúde mental e ainda um questionário para a caracterização sociodemográfica da amostra. Participantes: A nossa amostra é constituída por 43 mães de famílias monoparentais femininas, tendo em média 38 anos de idade, solteira ou divorciada/separada, vivendo nesta situação há aproximadamente 4 anos. As participantes apresentam um nível de escolaridade do ensino secundário (41,9%) e do ensino superior (46,5%) e, maioritariamente encontram-se empregadas (81,4%). A maioria das mães tem apenas 1 filho (62,8%) e a situação mais comum de agregado doméstico é apenas viverem com os seu(s) filho(s) (72,1%). Resultados: De um modo geral estas mulheres apresentam uma boa perceção, tanto das suas forças familiares (M = 109,84), como do suporte social (M = 58,33) bem como da sua saúde mental (M = 20,05), sendo que estas variáveis se correlacionam entre si de uma forma positiva e significativa. As mães com menor número de filhos e aquelas que apresentam um provável bem-estar psicológico revelam uma melhor perceção das forças familiares, quando comparadas com as que têm mais filhos e as que apresentam provável sofrimento psicológico, respetivamente. Conclusões: A nossa investigação revela que as mães de famílias monoparentais femininas têm capacidades para percecionar forças na sua família e também para percecionar um bom suporte social e um bem-estar positivo, estando todos estes fatores interligados. Porém, torna-se pertinente promover e desenvolver iniciativas que de alguma forma ajudem estas famílias a potenciarem as suas próprias competências, devendo ser sinalizadas para acompanhamento psicológico as situações em que se verificam algumas dificuldades de adaptação

IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO: REALIDADE DE MUNICIPIO DA BAHIA

Resumo O serviço social enquanto profissão reconhecida perante a sociedade, atua frente as expressões da questão social. Em se tratando especificamente da educação como área de atuação, é possível perceber o quanto o assistente social é fundamental para desenvolver ações que sejam direcionadas ao acesso da garantia do direito a educação de maneira efetiva, em conjunto com a família e toda a sociedade, dessa maneira, tal profissional faz uso de diversos instrumentais. Este artigo se propõe a analisar como as expressões da questão social se apresentam no âmbito escolar, enfatizando a atuação do assistente social, em especial a inserção desses profissionais na política de educação do município de Rio Real/BA. Para tanto, foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo. Assim sendo, pretende-se destacar a importância do assistente social neste campo sócio ocupacional

TERCEIRA IDADE E AS LEGISLAÇÕES QUE ASSEGURAM SUA CIDADANIA: UM ESTUDO DE CASO EM ESTÂNCIA/SE

Resumo O presente artigo objetiva apresentar as dificuldades encontrada pela população idosa brasileira no que se refere a efetivação dos seus direitos, para tanto serão tecidas considerações acerca das legislações que o amparam e das politicas sociais voltadas para os mesmo. Pretende-se ainda relatar as experiências vivenciadas no Centro de Atendimento, Estudos e Pesquisa em Serviço Social - CAEPSS da Universidade Tiradentes campus Estância no projeto de extensão de “Inclusão Digital para Idosos”. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo e como instrumento de coleta de dados utilizado-se a entrevista semi-estruturada aplicada com profissionais dos órgãos públicos da cidade de Estância/Se que desenvolvem atividades com os idosos

Engineering students’ judgments on the favorable effect that the class context has on their academic learning

The COVID-19 pandemic has impacted human life, including educational settings. In Mexico, teachers and students found it necessary to adopt the online modality at all levels. As a result, both students and teachers face new demands and a re-conceptualization of their everyday academic lives. This study explored the engineering students' perception of the favorable effect level that the class context has on their learning. There were 551 participants took a cognitive algebra study. The experimental task involved reading 12 scenarios that described hypothetical online or face-to-face learning situations; then, each participant judged the degree to which these types of situations favor their learning, using an 11-point scale. The results indicated three cognitive styles when judging the degree to which each class context favors the learning. These styles share a similar cognitive mechanism in terms of information integration; however, the selection process and valuation of the factors differed across the groups. The students' perception on the class context influences their involvement and motivation level for courses on which they are enrolled. The present study's findings suggest that the cognitive algebra approach helps diagnose students' cognitive and emotional approach styles for different class contexts and provides information about the nature of their cognitive processes in terms of how students' judgments and attitudes towards classes are generated

Redes Sociais Pessoais de Idosos com e sem Filhos

Objetivos: O presente estudo tem como objectivo analisar as redes sociais e pessoais de idosos portugueses com filhos e sem filhos, relativamente às características estruturais, funcionais e relacionais-contextuais. Metodologia: Para a avaliação das variáveis em estudo foram utilizados: o Instrumento de Análise da Rede Social Pessoal, versão para idosos (IARSP – Idosos) (Guadalupe, 2010; Guadalupe & Vicente, 2012) para avaliar as dimensões da rede social pessoal; um inquérito por questionário para caracterização da amostra a nível sociodemográfico e sociofamiliar. Participantes: A amostra é constituída por 418 idosos, com uma média de idades de 76 anos (DP=7,62), entre os 65 anos e os 98 anos, maioritariamente do sexo feminino (63,9%), casados ou em união facto (51,0%) e com escolaridade (63,9,1%). A maioria dos idosos inquiridos vive com agregado familiar (80,4%) em zonas rurais (64,8) e não usufrui de qualquer tipo de apoio de resposta social (71,5%). Resultados: Os idosos com filhos são maioritários (n=364; 87,1%) e os sem filhos os minoritários (n=54; 12,9%) na nossa amostra. Dos que têm filhos, 29,9% (109) têm filhos únicos e 70,1% (255) têm mais do que um filho (67% com 1 ou 2 filhos), sendo os filhos maioritariamente de ambos os sexos (n=158; 43,4%). Os resultados sugerem que o facto de os idosos terem ou não terem filhos reflete-se sobretudo em diferenças nas características estruturais das redes. Os idosos com filhos apresentam uma média mais elevada no tamanho da rede, na proporção das relações de familiares, e satisfação da rede e reciprocidade de apoio (p ≤ 0,001), a nível das características funcionais. Já relativamente à proporção das relações de amizade, vizinhança na rede, são os idosos sem filhos que apresentam uma média substantivamente mais elevada (p ≤ 0,003) do que a outra subamostra, apresentando também uma maior durabilidade das relações interpessoais (p < 0,03). As correlações entre o número total de filhos/as com as características estruturais e funcionais da rede, indicam-nos que quanto maior é o número de filhos maior é o tamanho da rede, a proporção das relações familiares, o apoio emocional, a reciprocidade de apoio, a satisfação com a rede e com o suporte social. Conclusões: O nosso estudo revela que as redes sociais pessoais dos idosos diferenciam-se a nível estrutural segundo o facto de terem ou não filhos, mas também nalgumas variáveis funcionais. Os idosos com filhos apresentam redes mais alargadas e muito centradas nas relações familiares na rede (sensivelmente menos um terço) do que os idosos sem filhos. Os últimos apresentam redes menores (com cerca de 2 pessoas a menos) e mais investidas nas relações de amizade e de vizinhança (com proporções que representam mais do dobro destes vínculos). / Goals: The present study has the purpose to analyze the personal social networks of Portuguese elder with our without sons/daughters, in their structural, functional and contextual relations. Methodology: We used for the evaluation of the variables: The Personal Social Network Analysis Tool, regarding elderly people (IARSP – elderly people) (Guadalupe, 2010; Guadalupe & Vicente, 2012), to evaluate the personal social network dimensions; a survey through an inquiry to characterize the sample at sociodemographic and at sociofamily level. Participants: The sample includes 418 elderly with an average age of 76 years old (DP = 7,62) between 65 and 98 years old, mainly women (63,9%), married or living as a couple (51,0%) with education (63,9,1%). Most of the elderly people who answered the survey live in family household (80,4%) in rural areas (64,8) and do not benefit from any type of social services support (71,5%). Results: The majority is elderly people with sons/daughters (n=364, 87,1%) and the ones without are the minority (n= 54, 12,9%) in our sample. Within those who are parents, 29,9% (109) have only one child and 70,1% (255) have more than one child (67% with 1 or 2), and the children are mainly of both sexes (n= 158; 43,4%). The results suggest that the fact that the elderly have or not have children is reflected especially in differences in the structural characteristics of the networks. Elderly people with children have a higher average in the network size, in the proportion of family relationships, and satisfaction of the network and reciprocal support (p ≤ 0,001). Regarding the proportion of friendly relations, network neighborhood, are the elderly without children who have a substantially higher mean (p ≤ 0,003) than the other subsample, also featuring improved durability of interpersonal relationships (p < 0,003). The correlations between the total number of children/with the structural and functional characteristics of the network, indicate that the greater the number of children, the greater the size of the network, the proportion of family relationships, emotional, support, reciprocity support and satisfaction with social network. Conclusion: Our study reveals that the personal social networks of the elderly differ in the structural level, according to whether they have sons/daughters or not, but also in some functional variables. The elderly with children have networks much more broader and centered on family relationships (roughly one-third) than elderly without children. These elderly without children have smaller networks (about 2 fewer people) and more centered in relations of friendship and neighborhood (with proportions that are more than the double compared to the other subsample)

Famílias Unipessoais Idosas: um estudo das redes sociais pessoais de idosos que vivem sós

Objetivos: O presente estudo tem como objetivo analisar as características estruturais, funcionais e relacionais-contextuais das redes sociais pessoais de famílias unipessoais idosas. Metodologia: Utilizámos para recolha de dados um questionário para caracterizar sociodemograficamente a amostra, o Instrumento de Análise da Rede Social Pessoal (versão para idosos) (IARSP-Idosos) (Guadalupe, 2010; Guadalupe e Vicente 2012) e a escala de solidão UCLA (Neto, 1989). Participantes: A amostra é constituída por 567 indivíduos com média de idades de 75,53 anos, maioritariamente do sexo feminino (63,0%; n = 357). Predominam os sujeitos casados (53,7%; n = 304), com filhos (87,8%; n = 498) e em situação de coabitação (n = 450; 79,4%). Contudo, 20,6% (n = 117) vivem sós, constituindo as famílias unipessoais. Resultados: As redes sociais dos idosos têm em média 7,99 elementos, predominantemente familiares (M = 76,89%). Os participantes percecionam um nível elevado de apoio por parte das suas redes. São redes coesas, pouco dispersas e os contactos entre os elementos são frequentes. As mulheres, os indivíduos solteiros, viúvos ou divorciados e os idosos sem filhos têm uma maior probabilidade de viverem sós (p < 0,05) e estes apresentam uma maior probabilidade de necessitar de apoio social formal (p < 0,05). As famílias unipessoais, quando comparadas com os que não vivem sós, apresentam um maior número de campos relacionais e maior proporção de relações de amizade e de vizinhança (p < 0,05). Têm menor perceção de apoio material e instrumental, informativo, companhia social, acesso a novos vínculos e reciprocidade de apoio (p < 0,05). Além disso, referem menor frequência de contactos e uma maior dispersão geográfica (p < 0,05). Nas famílias unipessoais, observou-se a existência de correlações negativas significativas (p < 0,05) entre a percepção de solidão e o tamanho da rede, a proporção das relações familiares na rede, o apoio emocional e informativo e a reciprocidade de apoio. CONCLUSÃO: Os idosos com famílias unipessoais percecionam menor apoio por parte das suas redes, tendo uma maior propensão à solidão. É fundamental, ao longo do ciclo vital, promover a quantidade e qualidade dos vínculos, no sentido de manter a efetividade do suporte das redes mesmo quando se vive só. / Objectives: The present study aims to analyze the structural, functional and relational-contextual characteristics of older single-person households. Methodology: We used as instruments a questionnaire to evaluate sociodemographic data, the Instrumento de Análise da Rede Social Pessoal (version for elderly people: IARSP-Idosos) (Guadalupe, 2010; Guadalupe e Vicente 2012) and the UCLA Loneliness Scale (Neto, 1989). Participants: The sample consists of 567 individuals with an average age of 75.53 years, mostly females (63.0%; n = 357). There is a predominance of married individuals (53.7%; n = 304) with children (87.8%; n = 498). Older people live mainly in cohabitation (n = 450; 79.4%), however 20.6% oh them live alone, constituting one-person households. Results: The elderly personal social networks have 8 elements, on average, with a predominance of family relationships (M = 76.89%). The participants perceived a high level of support from their networks. In general the networks are cohesive, with low dispersion and have frequent contacts. The women, single, widowed or divorced and childless elderly are more likely to live alone (p < 0.05) and to need social services support (p < 0.05). The single-person households, compared with those who do not live alone, have a greater number of relational fields and a higher proportion of friendships and neighborhood relations (p < 0.05). They have a lower perception of material and informative support, social company and acess to new ties and reciprocal support (p < 0.05). They also refer lowest frequency of contacts and a wider geographical dispersion (p < 0.05). In single-person households there was a negative significant correlation between the perception of loneliness and the social network size, the proportion of family relationships in the network, emotional and informational support and reciprocal support. Conclusions: The elderly single-person households perceived less support from their networks and a greater propensity to loneliness. It is critical to promot the quality of ties, rather then their quantity, throughout the life cycle, in order to maintain the network effectiveness even when the person lives alone

O desejo em Simone de Beauvoir e em Judith Butler: um modo interrogativo de ser

No presente artigo analisam-se os referenciais teóricos da filosofia feminista de Simone de Beauvoir e de Judith Butler. Dos textos autobiográficos de Simone de Beauvoir identificam-se os relatos das experiências como explicitação e confirmação gráfica da própria vida. Especificamente na parte introdutória de alguns textos de Judith Butler apreende-se apenas o registro fugidio de intenções e possibilidades, as quais a autora não se permite tocar de fato na configuração descritiva de sua vida. Nos contrastes e confluências, o âmbito conceitual do desejo, como fio condutor filosófico, permite sejam identificadas linhagens hegelianas que perpassam as obras das duas filósofas e que se demonstram paradigmáticas para os estudos das teorias feministas da atualidade