Valores éticos de la responsabilidad social interna en centros de producción audiovisual

Este artículo trata lo concerniente a la teorización de los principales aspectos de los valores éticos, sociales y morales, como parte de la responsabilidad social en los centros de producción audiovisual, en las universidades privadas. El objetivo primario, fue identificar los valores éticos de la Responsabilidad Social interna en Centros de Producción Audiovisual de las Universidades privadas. Era necesario aplicar un diseño de investigación descriptiva y no experimental, de campo transversal, de esta manera no se manipuló la variable. Su población fue conformada por 14 sujetos, a quienes se le aplicó un instrumento de tipo cuestionario, el cual se sometió a un proceso de validez, a través del criterio de cinco expertos. De acuerdo al análisis de los resultados, se evidenció que en el 49% de las personas se identificó efectivamente el objetivo trazado. En las conclusiones, tanto como en los análisis se pudo observar que el mayor porcentaje de encuestados respeta las normativas del trabajo, existe la igualdad de trato sin discriminación del personal y están dispuestos a aceptar la posibilidad de cambios laborales por ascenso. Debido a esto, los investigadores hicieron algunas recomendaciones, las cuales indican que se debería crear evaluaciones y actividades que incentiven los valores éticos, o la importancia y el bienestar profesional, así como también propiciar cursos de adiestramiento

Valores éticos da responsabilidade social inetrna em centros de reprodução audiovisual

This article is concerning the theorizing of the main aspects of ethical, social and moral values, as part of social responsibility in audiovisual production centers, in private universities. Since the primary objective was “to identify the ethical values of the internal Social Responsibility in Audiovisual Production Centers of private universities”. It was necessary to apply a descriptive research design and not experimental, on transversal field, so that the variable was not manipulated. Its population was comprised of 14 people, who underwent an instrument of questionnaire type, which was subjected to a process of validity, through the criterion of five experts. According to the analysis of the results, it was shown that 49% of people are actually identified as the layout object. In the conclusions, as in the analysis, it was observed that the highest percentage of respondents respect the rules of work, there is equal treatment without discrimination of staff and they are willing to accept the possibility of job changes by promotion. Because of this, the researchers made certain recommendations, which indicate that it is important to have assessments and activities that encourage the ethical, or the importance and professional well-being, as well as facilitate training courses.Este artículo trata lo concerniente a la teorización de los principales aspectos de los valores éticos, sociales y morales, como parte de la responsabilidad social en los centros de producción audiovisual, en las universidades privadas. El objetivo primario, fue identificar los valores éticos de la Responsabilidad Social interna en Centros de Producción Audiovisual de las Universidades privadas. Era necesario aplicar un diseño de investigación descriptiva y no experimental, de campo transversal, de esta manera no se manipuló la variable. Su población fue conformada por 14 sujetos, a quienes se le aplicó un instrumento de tipo cuestionario, el cual se sometió a un proceso de validez, a través del criterio de cinco expertos. De acuerdo al análisis de los resultados, se evidenció que en el 49% de las personas se identificó efectivamente el objetivo trazado. En las conclusiones, tanto como en los análisis se pudo observar que el mayor porcentaje de encuestados respeta las normativas del trabajo, existe la igualdad de trato sin discriminación del personal y están dispuestos a aceptar la posibilidad de cambios laborales por ascenso. Debido a esto, los investigadores hicieron algunas recomendaciones, las cuales indican que se debería crear evaluaciones y actividades que incentiven los valores éticos, o la importancia y el bienestar profesional, así como también propiciar cursos de adiestramiento

Social responsibility in privately run universities in Barranquilla

La responsabilidad social es una función en la gestión y desarrollo de las organizaciones, amparada en el estado de consciencia colectivo, para el impulso de acciones de sensibilidad social, económica y medioambiental. Las universidades han visto la necesidad de incorporar estrategias de responsabilidad social. El artículo tiene como objetivo analizar la responsabilidad social en las universidades de gestión privada en Barranquilla, siendo una investigación de tipo descriptiva, bajo un diseño no experimental, de campo, transversal. La población estuvo conformada por 95 sujetos, directivos y empleados de tres universidades privadas en la ciudad Barranquilla, aplicando censo poblacional. Se empleó la técnica encuesta, mediante un cuestionario multivariado, de opciones múltiples y escala ordinal. Luego de la prueba piloto, se obtuvo una confiabilidad de 0,97, indicando alta consistencia del instrumento, y se procedió a la recogida de datos. Entre los resultados, se evidenció la aplicación de diversidad de estrategias de responsabilidad social por parte de las universidades, prevaleciendo calidad, ética, compromiso con la comunidad y medioambiente. En conclusión, se considera la responsabilidad social un concepto en construcción dentro de las universidades de gestión privada en Barranquilla; con un campo por desarrollar con el apoyo de estrategias e indicadores que se ajusten a la región Caribe.Social responsibility is a function in the management and development of organizations, based on the state of collective consciousness, for the promotion of actions of social, economic and environmental sensitivity. Universities have seen the need to incorporate social responsibility strategies. The article aims to analyze social responsibility in the universities of private management in Barranquilla, being a research of descriptive type, under a non-experimental design, cross field. The population was formed by 95 subjects, managers and employees of three private universities in the city Barranquilla, applying population census. The survey technique was used, using a multivariate, multiple choice and ordinal scale questionnaire. After the pilot test, a reliability of 0.97 was obtained, indicating high consistency of the instrument, and the data were collected. Among the results, the application of diversity of social responsibility strategies by universities was evidenced, prevailing quality, ethics, commitment to the community and the environment. In conclusion, social responsibility is considered a concept under construction within privately run universities in Barranquilla; With a field to be developed with the support of strategies and indicators that fit the Caribbean region

Calidad de servicio en la gestión organizacional de las maestrías en gerencia de la región zuliana

The social demand of well prepared professionals generates an increase in the offer of postgraduate study programs as well as the redimensioning of organizational management and the expansion of the corresponding curricula in an efficient and effective way. The purpose of this research was to determine service quality to client among postgraduate programs on management, at public and private universities located in the Zulian region. It is a descriptive research with a non-experimental transectional design. The sample was made up of 307 subjects from four universities (LUZ, URU, URBE, UNERMB) who were selected by means of proportional affixation techniques. A structured interview was applied to the sample for evaluating tangibilty, confidence, safety and empathy. The main conclusions derived from the results are: a) complementary services to the teaching processes at the masters programs on management in the Zulian region show a lot of deficiencies; b) personal safety reveals the highest levels of dissatisfaction; c) one of the most outstanding needs among the subjects are the communicational services. The implementation of supervision and control procedures is suggested with the aim of detecting current weaknesses so as to provide the corresponding feedback and to contribute to optimize all processes.La demanda social de profesionales cada vez mas especializados genera la oferta de postgrados así como la redimensión de la gestión organizacional y expansión de los programas de estudios de manera eficiente y eficaz. La presente investigación tiene como objetivo general determinar la calidad de servicio en la gestión organizacional de las maestrías en gerencia de las universidades públicas y privadas de la región zuliana. Se trata de una investigación de tipo descriptivo con un diseño transeccional no experimental. Mediante la afijación proporcional del muestreo estratificado se determinó los 307 sujetos de la muestra, cursantes de las universidades LUZ, URU, URBE y UNERMB. Se evaluaron las dimensiones de los componentes de la calidad: Tangibilidad, confiabilidad, seguridad y empatía, a través de una entrevista estructurada tipo encuesta, En conclusión: a) Las maestrías en gerencia de la región zuliana presentan grandes deficiencias en la ejecución de los servicios complementarios a los procesos de enseñanza; b) el indicador seguridad personal revela los niveles de insatisfacción más elevados; c) los servicios comunicacionales resaltan como una de las necesidades más apremiantes de los maestrantes. Se recomienda implementar mecanismos de supervisión y de control de los servicios establecidos a objeto detectar las debilidades presentes para retroalimentar y contribuir a la optimización de los procesos

Valores éticos de la responsabilidad social interna en centros de producción audiovisual

Este artículo trata lo concerniente a la teorización de los principales aspectos de los valores éticos, sociales y morales, como parte de la responsabilidad social en los centros de producción audiovisual, en las universidades privadas. El objetivo primario, fue identificar los valores éticos de la Responsabilidad Social interna en Centros de Producción Audiovisual de las Universidades privadas. Era necesario aplicar un diseño de investigación descriptiva y no experimental, de campo transversal, de esta manera no se manipuló la variable. Su población fue conformada por 14 sujetos, a quienes se le aplicó un instrumento de tipo cuestionario, el cual se sometió a un proceso de validez, a través del criterio de cinco expertos. De acuerdo al análisis de los resultados, se evidenció que en el 49% de las personas se identificó efectivamente el objetivo trazado. En las conclusiones, tanto como en los análisis se pudo observar que el mayor porcentaje de encuestados respeta las normativas del trabajo, existe la igualdad de trato sin discriminación del personal y están dispuestos a aceptar la posibilidad de cambios laborales por ascenso. Debido a esto, los investigadores hicieron algunas recomendaciones, las cuales indican que se debería crear evaluaciones y actividades que incentiven los valores éticos, o la importancia y el bienestar profesional, así como también propiciar cursos de adiestramiento

Responsabilidad social en universidades de gestión privada en Barranquilla1

Social responsibility is a function in the management and development of organizations, based on the state of collective consciousness, for the promotion of actions of social, economic and environmental sensitivity. Universities have seen the need to incorporate social responsibility strategies. The article aims to analyze social responsibility in the universities of private management in Barranquilla, being a research of descriptive type, under a non-experimental design, cross field. The population was formed by 95 subjects, managers and employees of three private universities in the city Barranquilla, applying population census. The survey technique was used, using a multivariate, multiple choice and ordinal scale questionnaire. After the pilot test, a reliability of 0.97 was obtained, indicating high consistency of the instrument, and the data were collected. Among the results, the application of diversity of social responsibility strategies by universities was evidenced, prevailing quality, ethics, commitment to the community and the environment. In conclusion, social responsibility is considered a concept under construction within privately run universities in Barranquilla; With a field to be developed with the support of strategies and indicators that fit the Caribbean region.La responsabilidad social es una función en la gestión y desarrollo de las organizaciones, amparada en el estado de consciencia colectivo, para el impulso de acciones de sensibilidad social, económica y medioambiental. Las universidades han visto la necesidad de incorporar estrategias de responsabilidad social. El artículo tiene como objetivo analizar la responsabilidad social en las universidades de gestión privada en Barranquilla, siendo una investigación de tipo descriptiva, bajo un diseño no experimental, de campo, transversal. La población estuvo conformada por 95 sujetos, directivos y empleados de tres universidades privadas en la ciudad Barranquilla, aplicando censo poblacional. Se empleó la técnica encuesta, mediante un cuestionario multivariado, de opciones múltiples y escala ordinal. Luego de la prueba piloto, se obtuvo una confiabilidad de 0,97, indicando alta consistencia del instrumento, y se procedió a la recogida de datos. Entre los resultados, se evidenció la aplicación de diversidad de estrategias de responsabilidad social por parte de las universidades, prevaleciendo calidad, ética, compromiso con la comunidad y medioambiente. En conclusión, se considera la responsabilidad social un concepto en construcción dentro de las universidades de gestión privada en Barranquilla; con un campo por desarrollar con el apoyo de estrategias e indicadores que se ajusten a la región Caribe