Killer Granzyme B Linked to N-myc- and c-myc-Dependent HSC Survival: Isn't That Comyc?

c-myc is a key regulator of hemopoietic stem cell (HSC) activity. In this issue of Cell Stem Cell, Laurenti et al. (2008) show that c-myc and N-myc control HSC survival and link this finding to the regulation of granzyme B expression

Le passage entre un dire et un faire dans un projet d'école primaire au Québec : le cas de l'école de Béarn (1970-1987)

La réforme du Rapport Parent ouvrait la perspective d'une école primaire renouvelée, plus humaniste, c'est-à-dire,plus soucieuse du développement intégral de l'enfant, d'une éducation adaptée à ses besoins et tenant compte du milieu où il vit. Des expériences d'écoles et de classes allant dans le sens de cette école renouvelée se sont déroulées au Québec en particulier au cours des années 70, dans des écoles "régulières" et dans des écoles "alternatives". Toutefois, il ne semble pas que l'ensemble du système scolaire québécois vive cette école renouvelée à la fin des années 80, soit vingt-cinq (25) ans après la parution du premier tome du Raoport Parent. Les enfants actuels du primaire vivent encore majoritairement l'école traditionnelle basée d'abord sur un savoir intellectuel déterminé par des programmes d'études (introduction). Les professeures de l'école de Béarn qui sont à l’œuvre dans cette école depuis quelque vingt ans ont pu renouveler leur enseignement au cours des années 70, mais elles sont revenues graduellement au cours des années 80 à des méthodes plus près de leur agir d'avant la réforme. Pourquoi l'école renouvelée n'a-t-elle pu remplacer plus largement ou définitivement l'école traditionnelle? Cette recherche qualitative (étude de cas) est précédée d'une étude sur le contexte macroscopique de la société depuis les années 60 pour trouver certaines réalités qui influencent l'acte pédagogique (chapitre 3). L'étude de cas de l'école de Béarn permet ensuite de voir comment les différents intervenants de cette école ont vu et vécu l'évolution à travers des projets d'école annuels (1973-1979), ce qui a permis l'émergence de ces projets, ce qui a mis fin à ces expériences, mais aussi de savoir comment l'école vit depuis ce temps (chapitre 4). Il s'agit bien ici du faire de l'école de Béarn face à un dire du MEQ concernant l'acte .pédagogique dans une école renouvelée. La recherche montre que c'est d'abord la société elle-même qui a changé son dire. Ce dernier est devenu plus ambivalent. L'école actuelle n'a pas non plus les moyens de faire l'école renouvelée à cause des changements dans les conditions de travail, des exigences plus précises, de la perte de marge de manœuvre (chapitre 5). L'école renouvelée demeure un objectif dans le dire de plusieurs intervenants, mais on exige d'abord des professeurs de faire l'école traditionnelle (conclusion)

A stochastic integer programming approach to reserve staff scheduling with preferences

Nowadays, reaching a high level of employee satisfaction in efficient schedules is an important and difficult task faced by companies. We tackle a new variant of the personnel scheduling problem under unknown demand by considering employee satisfaction via endogenous uncertainty depending on the combination of their preferred and received schedules. We address this problem in the context of reserve staff scheduling, an unstudied operational problem from the transit industry. To handle the challenges brought by the two uncertainty sources, regular employee and reserve employee absences, we formulate this problem as a two-stage stochastic integer program with mixed-integer recourse. The first-stage decisions consist in finding the days off of the reserve employees. After the unknown regular employee absences are revealed, the second-stage decisions are to schedule the reserve staff duties. We incorporate reserve employees' days-off preferences into the model to examine how employee satisfaction may affect their own absence rates.Comment: 25 pages, 4 figures, submitted to International Transactions in Operational Researc

Reovirus μ2 protein modulates host cell alternative splicing by reducing protein levels of U5 snRNP core components

Abstract : Mammalian orthoreovirus (MRV) is a doublestranded RNA virus from the Reoviridae family presenting a promising activity as an oncolytic virus. Recent studies have underlined MRV’s ability to alter cellular alternative splicing (AS) during infection, with a limited understanding of the mechanisms at play. In this study, we investigated how MRV modulates AS. Using a combination of cell biology and reverse genetics experiments, we demonstrated that theM1 gene segment, encoding the μ2 protein, is the primary determinant of MRV’s ability to alter AS, and that the amino acid at position 208 in μ2 is critical to induce these changes. Moreover, we showed that the expression of μ2 by itself is sufficient to trigger AS changes, and its ability to enter the nucleus is not required for all these changes. Moreover, we identified core components of the U5 snRNP (i.e. EFTUD2, PRPF8, and SNRNP200) as interactors of μ2 that are required for MRV modulation of AS. Finally, these U5 snRNP components are reduced at the protein level by both MRV infection and μ2 expression. Our findings identify the reduction of U5 snRNP components levels as a new mechanism by which viruses alter cellular AS

Intérêt de la clientèle d’un programme de méthadone quant aux services offerts par un groupe de pairs aidants

L’étude porte sur l’intérêt de la clientèle d’un programme de méthadone à exigences peu élevées pour des activités de soutien offertes par des pairs aidants (PA). Des entrevues semi-dirigées ont été menées auprès de 25 clients de Relais-Méthadone à l’admission et après trois mois afin de connaître leur intérêt à participer à des activités organisées par des PA de Méta d’Âme, un groupe d’entraide du centre-sud de Montréal. En dépit du fait que les services paraissaient pertinents pour cette clientèle marginalisée, un intérêt modéré a été manifesté pour les services de PA, alors que peu de clients ont participé à l’activité d’initiation qui leur était proposée. Après trois mois, seulement six des 25 clients invités à participer aux activités y avaient pris part. Le principal intérêt exprimé chez les clients réside dans la possibilité de recevoir de l’aide et du soutien de la part des PA, bien que certains craignent l’influence négative de PA qui n’auraient pas complètement cessé leur consommation. Ces résultats démontrent l’importance d’étudier les préférences des personnes en traitement à la méthadone en ce qui a trait aux modalités de traitement, et plus particulièrement pour ce qui est de l’implication de PA dans les services qu’elles reçoivent.This study investigates the interest shown by clients of a low-threshold methadone program in activities organized by a peer help group in the South-centre region of Montreal. Semi-structured interviews were conducted with 25 new clients in a methadone program, at the admission, and three months later, in order to identify the elements which favor or hinder attendance of peer-helper resources. Although peer-helpers’ support services and activities appear to be suitable for this clientele, the results revealed that clients express only moderate interest in the resource. For example, after three months, only six of 25 study participants were attending peer help group activities. Despite the fact that some participants expressed an interest in receiving help and support from peers, others feared being influenced by those who were still consuming. These results demonstrate the importance of conducting research on the preferences of methadone treatment clientele, to determine the grounds under which they would want peer helpers involved in their treatment, and to determine the most appropriate way to deliver these services.El estudio se refiere al interés de la clientela de un programa de metadona de baja exigencia por las actividades de sostén ofrecidas por un grupo de compañeros de apoyo. Se realizaron entrevistas semi dirigidas con 25 clientes de Relais-Méthadone, en el momento de la admisión y luego de tres meses de tratamiento, con el fin de conocer su interés por la participación en actividades organizadas por los compañeros de apoyo de Méta d’Âme, un grupo de asistencia mutua del sur de Montreal. A pesar del hecho de que los servicios parecían pertinentes para esta clientela marginalizada, la misma manifestó un interés moderado por los servicios de los compañeros de apoyo, ya que pocos clientes participaron en la actividad de iniciación que se les propuso. Luego de tres meses, solamente seis de los 25 clientes invitados a participar lo habían hecho. El interés principal que expresaron fue la posibilidad de recibir ayuda y sostén por parte de los compañeros de apoyo, aunque hay quienes temen la influencia negativa de los compañeros que no han cesado completamente el consumo de drogas. Estos resultados demuestran la importancia de estudiar las preferencias de las personas bajo tratamiento con metadona en lo que respecta a las modalidades de tratamiento y, en particular, a la implicación de los compañeros de apoyo en los servicios que dichas personas reciben

De l'Abbittibbi-Témiskaming

Ouvrage contenant les études suivantes: Jean Laflamme, «Naissance de la traite des fourrures en Abitibi et au Témiscamingue, 1673-1708». Nicole De Lachevrotière, «Cadillac 1971». Laurent Deshaies, «Le développement économique de l'Abitibi-Témiscamingue. Essai de prospective ou esquisse d'une géographie du futur de la région. Deuxième partie». Daniel Samson, «Étude de l'évolution de la population d'un milieu rural: Sainte-Germaine-de-Boulé, Abitibi-Ouest». Guy Perreault, «Visages de l'Abitibi-Témiscamingue». Thérèse Beaudoin, Suzanne Boutin et Louise Lambert, «Aménagement et animation touristique du Fort Témiscamingue»