14 research outputs found

    Historia de la Medicina Nuclear

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    Inclou referències bibliogràfique

    Diagnóstico de anemia en adolescentes embarazadas atendidas en el Hospital General Docente Riobamba mediante el uso de hematocrito, hemoglobina e índices eritrocitarios

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    Introduction. Teenage pregnancy is one that occurs between 10-19 years of age, it has been studied for its impact on maternal and neonatal health. Early pregnancy is associated with risk factors for the newborn and the mother; In developing countries, iron deficiency anemia is common during prepartum. Objective. Determine the prevalence of anemia in pregnant adolescents treated at the Riobamba Provincial General Teaching Hospital, diagnosed through laboratory tests such as hematocrit, hemoglobin and erythrocyte indices. Methodology. The research is documentary, descriptive, transversal, retrospective. The population was made up of pregnant adolescents treated at the Hospital; adolescents without associated diseases were selected. The sample included 158 stories of pregnant mothers, in which (hemoglobin, hematocrit, hematimetric indices and diagnosis of anemia) were identified, to determine the prevalence of anemia. Results. Of the 158 story records: 18 correspond to exams from the first quarter, 32 from the second quarter and 108 from the third quarter. It is evident that 22 patients presented a decrease in hematocrit and hemoglobin values, which correspond to anemia. The average hematocrit results were 38.78% in the first trimester; 36.37% in the second quarter and 39.28% in the third quarter. The average hemoglobin values ​​correspond to 12.73 g/dl; 12.04 g/dl, and 13.02 g/dl in the first, second and third trimester, respectively. Conclusion.  The prevalence of anemia in pregnant adolescents treated at the Provincial General Teaching Hospital of Riobamba was 18%; however, not all adolescents who presented variations in hematocrit and hemoglobin values ​​were prescribed anemia according to the documentary review of the clinical histories, evidencing shortcomings in the application of what is described in the Clinical Practice Guide for the diagnosis and treatment of anemia in pregnancy of the Ministry of Public Health of Ecuador.Introducción. El embarazo adolescente es aquel que ocurre entre 10-19 años, ha sido estudiado por su impacto en la salud materna y neonatal. El embarazo precoz, se asocia con factores de riesgo para el neonato y la madre; en países en vías de desarrollo la anemia ferropénica es frecuente en el preparto. Objetivo.  Determinar la prevalencia de anemia en las adolescentes embarazadas atendidas en el Hospital Provincial General Docente Riobamba, diagnosticadas mediante pruebas de laboratorio como hematocrito, hemoglobina e índices eritrocitarios. Metodología. La investigación es documental, descriptiva, transversal, retrospectiva. La población estuvo conformada por las adolescentes embarazadas atendidas en el Hospital, se seleccionó adolescentes sin enfermedades asociadas. La muestra incluyó 158 historias de madres gestantes, en las que se identificó (hemoglobina, hematocrito, índices hematimétricos y diagnóstico de anemia), para determinar la prevalencia de anemia. Resultados. De los 158 registros de las historias: 18 corresponden a exámenes del primer trimestre, 32 del segundo trimestre y 108 del tercer trimestre. Se evidencia que 22 pacientes presentaron disminución en valores de hematocrito y hemoglobina, que se corresponden con anemia. Los resultados promedio de hematocrito fueron 38,78% en el primer trimestre; 36,37% en el segundo trimestre y 39,28% en el tercer trimestre. Los valores medios de hemoglobina corresponden a 12,73 g/dl; 12,04 g/dl, y 13,02 g/dl en el primero, segundo y tercer trimestre, respectivamente. Conclusión. La prevalencia de anemia en adolescentes embarazadas atendidas en el Hospital Provincial General Docente de Riobamba fue de 18%, sin embargo, no todas las adolescentes que presentaron variaciones en los valores de hematocrito y hemoglobina fueron prescritas con anemia de acuerdo a la revisión documental de las historias clínicas, evidenciando falencias en la aplicación de lo descrito en la Guía de práctica clínica de diagnóstico y tratamiento de anemia en el embarazo del Ministerio de Salud Pública del Ecuador. Área de estudio general: Salud. Área de estudio específica: Laboratorio clínico. Tipo de estudio:  Artículo original

    4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

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    Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de Guayaquil. El Congreso ofreció un espacio para la presentación, difusión e intercambio de importantes investigaciones nacionales e internacionales ante la comunidad universitaria que se dio cita en el encuentro. El uso de herramientas tecnológicas para la gestión de los trabajos de investigación como la plataforma Open Conference Systems y la web de presentación del Congreso http://citis.blog.ups.edu.ec/, hicieron de CITIS 2017 un verdadero referente entre los congresos que se desarrollaron en el país. La preocupación de nuestra Universidad, de presentar espacios que ayuden a generar nuevos y mejores cambios en la dimensión humana y social de nuestro entorno, hace que se persiga en cada edición del evento la presentación de trabajos con calidad creciente en cuanto a su producción científica. Quienes estuvimos al frente de la organización, dejamos plasmado en estas memorias académicas el intenso y prolífico trabajo de los días de realización del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad al alcance de todos y todas

    La rúbrica como herramienta de evaluación del Trabajo Fin de Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de idiomas (especialidad de Educación Física)

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    Se pretende generar una rúbrica como instrumento de evaluación que facilite la labor de corrección y evaluación de los trabajos Fin de Máster, referido al Máster de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato (especialidad de Educación Física

    sj-docx-1-heb-10.1177_10901981241230492 – Supplemental material for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study

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    Supplemental material, sj-docx-1-heb-10.1177_10901981241230492 for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study by Gaudencio Gutiérrez-Alba, José Alberto Muños Hernández, Clara Juárez-Ramírez, Diana L. Reartes-Peñafiel and Hortensia Reyes-Morales in Health Education & Behavior</p

    sj-docx-2-heb-10.1177_10901981241230492 – Supplemental material for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study

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    Supplemental material, sj-docx-2-heb-10.1177_10901981241230492 for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study by Gaudencio Gutiérrez-Alba, José Alberto Muños Hernández, Clara Juárez-Ramírez, Diana L. Reartes-Peñafiel and Hortensia Reyes-Morales in Health Education & Behavior</p

    sj-pptx-3-heb-10.1177_10901981241230492 – Supplemental material for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study

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    Supplemental material, sj-pptx-3-heb-10.1177_10901981241230492 for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study by Gaudencio Gutiérrez-Alba, José Alberto Muños Hernández, Clara Juárez-Ramírez, Diana L. Reartes-Peñafiel and Hortensia Reyes-Morales in Health Education & Behavior</p

    sj-pptx-4-heb-10.1177_10901981241230492 – Supplemental material for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study

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    Supplemental material, sj-pptx-4-heb-10.1177_10901981241230492 for Local Health Service Response to COVID-19 in Mexico: Notes From an Exploratory Qualitative Study by Gaudencio Gutiérrez-Alba, José Alberto Muños Hernández, Clara Juárez-Ramírez, Diana L. Reartes-Peñafiel and Hortensia Reyes-Morales in Health Education & Behavior</p

    Uso de aloinjerto esponjoso en fracturas y pseudoartrosis en defectos óseos: experiencia en el Hospital Luis Vernaza

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    La utilizaci&oacute;n de injerto &oacute;seo es frecuente en las cirug&iacute;as traumatol&oacute;gicas,siendo necesario en ocasiones utilizar grandescantidades de aporte &oacute;seo tanto para defectos como en pacientescon pseudoartrosis. Son escasos los estudios en Latinoam&eacute;ricaque describan los resultados obtenidos con estasnuevas y prometedoras t&eacute;cnicas ortop&eacute;dicas, por lo cualel objetivo de este reporte es describir una serie de casosde pacientes con fracturas complicadas con defectos &oacute;seosque fueron sometidos a injerto heter&oacute;logo en el Hospital LuisVernaza, Guayaquil, Ecuador. Se realiz&oacute; un estudio de seriesde casos de 17 pacientes ingresados en el servicio de traumatolog&iacute;ay ortopedia del Hospital Luis Vernaza, que durantesu evoluci&oacute;n intrahospitalaria fueron sometidos a injertosheter&oacute;logos. La utilizaci&oacute;n del autoinjerto es de f&aacute;cil accesoe, incluso, es el m&aacute;s econ&oacute;mico, y el que tiene las propiedadesde osteog&eacute;nesis, osteoconducci&oacute;n y osteoinducci&oacute;n. Sinembargo, est&aacute; asociado con un alto grado de morbilidad conuna limitaci&oacute;n en la cantidad por extraer, y con la presenciade complicaciones, como dolor, lesi&oacute;n vasculo-nerviosa o infecci&oacute;n.En nuestros pacientes se evidenciaron buenos resultadoscon el uso del aloinjerto en la mayor&iacute;a, con una muybaja tasa de complicaciones. La utilizaci&oacute;n de aloinjertos escada vez m&aacute;s frecuente en la pr&aacute;ctica ortop&eacute;dica, ya quetienen diferentes capacidades para activar la formaci&oacute;n &oacute;se
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