Das mathematische Leistungsspektrum bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarft in der Sekundarstufe. Ein explorativer Querschnitt der fünften bis neunten Klassenstufe in Münchner Förderschulen

In der vorliegenden Studie wurden die Mathematikschulleistungen von 124 Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse aus drei Münchner Förderzentren untersucht. Ziel der Studie war es, das mathematische Leistungsspektrum der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe zu ermitteln. Das Spektrum der Schülerinnen und Schüler einer Klasse war dabei sehr heterogen. Generell festzustellen ist, dass die mathematischen Basiskompetenzen, also die Mengen-Zahlen-Kompetenzen und das Konventions- und Regelwissen, bei diesen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe nicht ausreichend gesichert waren. Erwartungsgemäß waren die mathematischen Kompetenzen in den höheren Klassen weiter entwickelt als in den niedrigeren Jahrgangsstufen. Jedoch geben neben der Klassenstufe auch die Einschätzungen der Lehrerinnen und Lehrer bezüglich des Bedarfs nach individueller Unterstützung der Schülerinnen und Schüler sowie des Stands nach dem Regellehrplan der Schülerinnen und Schüler eine signifikante Varianzaufklärung auf die Schulleistung in Mathematik. Dies stellt eine heterogene Schülerschaft in der Sekundarstufe der Förderschulen dar und zeigt, dass eine Klassenbildung nach Schuljahren nicht zu leistungshomogenen Gruppen führt

Modelling mammalian energetics: the heterothermy problem

Global climate change is expected to have strong effects on the world’s flora and fauna. As a result, there has been a recent increase in the number of meta-analyses and mechanistic models that attempt to predict potential responses of mammals to changing climates. Many models that seek to explain the effects of environmental temperatures on mammalian energetics and survival assume a constant body temperature. However, despite generally being regarded as strict homeotherms, mammals demonstrate a large degree of daily variability in body temperature, as well as the ability to reduce metabolic costs either by entering torpor, or by increasing body temperatures at high ambient temperatures. Often, changes in body temperature variability are unpredictable, and happen in response to immediate changes in resource abundance or temperature. In this review we provide an overview of variability and unpredictability found in body temperatures of extant mammals, identify potential blind spots in the current literature, and discuss options for incorporating variability into predictive mechanistic models

Experimental evidence reveals the UCP1 genotype changes the oxygen consumption attributed to non-shivering thermogenesis in humans

Humans have spread out all over the world adapting to many different cold environments. Recent worldwide genome analyses and animal experiments have reported dozens of genes associated with cold adaptation. The uncoupling protein 1 (UCP1) gene enhances thermogenesis reaction in a physiological process by blocking ATP (adenosine triphosphate) synthesis on a mitochondrial membrane in brown adipose tissues. To our knowledge, no previous studies have shown an association between variants of the UCP1 gene and physiological phenotypes concerning non-shivering thermogenesis (NST) under the condition of low temperature in humans. We showed that the degree of NST for healthy subjects in an artificial climate chamber is significantly different among UCP1 genotypes. Defining the haplotypes covering the UCP1 region (39.4?kb), we found that the frequency of the haplotype with the highest NST was significantly correlated with latitudes and ambient temperature. Thus, the data in this study provide the first evidence that the UCP1 genotype alters the efficiency of NST in humans, and likely supports the hypothesis that the UCP1 gene has been related to cold adaptation in human evolutionary history