Reviving DIY: the importance of do it youself to the portuguese alternative rock scene

The approach of DIY music careers lies in the premise that music is a unifyingpole of activities, clustering a diversity of practices and lifestylesaround it. The analysis of musical production is usually based on an entrepreneurialperspective about creative workers and, specifically, aboutthe musicians. In this context, it can be useful to revisit one of the corevalues of the punk subculture, the DIY ethos, based on empowerment, ontaking possession of the means of production, as an alternative to mainstreamproduction circuits. Starting from the case of three projects - FilhoÚnico, Haus and Hey, Pachuco! - we explore the relevance of do it yourselflogics and procedures in the construction and maintenance of musicalcareers in the alternative rock, considering their impact on Lisbon metropolitanareas music alternative scenes

Agro-food industry residues for biodiesel production: BIOFFA project

The aim of the project BIOFFA is to develop processes for the production of biofuels from residual raw-materials with high free fatty acid (FFA). In technological terms, two distinct approaches, leading to different final products, are being assessed: production of fatty acid methyl esters (FAME) – biodiesel, and hydrogenated oil – H-oil. Different residues available in Portugal, including poultry fat, cattle fat, olive pomace oil and used frying oils, were collected and characterised, and the objectives of the project will be considered to be met if it will be possible to produce mixtures of both biofuels (biodiesel + H-oil) similar to the nowadays commercially available formulas (biodiesel + petro-diesel) with the superior advantages of valorising residues and producing the overall mixture from biological materials

Lexico-syntactic interactions in the resolution of relative clause ambiguities in a second language (L2): The role of cognate status and L2 proficiency

There is extensive evidence showing that bilinguals activate lexical representations in a non-selective way both when words are presented in isolation and in sentence contexts. Recent research has shown the existence of cross-language activation at the syntactic level as well. However, the extent to which the lexical and syntactic levels of representation interact during second language (L2) sentence processing, and how these interactions are modulated by L2 proficiency remain unclear. In this paper, we explore how native speakers of European-Portuguese (L1) who are learning English as an L2 at different levels of proficiency (intermediate vs. advanced) resolve relative clause (RC) syntactic ambiguities in their L2. European Portuguese and English native speakers were used as controls. Participants were asked to perform a sentence completion task, with cognates and noncognates critically embedded in the complex noun phrase (NP) preceding the RC, and which contained its antecedent. Results revealed that L2 learners, like English controls, preferred to attach the RC to the last host of the complex NP, regardless of L2 proficiency. Importantly, the cognate status of the complex NP modulated the results, although, contrary to our expectation, the presence of cognates induced less L1 syntax interference compared to noncognates.This study was conducted at Psychology Research Centre (PSI/01662), University of Minho, and supported by the Portuguese Foundation for Science and Technology and the Portuguese Ministry of Science, Technology and Higher Education through national funds, and co-financed by FEDER through COMPETE2020 under the PT2020 Partnership Agreement (POCI-01-0145-FEDER-007653). It is also part of the research project EXPL/MHC-PCN/0859/2013 UID/PSI/01662/2013 and PSI2015-65116-P from the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness. We would like to thank all the institutions that collaborated in data collection: The International House (Braga, Portugal, particularly its director Janet Sinclair), the Babelium (Braga, University of Minho, namely Anabela Rato and Joao Paulo Silva), the Wolfson Laboratory (Department of Psychology, Royal Holloway University of London, namely Prof. Robin Walker and Hannah Harvey), and Adimovel (particularly Simao Gomes and Conceicao Mendes). Finally, our gratitude to all the participants who took part, without whom this study would not have been possible

O sujeito poético do desejo erótico: a poesia de Gilka Machado sob a ótica de uma leitura estética e política feminista

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.Nesta dissertação, é proposta uma discussão, sob a égide do feminismo, a respeito do cânone - visto como uma estrutura de exclusão - e a noção de valor literário e estético aplicada às obras de escritoras(es) não-canônicas (os) e mais especificamente, à obra poético-erótica de Gilka Machado. É trazida uma versão historiográfica das condições em que viviam as mulheres no Brasil durante os trinta primeiros anos do século XX - a chamada Belle Époque - e sobre os discursos formadores e práticas vigentes na época. Além disso, analisou-se a relação entre a proposta da Nova Mulher, defendida pelas feministas européias e norte-americanas, a qual seria independente em todos os campos, inclusive no exercício de sua sexualidade, e a representação do sujeito lírico da poesia de Gilka Machado. Elaborou-se ainda um texto relacionando a vida e a obra da poetisa. A seguir, há uma leitura da poesia da autora em questão, destacando valores estéticos feministas, a presença do erotismo desvelado, um tema até então nunca utilizado por mulheres na história da poesia lírica brasileira, sendo destacadas a apresentação do sujeito lírico no feminino como sujeito do desejo, a transgressão dos valores conservadores sob a conduta sexual das mulheres, que estavam sendo ideologicamente implantados, e a contradição, representada pela afirmação em alguns versos dos mesmos valores conservadores que estavam sendo combatidos em outros poemas. Entretanto, a pesquisa revela que a poesia de Gilka Machado apresenta um caráter inovador e até mesmo antecipador de pressupostos existencialistas que somente vieram a ser amplamente desenvolvidos por Simone de Beauvoir nos anos 40 e 50

How deep is your emotion? Emojis facial expressions on the emotional processing of text messages

Despite emojis are already an integral part of human communication, little is known about how their use may affect the emotional processing of the text messages sent in platforms such as WhatsApp or Twitter. Here, we aimed to analyze how the brief presentation (34 ms) of emojis congruent with the emotional content of sentences designed to represent the five basic emotions, and neutral situations, relative to their verbal equivalents or the absence of any stimulus as control, affects the processing of the emotional content of these sentences using an affective appraisal task combined with the masked priming paradigm. Results showed that, although the use of emojis did not appear to affect the level of arousal elicited by the sentences, they did impact the speed with which these responses were made, though only in sentences associated with the emotions of sadness and disgust. Specifically, in these sentences, the prior presentation of the emoji produced longer responses when compared to the control stimulus. These results suggest that the use of emojis does not seem to offer advantages in the emotional processing of written messages, at least at early stages of processing.Este estudo foi conduzido na unidade de investigação CIPsi, Universidade do Minho (UIDB/01662/2020) no âmbito do Programa Minho "Prémio UMinho de Iniciação na Investigação Científica' 2020 (Despacho RT-13/2020)

Slow pyrolysis of cork granules under nitrogen atmosphere: by-products characterization and their potential valorization

ABSTRACT: Cork granules (Quercus suber L.) were slowly pyrolyzed at temperatures between 400-700 degrees C and under N-2 flow. While preserving its structure, some cells of the cork biochar became interconnected, allowing such carbon residue to be used as templates for manufacturing ceria redox materials. The pyrolytic char morphology was similar to that of the natural precursor. The produced cork biochar belonged to Class 1 (C > 60%) and possessed a high heating value of 32 MJ kg(-1). Other pyrolysis-derived compounds were identified and quantified through GC-FID and GC-MS analyses. The yield of gases released during cork pyrolysis was strongly dependent on the temperature used due to the thermal decomposition reactions involved in the degradation of cork. In particular, rising pyrolysis temperature from 500 to 700 T resulted in reducing the total hydrocarbon gases from 74 to 24 vol%. On the other hand, the yield of H-2 increased from 0 to 58% by increasing the pyrolysis temperature from 400 to 700 T. Due to the presence of suberin in cork, the composition and yield of bio-oil could be regulated by the pyrolysis temperature. Cork bio-oil was found to consist of long-chain hydrocarbons (from C11 to C24). The bio-oil resulting from the slow pyrolysis of cork residues is suitable as an appropriate feedstock for producing aliphatic-rich pyrolytic biofuels or as a source of olefms. Overall, the findings of this study suggest that Quercus suber L. could be a promising feedstock for biochar and biofuel production through the pyrolytic route and could contribute to the environmental and economic sustainability of the cork production industry.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Hidroxilação dos óleos de girassol, milho e crambe e caracterização química dos polióis vegetais obtidos

Neste trabalho foram sintetizados e caracterizados polióis vegetais a partir do óleo de girassol, milho e crambe. Os polióis foram obtidos a partir da modificação química dos óleos vegetais pela reação de hidroxilação direta com o sistema perácido in situ (ácido fórmico e peróxido de hidrogênio) na proporção molar (óleo/ácido/peróxido) de 1,0:3,0:1,5, temperatura de 85 ºC, tempo de reação de 6 h com agitação mecânica. Os produtos foram caracterizados quanto à viscosidade, densidade, espectroscopia na região do infravermelho (FTIR), índice de hidroxila (IOH), índice de iodo (II) e acidez (IA). O poliol com as melhores propriedades foi obtido a partir do óleo de girassol, com IOH de 72,88 mg de KOH/g de amostra, II de 11,87 g de I2/g de amostra, IA de 16,13 mg de NaOH/g de amostra e viscosidade de 1096,4 mPa.s. O poliol de crambe apresentou valores de IOH de 40,80 mg de KOH/g de amostra, II de 78,18 g de I2/g de amostra, IA de 4,25 mg de NaOH/g de amostra e viscosidade de 649,9 mPa.s. Por fim, o poliol de milho apresentou IOH de 37,40 mg de KOH/g de amostra, II de 62,47 g de I2/g de amostra, IA de 54,62 mg de NaOH/g de amostra e viscosidade de 486,8 mPa.s. A aplicação da técnica de FTIR nos polióis vegetais obtidos permitiu a análise qualitativa dos grupos hidroxilas pelo aparecimento de uma banda alargada na faixa de 3400-3500cm-1, característica desse grupo funcional. Foi possível sintetizar os polióis vegetais a partir da reação de hidroxilação dos óleos estudados e os produtos apresentam potencial para serem usados na síntese de poliuretanos flexíveis, aumentando-se o valor agregado das matérias-primas estudadas.Palavras-chave: Oleoquímica, polióis vegetais, hidroxilaçã

PENGARUH TERAPI DESENSITISASI SISTEMATIK TERHADAP TINGKAT PEREDAAN PENGALAMAN TRAUMATIK PASCA PERANG

Penelitian ini mengungkap pengaruh terapi desensitisasi sistematik terhadap tingkat peredaan pengalaman traumatik pasca perang pada mahasiswa Timor Timur di Surabaya. Penelitian ini menggunakan eksperimen-quasi. Para ahli psikologi memandang bahwa pengalaman traumatik harus dapat diturunkan intensitasnya. Dan terdapat beberapa pendekatan dalafn meredakan trauma tersebut. Salah satunya dengan psikoterapi yakni terapi desensitisasi sistematik

Descrição do trajeto casa-escola: estudo com crianças de três escolas públicas

O estudo de mobilidade na comunidade escolar, deve ser elaborado com o objetivo de implementar um conjunto de soluções práticas que visem mudar os hábitos de deslocação, reduzindo a dependência do automóvel e tornando os transportes ativos e os transportes públicos mais solicitados, melhorar a segurança e a qualidade de vida nos acessos à escola e sensibilizar a comunidade escolar para uma mobilidade mais sustentável. Torna-se necessário encontrar estratégias de promoção de atividade física em crianças e adolescentes, de modo a combater o sedentarismo originado pela era tecnológica em que vivemos. O deslocamento ativo para a escola é uma fonte de atividade física moderada continua que os jovens têm ignorado. Este estudo tem como objetivo descrever as formas de deslocamento no trajeto casa-escola de adolescentes do ensino básico em três escolas públicas do concelho de Braga e sua relação com o género e idade. Participaram 555 adolescentes (254M/301F) com média de idades (12,29 anos). Para avaliar, foi aplicado um questionário desenvolvido por Pereira et al. (2013). Os resultados demonstraram que 60,9% dos alunos vem a pé para a escola distando desta 1 km. Os alunos que moram de 1,1 km a 3km usam preferencialmente o carro para se deslocar para a escola (66,7%). As deslocações de bicicleta são inexistentes. A distância casa/escola segundo 30,5% dos alunos dista menos de 1km. A duração média do trajeto casa/escola é até 15 minutos (84,1%).São os alunos com idades mais baixas (10 -13 anos) que utilizam o automóvel ligeiro. Os mais velhos (14anos) utilizam o autocarro.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, IE, UMinho (UI 317 da FCT