Valoración de la calidad de vida de los pacientes con tuberculosis en tratamiento de la Provincia de Cotopaxi en el año 2013

Tuberculosis is a contagious disease that involves an issue of public health in Ecuador, so they have established multiple strategies to promote early detection and disease free and directly observed treatment, however sometimes is set aside social and emotional components of the pathology, focusing on biological development, without taking into account that these factors are essential for adherence to treatment and the success or failure of the same. For this reason, it is necessary to assess the level of quality of life of patients, in this case the province of Cotopaxi, to determine what are the affected shafts and thus to design intervention strategies aimed at improving the quality of life of those affected and thus promote healing and cut the chain of transmission of the disease. The importance of conducting this research as well as the issues raised is that there are no studies of this type in Ecuador and in reviews carried out in other countries has been identified that people with active tuberculosis have poorer quality of life in relation to controls or patients with latent tuberculosis, which in several cases remains even after overcome disease.La tuberculosis es una enfermedad transmisible que conlleva un problema de salud pública en Ecuador, por lo que se han instaurado múltiples estrategias para impulsar la detección precoz y el tratamiento directamente observado y gratuito de la enfermedad; sin embargo en algunas ocasiones se deja de lado los componentes social y emocional de la patología, centrándose en el desarrollo biológico, sin tomar en cuenta que estos factores son fundamentales para la adherencia al tratamiento y el éxito o fracaso del mismo. Por esta razón es necesario evaluar el nivel de calidad de vida de los pacientes, en este caso de la provincia de Cotopaxi, para determinar cuáles son los ejes afectados y así diseñar estrategias de intervención dirigidas a mejorar dicha calidad de vida, así promover la cura y cortar la cadena de transmisión de la enfermedad. La importancia de realizar esta investigación además de lo planteado radica en que no existen estudios de este tipo realizados en el Ecuador y en revisiones efectuadas en otros países se ha identificado que las personas afectadas por tuberculosis activa tienen peor calidad de vida en relación a controles o pacientes con tuberculosis latente, la misma que en varios casos permanece aún después de superada la enfermedad

Value Added Contributions of Science Parks the Case of the Barcelona Scientific Park

Science parks are institutions that support the creation and development of high technology-based companies. They are designed to provide value-added services together with high-quality space and facilities and to promote interaction amongst universities, R&D institutions, companies, and markets. Although Spain is among the countries that have been investing heavily in these institutions, there is lack of feedback from the tenant companies' perspective with respect to the value added that they receive from science parks. The objective of this study is to evaluate the services that the Barcelona Science Park offers to its tenants by gathering information from the companies currently located in the park and those that have graduated. By comparing the results obtained from the two groups of companies, incubated and graduated, we examine whether the opinions differ about their appreciation of the services that they benefited from during their stay in the Park than those currently remaining

Estrategias de integración sensorial en las destrezas motoras: beneficios para el logro de competencias en estudiantes de educación inicial

El desarrollo del estudio se ubica en la linea de investigación de innovaciones pedagógicas, que tuvo como finalidad estructurar un programa de capacitación para docentes de educación inicial respecto al desarrollo de estrategias de integración sensorial. Metodológicamente fue una investigación de nivel básico, sostenido en el paradigma naturalista, con enfoque cualitativo y diseño hermenéutico interpretativo; utilizando instrumentos que fueron validados y por medio de la técnica de la entrevista se utilizó la guía de preguntas orientadoras para docentes y la guía de preguntas orientadoras para expertos; con la técnica del análisis documental se utilizó la ficha sincrética, con la técnica de la observación se uso ficha de registro audiovisual y ficha de registro de observación los cuales permitierón realizar la fase de estructuración de la información. Llegando a concluir que la integración sensorial es importante en el desarrollo académico de niños de educacion inicial. Asimismo, se percibierón limitaciones por parte de las docentes para identificar disfunciones a nivel sensorio motor, considerando que dentro de las estrategias está el conocimiento de las docentes sobre la teoría de integración sensorial, para favorecer al logro de competencias en los estudiantes y ello se logra por medio del programa de capacitación propuesto

Similitudes y diferencias en el gasto sanitario de alta tecnología diagnóstica por comunidades autónomas

El objetivo de este trabajo es analizar la variabilidad entre comunidades autónomas en el gasto sanitario en ATD, estudiando si el gasto per cápita en ATD está aumentando y si existe algún colectivo (población de la tercera edad, inmigración, etc.) en el que puedan identificarse unas pautas de consumo diferenciadas a la población en general

Implementación de un circuito de turismo rural comunitario en el caserío Marcahuamachuco, 2016

La investigación se desarrolló con la finalidad de implementar un circuito de turismo rural comunitario en el caserío de Marcahuamachuco, 2016. El tipo de estudio es el no experimental, el diseño de estudio es correlacional y los métodos de investigación aplicados fueron el deductivo e inductivo. Se trabajó con una muestra participante de 70 ciudadanos; se han empleado un cuestionario confiable y debidamente validado para la recolección de datos de las variables en estudio y se procesó la información para contrastar las hipótesis a través del software de estadística para ciencias sociales SPSS V23. Los resultados son presentados en tablas y figuras estadísticas. Los resultados obtenidos de los niveles de la variable implementación de un circuito de turismo rural comunitario, respecto a la dimensión económica, el 52,86% de los pobladores consideran que siempre el turismo crea puestos de trabajo para la población local, el 40,00% de los pobladores consideran que siempre el turismo atrae inversión, el 80,00% de los pobladores consideran que casi siempre tienen su vivienda acondicionada para brindar servicio de hospedaje y alimentación y el 42,86% de los pobladores señalan que siempre el gasto turístico no se reparte de igual manera entre la población. Respecto a la dimensión ambiental, el 55.71% de los pobladores señalan que siempre el turismo genera impactos negativos en la preservación del medio ambiente, el 94,29% de los pobladores señalan que nunca la actividad del turismo promueve el cuidado del medio ambiente a través de la conservación de los recursos naturales. Es decir que los pobladores consideran que en la implementación de un circuito de turismo rural comunitario es necesario proteger el medio ambiente. Respecto a la dimensión sociocultural el 85,71% señalan que a veces por el desarrollo de la actividad turística hay mejores carreteras, teléfonos públicos, servicio a internet, entre otros, el 47,14% señalan que siempre existe una interacción entre visitantes y residentes dado que es una forma de contacto intercultural muy importante y el 62,86% consideran que los visitantes tienen respeto por la cultura de la comunidad. Esto se interpreta que los pobladores manifiestan que en la implementación del turismo rural comunitario las familias participaran activamente en actividades relacionadas con el turismo; el turismo aumentara su identidad cultural, ayudando así a recuperar y revalorar la artesanía, gastronomía, música, danza, etc. Consecuentemente se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula. El estudio es muy importante porque en base a las conclusiones obtenidas va orientar a diseñar mejores propuestas para el desarrollo turístico de la Provincia de Sánchez Carrión

Analysis of Motivational Climate, Emotional Intelligence, and Healthy Habits in Physical Education Teachers of the Future Using Structural Equations

This study developed a Structural Equation Model (SEM) in order to identify the associations between motivational climate, emotional intelligence, adherence to the Mediterranean Diet (MD), Physical Activity (PA), and some health indicators in a sample of future teachers. A non-experimental and cross-sectional study was carried in 775 university students (22.22 3.76), using as main scales the Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire (PMCSQ-2), Emotional Intelligence Inventory adapted for the sport context, Physical Activity Questionnaire for Adolescents (PAQ-A), Mediterranean Diet Quality Index (KIDMED), 20 meter Shuttle Run Test (20mSRT), and percentage of lean and fat mass as calculated by the Tanita TBF300®®(Tanita-Corporation, Tokyo, Japan) electronic scale. The results showed a positive association between emotional intelligence and task climate, whereas the relationship with an ego climate was low. Ego-oriented climate was positively related to MD and high levels of PA. Emotional intelligence was directly related to higher levels of PA and the level of adherence to MD. PA was negatively associated with fat mass and positively with lean mass and VO2MAX. Task-oriented motivational climate showed a positive relation with the emotional intelligence of young people. Ego-oriented motivational climates were related to higher rates of physical-sport engagement and better diet quality

Aproximación empírica al análisis del absentismo de los estudiantes universitarios. Estudio del caso de la Facultad de Economía y Empresa (UB)

Los trabajos alrededor del absentismo de los estudiantes en las aulas universitarias no han sido uno de los objetivos preferentes de los autores en materia de investigación educativa. Habitualmente se ha hecho una aproximación a los datos disponibles de absentismo como una variable interviniente o como una variable propia del proceso educativo, pero no como una variable dependiente en el sentido estricto del término