O Google em 2006 : estratégia, resistências e tendências percebidas

[Excerto] O ano de 2006 reforçou a posição dominante da Google, Inc. no panorama da World Wide Web. Uma sequência natural e de resto adivinhada em função da tendência observada em anos anteriores por acolher a preferência da maioria dos utilizadores para as tarefas de busca online, pelos avultados lucros acumulados e pelo impacto sóciocultural alcançado.Tornou-se redutor associar a referência Google tão só a um motor de busca, reminiscência da fase experimental do projecto da dupla de estudantes Brin e Page, em Stanford, e que acabaria por definir a identidade da marca na sua fase inicial. Volvida quase uma década, a Google representa muito mais para além da empresa que haveria de fazer da economia de busca um novo modelo de negócio, de grande sucesso, à ilharga da comoção das dot-com.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT

A Web 2.0 e a meta-memória

O tema da memória colectiva, que toca de maneira essencial a questão do princípio de coesão social, assume um papel singular no contexto heterogéneo das sociedades contemporâneas, muito devido à sua função pública. Contudo, alguns autores defendem que o carácter social da memória assenta num diálogo individual permanente, pelo que a relação entre memória pública e colectiva e a memória individual assume uma problemática clássica. O advento da “segunda vaga” da Web, padronizada pelo chavão “2.0”, representa um marco da era do acesso livre, uma época em que uma plêiade de novos sistemas e ferramentas digitais se colocam ao alcance dos utilizadores de Internet para que estes sintam o poder da criação e da participação online. A implementação de serviços em ambiente Web visa facilitar a participação dos utilizadores, recolhendo ensinamentos da participação colectiva, mas, no global, reforçando o papel do individuo enquanto actor social, projectando-o para uma dimensão à escala global, com o seu espaço próprio, implícito no efeito de “longa cauda”, e representado na dispersão da “folksonomy”. Deste modo, o presente trabalho pretende questionar a influência das redes electrónicas, impulsionadas pela Web 2.0, para a transformação das memórias individuais e colectivas, ou mesmo a recombinação de ambas em meta-memória

Can Web 2.0 shape meta-memory?

The social features of recent Web 2.0 technologies applications can bear a strong relationship to memory production and can help to shape personal identity through emotional connections by synchronizing people’s subjective experiences. When added to life, the proliferation of mechanical memory, experienced and produced by technology, makes for a new type of shared awareness. Therefore, we should look at these tools as instruments of reminiscence and as creative mnemonic aids. The input of new media technologies into “how” and “what” to remember is a crucial factor influencing memory status in contemporary societies. They are tools of recording and updating historical past as well as a guide for future memory and identity. These procedures are being used as auxiliary memory and reflect our time techniques. The computer network is a performative agent of remembrance processes, and new and important criticism arises due to the externalization of personal memory into digital forms. This type of mediated memories widely circulates in mass culture and despite not having an organic basis, they can, however, be interiorized by a person without having it experienced in real life, as a result of the involvement in cultural technologies. As those memories become integral part of personal experiences archive, can they act as a prosthetic element? In consequence, can individual sense of meta-memory be affected

A Web 2.0 no ano de 2006

[Excerto] Ao longo do ano de 2006, o epíteto “Web 2.0” tornou-se um lugar-comum usado para descrever uma ampla variedade de aplicações e serviços online, ao ponto de ter sido o segundo termo mais requisitado no Google. A escolha da revista Time para “personalidade do ano” em 2006 foi o corolário de um fenómeno global de renovada exuberância no meio informático, após o colapso da bolha digital e das dotcom em finais de 2001. A referida publicação colocou na capa a imagem de um computador, com o ecrã do monitor revestido de uma película espelhada, reflectindo, deste modo, a figura do leitor (“You”), e sugerindo-o como a personalidade do ano em 2006 em reconhecimento do contributo para a “revolução” da nova Web: “Olhe para 2006 por uma lente diferente e você verá uma história diferente, que não é sobre conflito ou grandes homens. É uma história sobre comunidade e colaboração em uma escala nunca antes vista”, escreveu o jornalista Lev Grossman em artigo editorial.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT

Arquivos dos media e preservação da memória: processos e estratégias do caso português na era digital

Tese de doutoramento em Ciências da Comunicação (área de especialização em Cibercultura e Redes de Comunicação)O tema do nosso estudo enquadra-se numa perspectiva social e tecnológica dos aspectos da Memória, procurando reflectir sobre o seu alcance e limitações contextualizado numa perspectiva interdisciplinar: os conceitos tradicionais da Memória são analisados à luz da aceleração provocada pelo advento do digital no modo de vida contemporâneo, e em particular, afectando o campo dos media. A memória é um pilar essencial da sociedade: a memória colectiva ou social confere estabilidade e sentimentos de partilha e de solidariedade aos membros do grupo. Ao fornecer o conhecimento sobre o passado comum, a memória também contribui para o sentimento identitário colectivo. Ao abordarmos a memória, fazemo-lo essencialmente no sentido dos mecanismos de recordação, reconhecendo-lhe o seu estado em progressão sob o efeito transformador dos meios digitais. O papel dos media é crucial para o armazenamento e circulação das memórias na sociedade. Deste modo, procuramos urdir o tema da tese em volta dos argumentos associados à memória, aos media e à sociedade, procurando debater os potenciais efeitos dos meios digitais para a configuração da memória individual e colectiva. A rápida e maciça computorização da sociedade, ritmada pelos impulsos inovadores da nanotecnologia, alastrou a essência da digitalização a todas as esferas da criação humana. Com a digitalização do arquivo em todas as suas vertentes emergiu um novo regime de tecnologias que permitem moldar e guardar as experiências. O acesso à informação não é coisa recente da geração actual, mas o que muda é o modo como se organiza essa informação em dimensões jamais vistas e o conjunto de operações que se realizam sobre essas novas dimensões. Mas, embora tecnologicamente avançada, a sociedade informática, paradoxalmente, regista e armazena em suporte frágil, não concebido para a permanência, mas sobretudo para a distribuição massificada e para a rápida disseminação. Desde logo porque marcada pela proliferação das redes de comunicação, e depois, porque a produção dessa informação se efectua através de processos computorizados. Deste modo, caberia analisar o modo como o paradigma tecnológico afectou os processos de memória, de recordação, de transmissão e de manuseamento da informação, quanto ao arquivo e à gestão dos objectos digitais produzidos. Esta questão reflecte uma preocupação que é pública, nomeadamente pela UNESCO, tomando o pulso às potenciais ameaças de uma amnésia colectiva que derivam da transição para o armazenamento digital. Esta questão será abordada nos capítulos terceiro e quarto. Atendendo às alterações que o campo dos media têm vindo a sentir em função de projectos de convergência de índole diversa, a nossa análise empírica procurou incluir nos casos de estudo a realidade da convergência, procurando apreender modificações em função dessa dinâmica. Contudo, reforçamos a nossa preocupação pela fragilidade que afectam os registos digitais, procurando referir as complexas condicionantes tecnológicas e os factores de decisão que determinam a natureza dos objectos arquivados. Na abordagem da problemática do tratamento da Memória nos media, seguimos a via de análise que remete não para o suporte exterior da produção informativa, os formatos papel e digital, mas antes para o seu back-office, para o lado de dentro dessa dinâmica construtiva, para o trabalho de bastidores que fixam o registo dessa produção e que não se relaciona directamente com o utilizador final. No nosso estudo, procuramos indagar as formas como tem sido preparado este percurso em alguns dos principais media nacionais, olhando para a saúde dos seus respectivos arquivos e espólios documentais, e analisando o percurso tecnológico com vista aos processos informatizados de tratamento, gestão e armazenamento dos objectos digitais, ou seja, da informação produzida. A condução do nosso estudo empírico procurou indagar, no campo dos media, a forma como passado e presente se encontram unidos, ligando as pontas do fio condutor que conecta os extremos do próprio devir evolutivo dos media. O interesse pelo passado reveste-se sob a forma formação profissional.The theme of our study is framed by a social and technological perspective of the aspects of memory, trying to reflect on the role of contextual memory in an interdisciplinary environment, by articulating the traditional concepts in the light of the changes caused by the sense of digital contemporaries lifestyles, in particular in the field of action of media. The fast and massive computerization of society, cadenced by innovative glitches of nanotechnology, has spread the essence of digitalization to all spheres of human creation. Alongside the digitalization of the archives in all its aspects, there has emerged a new kind of technologies that allow to mold and store experiences. Information access is not a recent thing of the present generation, but what changes is how that information is organized in unseen dimensions and the unprecedented set of operations that take place on these new dimensions. While technologically advanced, the computers society, paradoxically, records and stores in fragile devices, not designed for permanence, but especially intended for mass distribution and fast diffusion. Firstly because it is marked by the communication networks proliferation, and secondly, because the production of such information is made through computerized processes. Thus, it would require to examine how the technological paradigm has affected the processes of memory, remembrance, transmission and handling of information, as referred to archiving and produced digital objects’ management. Given the changes that have been affecting the field of media in terms of convergence projects of various kinds, our empirical analysis sought to include in the case studies the reality of convergence, trying to grasp this changes in the light of that dynamic. However, we reinforce our concern about the fragility affecting digital records, trying to refer to the complex technical constraints and the deciding factors that determine the nature of archived objects. To approach the treatment of memory management in the media, we have followed a track that refers not to the information production’s outer support, paper and digital formats, but to its back-office, to the inside of this constructive dynamic, to the work behind the scenes that set the record of that production. In our study, we investigate the ways in which this course has been prepared in some major national media, looking at the health of their documentary archives and contents, and analyzing the technological paths in order to meet the computerized processes for handling, management and storage of digital objects, ie, the information produced. The conduction of our exploratory study sought to investigate in the field of media, how past and present are united by connecting the ends of the wire that links the ends of media’s own future becoming. The interest in the past, takes the form of an archive or collection of documents, seeking to inquire how the media accord importance to its own memory, within a logic of preservation and long-term digital access. But we were also interested in the present, with respect to the allowed configurations by the advent of digital, which transformative power has affected the potential of the archives, renewing the classic aspects of storage and repository but adding unprecedented availability, fluidity and usefulness. The arquives have become information supply digital databases that support the memory mediated technologies. As such, they allow themselves new forms of storage, content management and electronic lookup, using data bases and linking to online platforms. We therefore tried to analyze how the media stand when facing the challenges and opportunities that digital evokes, often in tension under both processes of technological convergence, services, economic concentration or vocational training