Perfiles de los editorialistas de la prensa de referencia en Francia. Roles y representaciones

The article analyzes the profiles of the editorialist from the newspapers of reference in France, focusing on their roles and representations. The methodology is based on a perspective diachronic and qualitative of the analysis of in depth interviews, one hour of duration, realized from a sample of the editorialist from three diaries of reference in France: Libération, Le Figaro, Le Monde. Three editorialist of every newspaper have been interviewed. The results demonstrate the importance that the social predispositions play in the professional career to reach the editorialist’s position. The speech that they have is full of mythical representations main based in the pedagogic function and in minor measure in the democratic role.El artículo se centra en investigar los perfiles de los editorialistas de la diarios de referencia en Francia, centrándose en sus roles y representaciones. La metodología se basa en una perspectiva diacrónica y cualitativa del análisis de las entrevistas en profundidad de una hora de duración realizadas a partir de una muestra de los editorialistas de los tres diarios de referencia en Francia: Libération, Le Figaro, Le Monde. Tres editorialistas de cada periódico han sido entrevistados. El enfoque privilegia una perspectiva sociológica y sociodiscursiva así como socioorganizativa de su perfil. Los resultados demuestran la importancia que juegan las predisposiciones sociales en la carrera profesional para alcanzar el puesto de editorialista. La “retorica profesional” se apoya en un discurso con representaciones míticas asentadas fundamentalmente en la función pedagógica y en menor medida en el rol democrático

Aproximación al estudio de la hermandad general bajo los Reyes Católicos en Sevilla y su tierra (1477-1498)

El Ordenamiento de las Cortes de Madrigal, promulgado el 19 de abril de 1476 en los albores del reinado de Isabel I, supuso el nacimiento de una nueva Hermandad general. El presente artículo aborda la difícil introducción de esta organización en Sevilla y su tierra a causa de la oposición de Enrique de Guzmán, duque de Medina Sidonia. En una segunda parte, estudia la financiación de dicha institución, tanto en la ciudad, como en su alfoz: las sumas aportadas y los diferentes mecanismos impositivos empleados. Finalmente, analiza las funciones militares, policiales y judiciales, así como los salarios, de los miembros de la Hermandad sevillana pertenecientes a su aparato central, provincial y local. Para todo ello, se han utilizado como principales fuentes las Actas Capitulares de los cabildos municipales y los Papeles del Mayordomazgo del concejo hispalense que se conservan en el Archivo Municipal de Sevilla, y las misivas reales del Tumbo de los Reyes Católicos.The Ordinance of the Cortes of Madrigal, promulgated on 19th April 1476, at the beginning of the reign of Isabel I, gave rise to the birth of a new Hermandad General. This article begins with the study of the initial dif- fi culties encountered by the Hermandad in Seville because of the opposition of Enrique de Guzmán, Duke of Medina Sidonia. It continues with the study of the fi nancing of the institution – donations and taxes – both in Seville and its surrounding territory (alfoz). The fi nal section comprises an analysis of the military, law enforcement and judicial functions, and salaries, of the members of the central, provincial and local governing bodies of the Hermandad. The documentary sources for this paper have been the Actas Captiulares and the Papeles del Mayordomazgo, kept in the City Archives of Seville, and the royal missives from the Tumbo de los Reyes Católicos

La subordinación política de la tierra de Sevilla al concejo hispalense en el reinado de Isabel I

In 1479, under the supervision of Diego de Merlo, the city Council of Seville drew up regulations that modified the election of local officials in the towns under its jurisdiction. From then on, every year, ten officials were drawn by lot from among the tax-paying residents (pecheros) to make up local government. These included one bailiff (alguacil), two mayors (alcaldes), one finance agent (mayordomo), and six aldermen (regidores). Aldermen had not formed part of local governments in the immediate past. The lists of eligible, tax-paying residents with comfortable financial positions were organized in “ruedas” which lasted between two and three years. On the other hand, other local officials –notaries public, jurados, corredores and accountants– were appointed directly by the city Council of Seville

Personalidad y condición física

A 1.420 sujetos de ambos sexos, 763 chicos y 657 chicas, de edades comprendidas entre los 10 y 15 años, estudiantes de EGB ó BUP, de la provincia de Bizkaia, se les ha administrado el "Cuestionario de Personalidad para Adolescentes " (HSPQ), para medir las características de la personalidad, y la Batería Eurofit, con objeto de analizar su condición física. Las conclusiones más importantes obtenidas han sido: los sujetos que poseen una buena condición física son más abiertos, afectuosos y sociables que los sujetos con una condición física deficiente los sujetos con una buena condición física son más inteligentes que los sujetos con una deficiente condición física los sujetos con una buena condición física son más conscientes, sensatos y sujetos a las normas que los sujetos con una condición física deficiente y finalmente los sujetos con una condición física deficiente son más aprensivos, inseguros y con sensación de culpabilidad que los sujetos con una condición física superiorSexu ezberdinetako 1420 pertsonei, 763 mutilñ eta 657 eska, 10-15 adinekoak, O.H.O.-ko edo B.B.B.-ko ikasleak, Bizkaiko probintziakoak, "gazteentzako pertsonalitate galdeketa" (HSPQ delakoa) eman zaie, haien pertsonalitatearen ezaugarriak neurtzeko eta Eurofit delako Bateria ere, hauen egoera fisikoa aztertzeko asmoz. Hurrengo hauek izan dira ondorio garrantsitzuenak: egoera fisiko on bat duten pertsonek, egoera fisiko ez nahikoa dutenak baino irekiagoak dira, maitazale eta lagunzaleagoak egoera fisiko on bat duten pertsonek egoera fisiko ez nahiko bat dutenak baino argiagoak dira egoera fisiko on bat duten pertsonek, egoera fisiko ez nahiko bat dutenek baino kontzienteagoak, zentzuduagoak eta arauei lotuagoak dira eta azkenik, egoera fisiko ez nahiko bat dutenek, egoera fisiko goi bat dutenek baino irudikorragoak, ez zegurragoak eta erruduntasun zentzazio handiagodunak dira1.420 people of both sexes, 763 boys and 657 girls, and of ages between 10 and 15, students of primary (EGB) and secondary (BUP) schools, from Vizcaya (Basque Country), have been given the "Hish School Personality Questionnaire" (HSPQ), to test the characteristics of personality, and the "Eurofit Batterie", with a view to analizing their physical fitness.The main conclusions reached are the following: those who enjoy good physical conditions are more affable, sociable and affectionate than those who don´t lack good physical conditions those who enjoy good physical conditions are more intelligent than those who do not those who enjoy good physical conditions are more concious and sensible, and they also stick to rules for more easily than those who do not enjoy good physical conditions. Finally, those lacking not good physical conditions are more insecure and apprehensive and with a feeling of culpabilit

Aula de puertas abiertas

1 archivo PDF (25 páginas)"Moodle es un sistema de gestión del aprendizaje basado en los principios del constructivismo social; como tal, de inicio tiene un enfoque de participación activa del estudiante. Sin embargo, los recursos que hoy en día ofrece la Internet trascienden las barreras del espacio virtual que un aula de Moodle ofrece. En este sentido, el enfoque de constructivismo social puede y debe enriquecerse por la corriente del conectivismo, convirtiendo al aula virtual en un nodo central dentro de una red mucho más rica y compleja, un espacio con múltiples entradas y salidas en donde el estudiante conecte lo que ahí se ofrece y reflexione con otros espacios cibernéticos que proveen diversidad de recursos: video, audio, texto, imágenes… El espacio generado para Fundamentos teóricos del diseño I buscó, mediante una aproximación de blended learning que los alumnos no solamente desarrollaran su saber hacer, también el saber qué hay, saber dónde buscarlo, saber quién lo ofrece, saber cuándo buscarlo y saber por qué lo necesitan. En este trabajo se analiza el porqué de la propuesta, la metodología empleada y los resultados obtenidos.

Leíamos ayer, leemos hoy

A no dudarlo, los formatos y soportes del libro han cambiado mucho con el advenimiento de su edición electrónica, sin embargo, la actividad para la que se produce sigue siendo la misma: la lectura. ¿Acaso las nuevas tecnologías han modificado de manera sustancial las prácticas asociadas a ella? ¿O aquellas que se realizan tanto en soportes impresos como electrónicos tienen muchas más cosas en común de lo que parecen reconocerle algunos apasionados de ayer y de hoy? Viejos y nuevos formatos, diferentes tiempos dedicados a la lectura, proveen, más bien, nuevas oportunidades para cerrar distancias, para propiciar nuevos acercamientos entre los autores, sus obras y sus lectores.Surely, book formats and media have changed dramatically with the advent of electronic publishing; however, the activity for which books are produced remains the same: reading. Have the new technologies substantially amended the practices associated with it? Or those performed through both print and electronic media have much more in common than some passionate fans of yesterday and today seem to recognize? Old and new formats and different times devoted to reading provide rather new opportunities to close distances, to promote new approaches among authors, their works and their readers

Cultura y televisión en Francia

Francia es un país en el que la cultura tiene un peso notable en la vida social, probablemente superior al que puede observarse en la sociedad española. La programación cultural de las cadenas francesas, especialmente las públicas, seguramente aventaja a la que ofrecen las televisiones españolas. No obstante, en nuestro país vecino la mentalidad audimatviene provocando una evolución que empuja cada vez más a los programas culturales hacia franjas horarias de menor audiencia, o restringe sus tiempos o, sencillamente, termina, a veces, por suprimirlos. Los programas culturales son una de las víctimas de esa dictadura del audimaty de la primacía del espectáculo. Este trabajo analiza el modelo cultural asumido por la televisión francesa en su programación actual, así como la acelerada evolución que está experimentandoFrance is a country where the culture has an important role in the social life, probably more than it has in the Spanish society. The cultural programs of the French channels, specifically the public channels, are higher than the offer of the Spanish TV. Any way, in our neighboring country the “audimat” mentality is producing an evolution to move the cultural programs to the less audience hours band, or restrict the timing, or sometimes simply delete it. The cultural programs are just a victim of the “audimat” dictatorship, and of supremacy show. This research tries to analyse the cultural model assumed by the French television in his actual programation

On downloading and using COIN-OR for solving linear/integer optimization problems

A more recent version of this paper has been published as Working Paper Biltoki 2011.08.COIN-OR, source code, optimization software

Maneras de callar : silencios y elocuencias en los álbumes ilustrados

1 archivo PDF (11 páginas)En un álbum ilustrado, el significado se construye a partir de lo que aportan los códigos escrito y visual; autores e ilustradores eliminan frases o elementos tomando en cuenta lo anterior. Este artículo explora algunas estrategias mediante las cuales, el silencio resultante enfatiza algún aspecto del mensaje. De esta manera, un texto que pudiese parecer demasiado simple, se revela como un disparador para la lectura de la imagen que lo acompaña; una ilustración se transforma en un vehículo para orientar, acotar o aportar nuevos niveles de interpretación al texto original. In a picture book, the meaning is built from what both written and visual codes contribute; authors and illustrators remove phrases or elements taking this into account. This article explores some strategies by which the resulting silence emphasizes some aspect of the message. Thus, a text that might seem too simple is revealed as a trigger for reading the accompanying image; an illustration becomes a vehicle to guide, limit or put forward new levels of interpretation to the original text. Palabra s clave Álbum ilustrado , iIustración, recursos de significación, lenguaje visual. Key words Picture book, illustration, meaning resources, visual language. tyvlxl

On Downloading and Using CPLEX within COIN-OR for Solving Linear/Integer Optimization Problems

The aim of this technical report is to present some detailed explanations in order to use the solver CPLEX within COIN-OR environment. In particular, we describe how to download, install and use the corresponding source code and libraries under Windows and Linux operating systems. We will use an example taken from the literature, with the experimental code and files written in C++, to describe the whole process of editing, compiling and running the executable, to solve this optimization problem by using this software. In the case of the Windows environment, a C++ compiler is also needed. We will use the Visual C++ 2010 Express Edition.CPLEX, COIN-OR, C++