Testing for Hidden Information and Action in Automobile Insurance Market

I test the presence of hidden information and action in the automobile insurance market using a data set from several Colombian insurers. To identify the presence of hidden information I find a common knowledge variable providing information on policyholder s risk type which is related to both experienced risk and insurance demand and that was excluded from the pricing mechanism. Such unused variable is the record of policyholder s traffic offenses. I find evidence of adverse selection in six of the nine insurance companies for which the test is performed. From the point of view of hidden action I develop a dynamic model of effort in accident prevention given an insurance contract with bonus experience rating scheme and I show that individual accident probability decreases with previous accidents. This result brings a testable implication for the empirical identification of hidden action and based on that result I estimate an econometric model of the time spans between the purchase of the insurance and the first claim, between the first claim and the second one, and so on. I find strong evidence on the existence of unobserved heterogeneity that deceives the testable implication. Once the unobserved heterogeneity is controlled, I find conclusive statistical grounds supporting the presence of moral hazard in the Colombian insurance market

Technological business strategies for environmental sustainability among Asia-Pacific Economic Cooperation forum (APEC) member states: a bibliometric study

The implementation of sustainable development within the member states of the Asia-Pacific Economic Cooperation forum (APEC) takes into account business technologies and strategies as key to progress. As such, this paper proposes a methodology for a systematization of the literature that recognizes the importance and growth of the topic over time. It encompasses an analysis of the countries with the greatest scientific output, the most productive authors, and a characterization of the areas and variables researched, as well as some possible future lines of research. The bibliometric analysis was based on a review of 234 scientific papers in the Scopus database. The main results reveal increasing interest in information systems and technologies in relation to environmental problems, with interdisciplinary perspectives to environmental sustainability

A simheuristic for routing electric vehicles with limited driving ranges and stochastic travel times

Green transportation is becoming relevant in the context of smart cities, where the use of electric vehicles represents a promising strategy to support sustainability policies. However the use of electric vehicles shows some drawbacks as well, such as their limited driving-range capacity. This paper analyses a realistic vehicle routing problem in which both driving-range constraints and stochastic travel times are considered. Thus, the main goal is to minimize the expected time-based cost required to complete the freight distribution plan. In order to design reliable Routing plans, a simheuristic algorithm is proposed. It combines Monte Carlo simulation with a multi-start metaheuristic, which also employs biased-randomization techniques. By including simulation, simheuristics extend the capabilities of metaheuristics to deal with stochastic problems. A series of computational experiments are performed to test our solving approach as well as to analyse the effect of uncertainty on the routing plans.Peer Reviewe

Del Pacífico a la Amazonía: la migración de las comunidades negras al piedemonte amazónico

This document analyzes the different causes that drove afro-colombian communities to leave the Colombian Pacific to settle in the Amazon foothills. It is studied how these people arrived in the Putumayo department and why they settled in the Cofania Jardines de Sucumbíos district, showing how the economic and kinship system, as well as the relationship with the Cofán community, played a greater role in consolidate this migratory and colonizing process. The consolidation of a migratory process, which is currently crystallizing in the formation of a community council and in the legalization of a collective territory, opens the doors to seek socio-political visibility of the communities, in this last path the afro-colombian communities of Sucumbíos.: En el presente documento se analizan las diferentes causas que impulsaron a las comunidades negras a dejar el Pacífico colombiano para instalarse en el piedemonte amazónico. Se estudia la llegada de estas personas al departamento del Putumayo y por qué se asentaron en el corregimiento de Cofania Jardines de Sucumbíos. De esa forma se evidencia cómo el sistema económico y de parentesco, así como el relacionamiento con los cofanes, ejercieron un rol mayor para consolidar este proceso migratorio y colonizador, que en la actualidad se cristaliza en la conformación de un consejo comunitario y en la legalización de un territorio colectivo. Estos ejercicios abren las puertas a buscar visibilidad sociopolítica de las comunidades, un camino por el que se desplazan las comunidades negras de Sucumbíos

Construção de Hipóteses de Progressão para o estudo das concepções de “Vida Silvestre”

The partial results of an investigation into conceptions of wildlife using hypothesis progression for the implementation of contents and subcategories are presented. At the same time a new model, called “conceptual route” is proposed to describe the conceptions The hypothesis of progression was prepared based on information obtained from literature, revision of ecology texts, interviews with researchers and the curriculum of course “perception and appreciation of wildlife” of the National University of Colombia. The “conceptual route” starts from the categories proposed in the hypothesis progression but takes into account, both the establishment of subcategories as for formulating levels of progression, interpretations of college students’ responses to a questionnaire that explores concepts wildlife.Se presentan los resultados parciales de una investigación sobre concepciones de vida silvestre que utiliza hipótesis de progresión para el análisis de contenidos y categorías. Al mismo tiempo se realiza una propuesta para describir las concepciones denominado “trayecto conceptual”. La hipótesis de progresión se elaboró con base en la información obtenida de la literatura, entrevistas a investigadores y la programación del curso “percepción y apreciación de vida silvestre” de la Universidad Nacional de Colombia. El “trayecto conceptual” parte de las categorías propuestas en la hipótesis de progresión pero tiene en cuenta, tanto para el establecimiento de subcategorías, como para la formulación de niveles de progresión, las interpretaciones de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario que indaga concepciones de vida silvestre.São apresentados os resultados parciais de uma pesquisa para a construção de hipóteses de progressão que possam ser utilizadas como referencial teórico na elaboração de conteúdos relacionados à vida silvestre e/ou para interpretar as concepções de vida silvestre de estudantes universitários. Elaborou-se uma primeira hipótese com base na revisão de antecedentes, entrevistas com pesquisadores e a programação do curso “percepção e apreciação da vida silvestre”, da Universidad Nacional. Elaborou-se também uma segunda hipótese, baseada na primeira, tendo em conta as repostas de estudantes a três enquetes realizadas no ano de 2011. Na primeira hipótese foram estabelecidas as categorias principais da pesquisa: A vida a partir de uma perspectiva taxonômica ou nomenclatural, A vida silvestre a partir de uma perspectiva ecológica e A vida silvestre a partir de uma perspectiva utilitarista e ética. Foram estabelecidos três níveis de formulação para cada uma delas, sem a proposição de subcategorias. A segunda hipótese adiciona uma categoria e 12 subcategorias, aprimorando os níveis de formulação. Ao comparar as duas hipóteses, fica claro que apesar dos critérios experientes do professor para elaborar as hipóteses aprioristicamente, são as repostas dos estudantes que as aprimoram e determinam as verdadeiras concepções e seus obstáculos

The playtime experience: contributions to the comprehensive development of boys and girls

De acuerdo a lo observado en el contexto diario de los niños y niñas se evidencia que ellos tienen acceso a la experiencia del recreo en la escuela y no en otros espacios extracurriculares, desde allí nace la importancia de sistematizar estas experiencias para develar los aportes del recreo al desarrollo integral de niños y niñas de 6 a 10 años de grado primaria, esta investigación es de enfoque metodológico cualitativo interpretativo con su metodología: sistematización de experiencias y apoyados de algunos instrumentos como la observación participante, entrevista semiestructurada . En cuanto a la narrativa se presenta en un antes, un durante, un después de la experiencia del recreo. Se evidencio que la experiencia del recreo aumenta habilidades motrices y capacidades cognitivas, confianza así mismo, respeto por el otro, manejo de emociones por medio de las experiencias vividas en las actividades, juegos, entre otros.According to what is observed in the daily context of the boys and girls, it is evident that they have access to the experience of recess at school and not in other extracurricular spaces, from there arises the importance of systematizing these experiences to reveal the contributions of recess to the integral development of boys and girls from 6 to 10 years of primary school, this research is of a qualitative-interpretative methodological approach with its methodology: systematization of experiences and supported by some instruments such as participant observation, semi-structured interview. As for the narrative, it is presented in a before, during, and after the recess experience. It was evidenced that the recess experience increases motor skills and cognitive abilities, self-confidence, respect for others, management of emotions through experiences lived in activities, games, among others

La investigación en torno a la concepción de vida silvestre: Una aproximación al estado del arte en el contexto educativo.Pág 51-87

 Se hace una revisión sobre el origen de la concepción de vida silvestre, rastreando su significado desde el siglo XIV hasta el presente. Aunque existen en Inglaterra referencias muy antiguas sobre la concepción de vida silvestre, es en Estados Unidos donde nace y evoluciona dicho término. Al comparar las concepciones de la vida silvestre en los Estados Unidos respecto a los países latinoamericanos, se evidencia la enorme importancia cultural, educativa, política y social dada a tales concepciones en el continente norteamericano en contraste con Latinoamérica, particularmente Colombia, en donde no se dan tales manifestaciones. Igualmente, la historia de la educación e investigación en educación sobre la vida silvestre en los Estados Unidos revela una notoria inserción de esta temática tanto en los textos divulgativos (educación no formal) como en la literatura científica y en los currículos de educación básica y universitaria. En dicho país es posible conjeturar un cambio evolutivo en la concepción de vida silvestre que, de acuerdo con nuestra investigación, se inicia a finales del siglo XIX con un significado de fauna de caza deportiva y culmina, hacia la década de 1970 con la inclusión de todos los reinos de la naturaleza así como su hábitat e interrelaciones. En nuestro país, y en general para Suramérica, es muy escasa la literatura especializada sobre vida silvestre, no existiendo facultades o carreras con dicha temática a pesar de la enorme biodiversidad de este continente. Algunas de las razones aducidas por el autor, que explican esta situación, son la influencia de la visión taxonómica de la naturaleza, privilegiada en Colombia por la Expedición Botánica, y la dificultad para incorporar la educación ambiental en el contexto académico universitario. Se concluye igualmente la escasa investigación en vida silvestre y el potencial que existe para desarrollarla en el campo de las ciencias naturales y sociales, particularmente en el campo de la educación. Finalmente se destaca la importancia de la vida silvestre como un recurso de bienestar y supervivencia humana así como la necesidad de concebirla desde un punto de vista ético y de derechos

Estudio sobre la pertinencia de los programas de nivel técnico profesional en la ciudad de Bogotá

La presente investigación analizó el estado actual de la pertinencia de la educación técnica profesional en Bogotá, en relación con las necesidades de los sectores empresariales, industriales y de servicios. Se utilizó un método mixto en el que, se caracterizó la oferta por medio de una descripción cuantitativa de los programas, con base en los datos disponibles en el Sistema de Información de la Educación Superior (SNIES), y su relación con las características de los sectores económicos más relevantes para la ciudad de Bogotá. La investigación se realizó desde una perspectiva mixta (cuantitativa y cualitativa) para evidenciar que, la oferta se concentra en las instituciones de carácter privado y en áreas relacionadas con la administración de empresas, contaduría, mercadeo y finanzas además de la falta de oferta en áreas relacionadas con salud, servicios sociales comunales y personales, transporte aéreo, construcción, entre otros. El estudio también devela que, desde la perspectiva de los empresarios el aspecto más relevante del perfil de egreso, se consolida alrededor de la experiencia práctica que, adquieren los técnicos profesionales en el proceso de formación.Higher education in Colombia assumes the profound challenge of preparing young people to join an increasingly competitive and changing labor market, to a great extent the quality of life as well as the possibilities of social upheaval depend on a tertiary education that is relevant to the demands of the different economic sectors. Technical education has proven throughout different studies to be a very powerful tool for the social and economic development of a nation, however, in Colombia it has been discredited, associated to the marginal sectors of the population and has been part of a commercialization process of higher education that associates them with poor levels of quality and relevance.The main objective of this research is to study the pertinence of technical education in the city of Bogotá. It uses a mixed method in which the technical programs offered are evaluated quantitatively in relation to the most relevant economic sectors. On the other hand, by means of a qualitative analysis the study investigates the elements used by the programs to incorporate the needs of the business sectors in the graduate profiles and the relevance of the programs from the perspective of the companies.Magíster en EducaciónMaestrí

Mejora del proceso en línea de producción poscosecha de rosa Agrícola el Retiro S.A

Implementar un plan estratégico que permita la optimización del proceso en "Línea de producción", incentivando el aprovechamiento del producto terminado, tanto en su composición, calidad y homogeneidadTodo proceso debe presentar unos lineamientos claros y adecuados para que su funcionamiento sea el adecuado, sin importar la actividad económica, tipo de industria o proceso a realizar. Debe estar soportado bajo los principios básicos y manejo adecuado de los procesos, producción en línea, aprovechamiento del recurso humano y siendo amigables con el medio ambiente; Sin embargo, el solo hecho de conocerlos no es suficiente para que se obtengan resultados positivos en el desarrollo de la actividad, es necesario un direccionamiento y una visión sobre el proceso, trazar una ruta que permita los mejores resultados. Agrícola El Retiro S.A., es una compañía que compite en el mercado floricultor desde hace aproximadamente 20 años, exportando su producto hacía Europa y el Norte de América, obteniendo unos buenos ingresos especialmente en las temporadas de San Valentino y Madres. Sin embargo, en los últimos años ha presentado un déficit en cuanto a sus procesos en poscosecha especialmente en línea de producción y calidad generando inconformidad en el cliente final al recibir un producto que no cumple con las expectativas en cuanto a parámetros de calidad solicitados. La poscosecha en una compañía floricultora, es la que soporta todo el proceso realizado en la finca, especialmente el de cultivo, siendo el filtro final y en donde se debe tener en cuenta la calidad, aprovechamiento del producto en sus longitudes, dando un manejo adecuado desde su recepción hasta tener el producto terminado y posterior despacho. Con este trabajo de sistematización se refleja una de las formas de cómo se pueden realizar mejoras en un proceso determinado, que para este caso se enfocó en la línea de producción de poscosecha de Agrícola El Retiro S.A, obteniendo muy buenos resultados los cuales se ven reflejados claramente en los apartes que componen el presente documento. Todas las mejoras realizadas pueden incrementar los resultados siempre y cuando se tenga como premisa la mejora continua, retroalimentación y seguimiento a los procesos. Para poder realizar este proceso se toma como base las teorías más representativas de la Administración, las cuales permiten un enfoque sobre las bases y las estructuras que se deben tener en cuenta para el desarrollo adecuado de cualquier actividad.All processes must present clear and adequate guidelines so that their operation is adequate, regardless of the economic activity, type of industry or process to be carried out. It must be supported under the basic principles and proper management of processes, online production, use of human resources and being friendly to the environment; However, the mere fact of knowing them is not enough to obtain positive results in the development of the activity, it is necessary an address and a vision about the process, to trace a route that allows the best results. Agrícola El Retiro S.A., is a company that competes in the flower market for approximately 20 years, exporting its product to Europe and North America, earning good income especially in the seasons of San Valentine days and Mothers days. However, in recent years it has presented a deficit in terms of its postharvest processes, especially in line with production and quality, generating dissatisfaction in the final customer when receiving a product that does not meet the expectations in terms of quality parameters requested. The post-harvest in a flower company, is the one that supports all the process carried out on the farm, especially the crop, being the final filter and where you have to take into account the quality, use of the product in its lengths, giving an appropriate handling from its reception to having the finished product and subsequent dispatch. This systematization work reflects one of the ways in which improvements can be made in a specific process, which in this case focused on the post-harvest production line of Agrícola El 13 Retiro SA, obtaining very good results which are reflected clearly in the sections that make up this document. All the improvements made can increase the results as long as the continuous improvement, feedback and follow-up of the processes are taken as a premise. In order to carry out this process, the most representative theories of the Administration are taken as a basis, which allow a focus on the bases and structures that must be taken into account for the adequate development of any activity