Determining science teachers’ ideas about the science process skills: a case study

AbstractThe aim of this study is to investigate science teachers’ ideas about the science process skills (SPS) using qualitative analysis. This study was carried out at the first term of 2008- 2009 academic year. A case study research methodology was used. The sample of this study consisted of 10 science teachers (ST), who has been working at Giresun center elementary schools in Turkey. A semi-structured interview procedure was used to collect data. The collected data were analyzed with Nvivo 8 program. The results indicate that the majority of sample have not had widespread theoretical knowledge on SPS

Effects of Fluids on the Macro- and Microcirculations.

This article is one of ten reviews selected from the Annual Update in Intensive Care and Emergency Medicine 2018. Other selected articles can be found online at https://www.biomedcentral.com/collections/annualupdate2018. Further information about the Annual Update in Intensive Care and Emergency Medicine is available from http://www.springer.com/series/8901

Restructuring of Pancreatic Islets and Insulin Secretion in a Postnatal Critical Window

Function and structure of adult pancreatic islets are determined by early postnatal development, which in rats corresponds to the first month of life. We analyzed changes in blood glucose and hormones during this stage and their association with morphological and functional changes of alpha and beta cell populations during this period. At day 20 (d20), insulin and glucose plasma levels were two- and six-fold higher, respectively, as compared to d6. Interestingly, this period is characterized by physiological hyperglycemia and hyperinsulinemia, where peripheral insulin resistance and a high plasmatic concentration of glucagon are also observed. These functional changes were paralleled by reorganization of islet structure, cell mass and aggregate size of alpha and beta cells. Cultured beta cells from d20 secreted the same amount of insulin in 15.6 mM than in 5.6 mM glucose (basal conditions), and were characterized by a high basal insulin secretion. However, beta cells from d28 were already glucose sensitive. Understanding and establishing morphophysiological relationships in the developing endocrine pancreas may explain how events in early life are important in determining adult islet physiology and metabolism

Currículos estructurados en la lógica y el método de la ingeniería

En una sociedad sujeta a la incertidumbre y a la dinámica del cambio permanente, se precisa de un proceso de formación integral de seres humanos y profesionales que les permita resolver con independencia y creatividad los problemas más generales y frecuentes de su profesión y participar activamente en el desarrollo económico y social del país. Para lograrlo, la Escuela de Ingeniería de Antioquia (EIA) ha asumido el reto de perfeccionar los currículos de sus programas académicos con criterios de pertinencia, calidad académica y racionalidad, tanto en la duración como en las actividades pedagógicas, complementadas con el autoaprendizaje, de acuerdo con las tendencias nacionales e internacionales y coherentes con las políticas gubernamentales y el proyecto institucional. En este artículo se presenta la propuesta curricular del programa de ingeniería civil, su estructura disciplinar mínima esencial, así como su articulación lógica, regidas por objetivos y diseñadas en correspondencia con la aplicación del método de la ingeniería.In a society subjected to the uncertainty and the dynamics of permanent change, it is necessary to have an integral educational process for the students: both as professionals and human beings. This will allow students to solve with independency and creativity the most general and frequent problems of their profession, as well as to participate actively in the economical and social development of their country. To achieve this, the Antioquia School of Engineering (Escuela de Ingeniería de Antioquia) has assumed the challenge of enhancing their academic programs curricula with criteria such as pertinence, academic quality, and rationality. Those criteria take into account national and international tendencies for pedagogical activities, duration, and special emphasis in self-learning. This article shows the proposed curriculum for the Civil Engineering program, its minimal and essential disciplinary structure, as its logical articulation, guided by objectives and designed in correspondence with the application of the Engineering method

Therapeutic Efficacy of 'Arnica' in Hamsters with Cutaneous Leishmaniasis Caused by 'Leishmania braziliensis' and 'L. tropica'

Leishmaniasis may occur in three different clinical forms, namely, visceral, mucocutaneous and cutaneous, which are caused by different species of trypanosomatid protozoans of the genus Leishmania. Pentavalent antimonials are the leading treatment for cutaneous leishmaniasis despite the hepatic, renal, and cardiac toxicity. In addition, the response of some Leishmania species to pentavalent antimonials is increasingly poorer, and therefore new and more potent therapeutic alternatives are needed. Arnica montana L., Asteraceae, is a traditional medicinal plant of Europe and preparations of its flowers are commonly used externally to treat disorders of the musculoskeletal system as well as superficial inflammatory conditions. Previous studies have shown that Arnica tincture (AT), an ethanolic extract prepared from the flowerheads of Arnica montana as well as isolated Arnica sesquiterpene lactones (STLs) have antileishmanial activity in vitro against L. donovani and L. infantum, as well as in vivo against L. braziliensis. In this work, we studied the in vitro cytotoxicity and antileishmanial activity of AT and STLs against both L. braziliensis and L. tropica. The in vivo therapeutic effect of AT was studied in hamsters with cutaneous Leishmaniasis (CL) caused by experimental infection with L. braziliensis and L. tropica. Furthermore, various semisolid Arnica preparations were also evaluated against L. braziliensis. The STLs and the AT possess a very high in vitro activity against both Leishmania species with median effective concentrations (EC50) ranging from 1.9 to 5.9 μg/mL. The AT was not cytotoxic for human tissue macrophages, skin fibroblasts, and hepatic cells. The therapeutic response of hamsters infected with L. braziliensis to the topical treatment with AT was 87.5% at a dose of 19.2 μg STL/2× day/60 d, 72.7% at doses of 19.2 μg STL/1× d/60 d and 67% at a dose of 38.4 μg STL/2× d/60 d. In turn, the therapeutic response in hamsters infected with L. tropica was 100% when treated at a dose of 19.2 μg STL/2× day/60 d and 71% at a dose of 38.4 μg STL/2× d/60 d. On the other hand, the effectiveness of treatment with glucantime administered intralesionally at a dose of 200 mg/every three days for 30 days was 62.5% for L. braziliensis and 37.5% for L. tropica infection. These results are promising and encourage the implementation of clinical trials with AT in CL patients as a first step to using AT as a drug against CL

Jóvenes, políticas y culturas : experiencias, acercamientos y diversidades

Investigar la relación política-juventud en un continente como el latinoamericano es una apuesta por la institución de otras posibilidades de relación en las cuales los jóvenes sean considerados desde la capacidad de agencia que tienen para participar en la transformación de aquellas condiciones que de manera objetiva y subjetiva conforman el mundo de la vida. Por tanto, una de las mayores apuestas éticas de este libro es reconstruir, con sus actores, las diferentes acciones, prácticas y experiencias políticas que se están gestando en los ocho países involucrados, para contribuir en la visibilización del carácter performativo que define el acontecer de la política, en tanto condición humana. Este libro presenta resultados de los principales aprendizajes en términos epistemológicos, metodológicos, conceptuales, y empíricos. Los textos que compartimos son producto de la primera etapa del Grupo de Trabajo CLACSO "Juventud y nuevas prácticas políticas en América Latina"

Jóvenes, cultura y política en América Latina : algunos trayectos de sus relaciones, experiencias y lecturas 1960-2000

Este libro se propone visibilizar las voces y prácticas de los jóvenes como grupo humano inmerso en las complejas dinámicas sociales a nivel local, nacional y global. Además, plantea valorar su potencial creador de nuevas formas de ser en el mundo y de construirlo a partir de sus deseos. Desde estas perspectivas, el Grupo de Trabajo de CLACSO Juventud y nuevas prácticas políticas en América Latina, ha desarrollado indagaciones y reflexiones en torno a las formas tradicionales y contemporáneas en las que los jóvenes aparecen en el mundo y, a la vez, cómo éste los toca, transforma y constituye cotidianamente. Trabajamos desde diversas miradas que pasan por lo estético, lo cultural, lo político, lo social y lo ético. La obra que presentamos expresa el debate colectivo, intergeneracional y con diversidad de perspectivas teóricas y metodológicas alrededor de "los nuevos sentidos, prácticas y discursos que van emergiendo en torno a la ciudadanía de jóvenes en América Latina y sus nuevas formas de hacer política desde lo juvenil, profundizando en las maneras particulares como los y las jóvenes se vinculan a la construcción del orden político, para identificar y fortalecer aquellos sentidos, prácitcas y discursos más inclusivos, democráticos y participativos" (Documento del GT, 2007)ÍNDICE PRESENTACIÓN ....................................... 7 Sara Victoria Alvarado y Pablo A. Vommaro PRÓLOGO El imperio de los jóvenes ....... 13 Carles Feixa CAPÍTULO 1 Del Cordobazo al kirchnerismo. Una lectura crítica acerca de los períodos, temáticas y perspectivas en los estudios sobre juventudes y participación política en la Argentina .......... 21 Andrea Bonvillani, Alicia Itatí Palermo, Melina Vázquez y Pablo A. Vommaro CAPÍTULO 2 A categoria juventude rural no Brasil: o processo de construção de um ator político. Contribuições para um estado da arte ............. 55 Elisa Guaraná de Castro, José Gabriel Correa, Maíra Martins y Salomé Lima Ferreira CAPÍTULO 3 Los estudios sobre juventud. Algunas tendencias y lugares de la producción de conocimiento sobre los jóvenes en Venezuela .......... 89 Emilia Bermúdez y Gildardo Martínez CAPÍTULO 4 Participación política y organización de jóvenes en Colombia vista desde la tensión plan de organización-plan de consistencia .......... 113 Humberto Cubides C. CAPÍTULO 5 La Juventud en la Sociología Uruguaya: estado del arte ........... 137 Juan Romero y Natalia Moreira CAPÍTULO 6 Hacia un estado del arte sobre sentidos y prácticas políticas juveniles en Colombia. 2000-2008 ....... 163 Liliana Galindo Ramírez y Fabián Acosta Sánchez CAPÍTULO 7 La emergencia reciente de estudios sobre pandillas en América Latina......... 205 Mario Zúñiga Núñez CAPÍTULO 8 Producción académica sobre la relación historia, juventud y política en Colombia: Una aproximación a su estado del arte desde mediados del siglo XX ....... 231 Patricia Botero, Héctor Fabio Ospina, Sara Victoria Alvarado y José Rubén Castillo CAPÍTULO 9 Nuevas Prácticas Políticas en Jóvenes de Chile: Conocimientos acumulados 2000-2008........ 263 Equipo Centro de Estudios en Juventud CAPÍTULO 10 Jovens urbanos, ações estético-culturais e novas práticas políticas: estado da arte (1960-2000) ......... 293 Silvia H. S. Borelli, Rose M. Rocha, Rita C. A. Oliveira, Lucia H. V. Rangel y Marcos Lara AUTORES ............ 32

Jóvenes, cultura y política en América Latina: algunos trayectos de sus relaciones, experiencias y lecturas (1960-2000)

Convencidos de la necesidad de reconocer y visibilizar las voces y acciones de las y los jóvenes como grupo humano que resulta especialmente afectado por las complejas dinámicas sociales en los ámbitos locales, nacionales y globales; pero, además, de su potencial creador de nuevas formas de ser en el mundo y de construirlo a partir de su deseo; el Grupo de Trabajo (GT) CLACSO Juventud y nuevas prácticas políticas en América Latina ha venido adelantando indagaciones y reflexiones en torno a las formas tradicionales y contemporáneas en las que las y los jóvenes aparecen en el mundo y, a la vez, cómo éste las y los toca, transforma y constituye cotidianamente, desde diversas perspectivas que pasan por lo estético, lo cultural, lo político, lo social y lo ético.ÍNDICE PRESENTACIÓN ....................................... 7 Sara Victoria Alvarado y Pablo A. Vommaro PRÓLOGO El imperio de los jóvenes ..................... 13 Carles Feixa CAPÍTULO 1 Del Cordobazo al kirchnerismo. Una lectura crítica acerca de los períodos, temáticas y perspectivas en los estudios sobre juventudes y participación política en la Argentina .......... 21 Andrea Bonvillani, Alicia Itatí Palermo, Melina Vázquez y Pablo A. Vommaro CAPÍTULO 2 A categoria juventude rural no Brasil: o processo de construção de um ator político. Contribuições para um estado da arte ........................................................... 55 Elisa Guaraná de Castro, José Gabriel Correa, Maíra Martins y Salomé Lima Ferreira CAPÍTULO 3 Los estudios sobre juventud. Algunas tendencias y lugares de la producción de conocimiento sobre los jóvenes en Venezuela ............................................................................ 89 Emilia Bermúdez y Gildardo Martínez CAPÍTULO 4 Participación política y organización de jóvenes en Colombia vista desde la tensión plan de organización-plan de consistencia ........................................ 113 Humberto Cubides C. Inicio_120510.qxp 18/08/2010 14:02 PÆgina 5 CAPÍTULO 5 La Juventud en la Sociología Uruguaya: estado del arte ........... 137 Juan Romero y Natalia Moreira CAPÍTULO 6 Hacia un estado del arte sobre sentidos y prácticas políticas juveniles en Colombia. 2000-2008 .......................................... 163 Liliana Galindo Ramírez y Fabián Acosta Sánchez CAPÍTULO 7 La emergencia reciente de estudios sobre pandillas en América Latina ............ 205 Mario Zúñiga Núñez CAPÍTULO 8 Producción académica sobre la relación historia, juventud y política en Colombia: Una aproximación a su estado del arte desde mediados del siglo XX ............................ 231 Patricia Botero, Héctor Fabio Ospina, Sara Victoria Alvarado y José Rubén Castillo CAPÍTULO 9 Nuevas Prácticas Políticas en Jóvenes de Chile: Conocimientos acumulados 2000-2008 .................... 263 Equipo Centro de Estudios en Juventud CAPÍTULO 10 Jovens urbanos, ações estético-culturais e novas práticas políticas: estado da arte (1960-2000) ...................... 293 Silvia H. S. Borelli, Rose M. Rocha, Rita C. A. Oliveira, Lucia H. V. Rangel y Marcos Lara AUTORES ............................................... 32