Hubungan Persepsi, Sikap Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan Universitas Jambi.

Berdasarkan pengamatan peneliti dilapangan terlihat banyak permasalahan dalam proses perkuliahan mahasiswa Prodi PORKES Universitas Jambi. Masih banyak mahasiswa yang belum memperoleh prestasi belajar yang baik.Ada dua faktor yang mempengaruhi hasil belajar yaitu faktor eksternal danfaktor internal.Faktor internal berupa persepsi mahasiswa, sikap mahasiswa, dan motivasi belajar.Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan persepsi, sikap dan motivasi belajar terhadap hasil belajar. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis korelasional, populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi PORKES angkatan tahun 2012 yang berjumlah 140 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 72 orang. Dalam Penelitian ini teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proporsional random sampling.Instrument yang digunakan adalah quisioner persepsi, quisioner sikap dan quisioner motivasi belajar.Data yang diperoleh dianalisis korelasi sederhana dan regresi sederhana untuk hipotesis satu, dua dan tiga selanjutnya korelasi ganda dan regresi ganda. Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) terdapat hubungan yang berarti antara persepsi mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa Porkes Universitas Jambi,  (2) tidak terdapat hubungan yang berarti antara sikap mahasiswa terhadap hasil belajar mahasiswa PORKES UNJA, (3) terdapat hubungan yang berarti antara motivasi belajar mahasiswa terhadap hasil belajar mahasiswa PORKES UNJA, (4)  tidak terdapat hubungan yang berarti antara persepsi mahasiswa, sikap mahasiswa, dan motivasi belajar mahasiswa secara bersama-sama terhadap hasil belajar mahasiswa PORKES UNJA. Kata Kunci : Persepsi Mahasiswa,Sikap Mahasiwa,Motivasi mahasiswa, dan Hasil belaja

Evaluasi Program Manajemen Klub Sepakbola Kota Jambi

Abstrak Pembinaan dan pembangunan olahraga prestasi dilaksanakan dan diarahkan untuk mencapai prestasi olahraga pada tingkat daerah, nasional dan internasional. Upaya peningkatan prestasi olahraga, perlu terus dilaksanakan. Pembinaan olahragawan sedini mungkin melalui pencarian dan pemantauan bakat, pembibitan, pendidikan dan pelatihan olahraga prestasi yang didasarkan pada ilmu pengetahuan dan teknologi secara lebih efektif serta peningkatan kualitas organisasi olahraga baik tingkat pusat maupun daerah. Salah satu bentuk pembinaan dan pengembangan olahraga di Indonesia melalui peranan manajemen lembaga atau organisasi olahraga dalam lingkup gerakan olimpik (olympic movement). Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penyelenggaraan manajemen pembinaan klub sepak bola kota jambi. Penelitian ini bertempat di klub sepak bola kota jambi. Waktu yang digunakan selama penelitian mulai dari rencana penelitian ini dilakuan pada bulan maret 2017. Instrumen Penelitian yang digunakan sebagai kisi-kisi dalam penelitian ini, yaitu: Instrumen Evaluasi Perencanaan manajemen pembinaan klub sepak bola kota jambi, Instrumen Evaluasi Sistem Pengorganisasian Dalam Manajemen Pembinaan Klub sepak bola kota jambi, Instrumen Evaluasi Pelaksanaan pembinaan klub sepak bola kota jambi, Instrumen Evaluasi Pelaksanaan pembinaan klub sepak bola kota jambi. Teknik pengumpulan data pada penelitian evaluasi manajemen pembinaan klub sepak bola kota jambi dikumpulkan untuk mendapatkan informasi tentang keadaan sesungguhnya yang berlangsung di lapangan dari masing-masing komponen evaluasi. Kata Kunci: Manajemen Klub Sepakbol

Pengaruh Metode Latihan dan Motivasi Berlatih Terhadap Kemampuan Passing Sepakbola

Menurut Zidane sepak bola adalah permaianan bola yang dipermainkan oleh dua tim dengan masing-masing beranggotakan sebelas orang. Olahraga ini sangat terkenal dan dimainkan di 200 negara dengan berbagai kejuaraan sebak bola tang diselenggarakan oleh FIFA. Dijelaskan kembali oleh Zidane bahwa sepak bola bertujuan untuk mencetak gol sebanyak-banyaknya dengan menggunakan bola kulit berukuran 27-28 inci. Permainan sepakbola dimainkan dalam dua babak (2 x 45 menit) dengan waktu istirahat 15 menit di antara dua babak tersebut. Ide dasar permainan sepakbola adalah bagaimana mencetak gol sebanyak - banyaknya ke gawang lawan dan mencegah terjadinya gol kegawang sendiri. Dalam upaya mencetak gol tersebut pemain boleh menggunakan seluruh anggota tubuh kecuali dengan tangan, namun penjaga gawang boleh memainkan bola dengan seluruh anggota badannya. Hal ini senada dengan yang dikemukakan oleh Wahyuni bahwa Sepakbola merupakan salah satu jenis permainan bola besar yang dimainkan secara beregu dengan jumlah pemain 11 orang peregu. Salah satu teknik dasar dalam permaianan sepak bola adalah passing. Kemampuan untuk mengoper (passing) merupakan cara menghubungkan antar sesama pemain satu tim sepakbola di dalam lapangan. Ketepatan, langkah, dan waktu pelepasan bola merupakan bagian yang penting dari pengoperan bola yang berhasil. Menurut Zidane bahwa menguasai seni passing adalah suatu keharusan jika ingin melakukan dengan baik sebagai pemain sepakbola. Seabagai pemain sepak bola untuk menunjang keberhasilan bermain sepak bola harus memperhatikan kemampuanpassing karena memang passing merupakan kemampuan yang mendasar untuk meraih sebuah kemenangan. Menurut Timo memiliki passing yang akurat adalah harga mati bagi seorang pemain sepakbola. Mielke juga menjelaskan mengoper (passing) adalah seni memindahkan bola dari satu pemain kepemain lain. Pemain dapat menggerakkan bola dengan lebih cepat lagi sehingga menciptakan ruang terbuka yang lebih besar dan berpeluang melakukan tembakan (shooting) yang lebih banyak jika dapat mengoper(passing) dengan kemampuan dan ketepatan yang tinggi.Kata Kunci: Metode Berlatih, Motivasi, Kemampuan Passin

Pengaruh Latihan Wall Pass Terhadap Ketepatan Passing Tim Futsal Putri Tanjung Jabung Barat

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh latihan wall pass terhadap ketepatan passing tim futsal putri Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberikan perlakuan. Adapun rancangan penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Postest Design. Maka pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan total sampeling yaitu sebesar 17 orang. Berdasarkan hasi analisis data diperoleh dengan jumlah sampel  17, mean 3,94, Standar Deviasi 1,64 dan thitung 9,92  untuk melihat apakah hipotesis Ho atau hipotesis Ha yang diterima sesuai dengan penjelasan diatas maka dibandingkan harga t hitung dengan harga t tabel. Perbandingan harga antar t hitung dengan nilai presentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = (n – 1) = 16 diperoleh t hitung (9,92) > t tabel (1,7459). Ini berarti hipotesis Ha yang diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh latihan wall pass terhadap ketepatan passing tim futsal putri Tanjung Jabung Barat dengan t Hitung > t Tabel. Dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan wall pass terhadap ketepatan passing tim futsal putri Tanjung Jabung Barat

SPORT TOURISM DEVELOPMENT (STUDI KASUS DI KAWASAN DANAU SIPIN KOTA JAMBI)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan pariwisata olahraga di kawasan Danau Sipin Kota Jambi dan dampak pengembangan pariwisata olahraga terhadap lingkungan, ekonomi dan sosial. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus untuk menggambarkan secara mendalam bagaimana pengembangan pariwisata olahraga di kawasan Danau Sipin Kota Jambi. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan wawancara mendalam, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan temuan bahwa: 1) Potensi Danau Sipin antara lain yaitu letak geografis kawasan yang berada di tengah Kota Jambi memungkinkan bagi pengembangan Danau Sipin sebagai destinasi wisata yang alami, tetapi tetap dengan memperhatikan faktor kedekatan dengan pasar; 2) Pengembangan pariwisata olahraga di kawasan Danau Sipin melalui penyelenggaraan even-even olahraga dayung seperti lomba perahu tradisional dan kejuaraan nasional dayung tingkat junior dan memfasilitasi masyarakat terlibat aktif dalam kegiatan olahraga dengan dibangunnnya berbagai fasilitas olahraga yang bisa digunakan oleh masyarakat seperti jogging track, fitness outdoor, venue panjang tebing, skateboard dan lain sebagainya; 3) Dampak pengembangan pariwisata olahraga terhadap aspek ekonomi yaitu tumbuhnya sumber mata pencaharian baru bagi masyarakat sekitar kawasan Danau Sipin, meningkatnya kontribusi pariwisata terhadap PAD Provinsi Jambi dan Kota Jambi, peningkatan pendapatan pedagang kecil, kesempatan bagi UMKM di Kota Jambi untuk mengenalkan produknya, tumbuhnya swadaya masyarakat membangun wahana wisata di sekitar kawasan, dan tumbuhnya kelompok-kelompok usaha yang dikelola secara swadaya oleh masyarakat seperti rumah batik dan sablon; 4) Dampak pengembangan pariwisata olahraga terhadap aspek sosial budaya di kawasan Danau Sipin Kota Jambi antara lain yaitu tumbuhnya kesadaran masyarakat untuk melestarikan cagar budaya, penyelenggaraan even-even kebudayaan di kawasan Danau Sipin, berubahnya citra buruk kawasan Danau Sipin yang tadinya dikenal sebagai pusat peredaran Narkoba, dan meningkatnya antusiasme masyarakat terhadap olahraga dayung; dan 5) Dampak pengembangan pariwisata olahraga terhadap aspek lingkungan di kawasan Danau Sipin antara lain yaitu dilakukan dengan mempertimbangkan aspek lingkungan seperti pencegahan banjir dengan melakukan kontrol terhadap debit air yang masuk dan keluar dari Danau Sipin, penanganan limbah yang masuk ke kawasan Danau dan penertiban budaya keramba yang sudah melebihi batas daya tampung kawasan dan tidak mengganggu kelestarian lingkungan di sekitar kawasan. Kata kunci: Pariwisata olahraga, pengembangan, Danau Sipin *************** This study aimed to analyze the sport tourism development in the area of Danau Sipin Jambi and the impact of sports tourism development on the environment, economy and social. This type of research used in this research was descriptive research with a qualitative approach. This study used a case study research design to illustrate in depth how the sport tourism development in the area of Danau Sipin Jambi. Data collection techniques was used were in-depth interviews, documentation and observation. The results of this study revealed the findings that: 1) The potential of Danau Sipin is the geographical location of the area in the middle of Jambi City allows the development of Danau Sipin as a natural tourist destination, but still takes into account the proximity to the market; 2) Development of sports tourism in the Danau Sipin area through organizing rowing sports events such as traditional boat competitions and national junior level rowing championships and facilitating the community to be actively involved in sports activities by constructing various sports facilities that can be used by the community, such as jogging tracks, outdoor fitness , long cliff venues, skateboards and so on; 3) The impact of the development of sports tourism on the economic aspect are the growth of new sources of livelihood for the people around the Danau Sipin area, the increase in the contribution of tourism to regional income of Jambi Province and Jambi City, increased income of small traders, opportunities for Micro, Small and Medium Enterprises in Jambi City to introduce their products, the growth of self-reliance the community builds a vehicle for tourism around the area, and the growth of business groups managed independently by the community, such as batik houses and screen printing; 4) The impact of the development of sports tourism on the socio-cultural aspects are the growth of public awareness on preserving cultural heritage, organizing cultural events in the Danau Sipin area, changing the bad image of the Danau Sipin area which was previously known as the center of drug distribution. and increasing public enthusiasm into rowing sport; and 5) The impact of the development of sport tourism on environmental aspects, namely that the development of the Danau Sipin tourism area is carried out by considering environmental aspects such as flood prevention by controlling the discharge of water entering and leaving Danau Sipin, handling waste entering the areas, and control of cage culture that has exceeded the capacity limit of the areas and did not interfere with environmental sustainability around the areas. Keywords: Sport tourism, development, Danau Sipi

Kreasi Senam Psikomotor pada Siswa Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Daerah

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan suatu produk berupa kreasi senam psikomotor pada siswa sekolah dasar bernuansa lagu daerah yang tertuang dalam bentuk video. Jenis penelitian ini termasuk penelitian pengembangan karena tujuannya adalah untuk menghasilkan suatu produk, penelitian ini di uji cobakan pada siswa Sekolah Dasar Negeri 76/IX Mendalo Darat. Untuk proses penciptaan kreasi senam yang divalidasi oleh 3 ahli materi senam. Masing-masing ahli materi dilakukan proses validasi sebanyak dua kali dan 1 kali uji coba lapangan. Berdasarkan hasil validasi ahli materi tahap I diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap I 86% (sangat baik), ahli materi II tahap I 76% (baik), ahli materi III tahap I 72% (baik). Untuk hasil validasi ahli materi tahap II diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap II 96% (sangat baik), ahli materi II tahap II 90% (sangat baik), ahli materi III tahap II 82% (sangat baik). Berdasarkan wawancara pada subjek uji coba dapat disimpulkan bahwa Produk Kreasi Senam Psikomotor Pada Siswa Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Daerah gerakannya mudah diikuti, pemilihan lagu tepat sehingga senam disukai oleh siswa-siswa dan gerakan yang dilakukan dapat diikuti. Kesimpulan penelitian ini yaitu Produk Kreasi Senam Psikomotor Pada Siswa Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Daerah layak digunakan untuk siswa sekolah dasar untuk memicu psikomotor siswa dikarenakan gerakannya mudah diikuti oleh siswa sekolah dasa

Kreasi Senam Kognitif Pada Anak Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Kartun

Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk menghasilkan suatu produk berupa kreasi senam kognitif pada anak sekolah dasar bernuansa lagu kartun yang tertuang dalam bentuk video. Jenis penelitian ini termasuk penelitian pengembangan karena tujuannya adalah untuk menghasilkan suatu produk, penelitian ini diuji cobakan di Sekolah Dasar Negeri 76/IX Mendalo Darat. Untuk proses penciptaan kreasi senam yang divalidasi oleh 3 ahli materi senam. Masing-masing ahli materi dilakukan proses validasi sebanyak dua kali. Berdasarkan hasil validasi ahli materi tahap I diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap I 78% (baik), ahli materi II tahap I 64% (baik), ahli materi III tahap I 66% (baik). Untuk hasil validasi ahli materi tahap II diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap II 90% (sangat baik), ahli materi II tahap II 82% (sangat baik), ahli materi III tahap II 94% (sangat baik). Berdasarkan wawancara pada subjek uji coba dapat disimpulkan bahwa Produk Kreasi Senam Kognitif Pada Anak Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Kartun gerakannya mudah diikuti, pemilihan lagu tepat sehingga senam disukai oleh anak-anak dan gerakan yang dilakukan dapat diikuti sehingga anak-anak ingin melakukan senamnya lagi. Kesimpulan penelitian ini yaitu produk kreasi senam kognitif pada anak Sekolah Dasar bernuansa lagu kartun layak digunakan, untuk memicu psikomotor anak dikarenakan gerakannya mudah diikuti oleh anak sekolah dasar dan menggunakan musik dari film kartun yang disukai anak-anak.Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk menghasilkan suatu produk berupa kreasi senam kognitif pada anak sekolah dasar bernuansa lagu kartun yang tertuang dalam bentuk video. Jenis penelitian ini termasuk penelitian pengembangan karena tujuannya adalah untuk menghasilkan suatu produk, penelitian ini di uji cobakan di Sekolah Dasar Negeri 76/IX Mendalo Darat. Untuk proses penciptaan kreasi senam yang divalidasi oleh 3 ahli materi senam. Masing-masing ahli materi dilakukan proses validasi sebanyak dua kali. Berdasarkan hasil validasi ahli materi tahap I diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap I 78% (baik), ahli materi II tahap I 64% (baik), ahli materi III tahap I 66% (baik). Untuk hasil validasi ahli materi tahap II diperoleh hasil yaitu ahli materi I tahap II 90% (sangat baik), ahli materi II tahap II 82% (sangat baik), ahli materi III tahap II 94% (sangat baik). Berdasarkan wawancara pada subjek uji coba dapat disimpulkan bahwa Produk Kreasi Senam Kognitif Pada Anak Sekolah Dasar Bernuansa Lagu Kartun gerakannya mudah diikuti, pemilihan lagu tepat sehingga senam disukai oleh anak-anak dan gerakan yang dilakukan dapat diikuti sehingga anak-anak ingin melakukan senamnya lagi. Kesimpulan penelitian ini yaitu produk kreasi senam kognitif pada anak Sekolah Dasar bernuansa lagu kartun layak digunakan, untuk memicu psikomotor anak dikarenakan gerakannya mudah diikuti oleh anak sekolah dasar dan menggunakan musik dari film kartun yang disukai anak-anak

PENERAPAN METODE PQ4R UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VI SD

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan Metode PQ4R dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa. Jenis Penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). PTK ini menggunakan dua siklus dengan setiap siklus dua kali pertemuan. Hal ini dapat dilihat dari instrumen hasil penilaian keterampilan membaca pemahaman siswa dari setiap siklus sudah memberikan peningkatan yang signifikan misalnya siklus I pertemuan ke-1 sebanyak 65,2%, siklus I pertemuan ke-2 sebanyak 49,4%, siklus II pertemuan ke-1 sebanyak 83,2%, dan siklus II pertemuan ke-2 sebanyak 77%. Dari hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VI.A shift 1 SD Negeri 66 Kota Jambi.  Kata Kunci: Metode PQ4R, Keterampilan Membaca Pemahama

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan LKPD

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan  LKPD. Penelitian ini menggunakan Model Discovery Learning. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 10 / II Muara Buat semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023 yang terdiri dari 23 siswa. Pada pelaksanaan proses pembelajaran sebelum dilakukan tindakan, terdapat permasalahan yaitu pembelajaran masih berpusat pada guru sehingga siswa tidak mampu menemukan konsep dari materi yang dipelajari. Untuk mengatasi permasalahan tersebut diperlukan suatu model pembelajaran dimana siswa dapat secara aktif menemukan sendiri konsep yang dipelajari. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembar pengamatan dan tes hasil belajar matematika. Lembar pengamatan dianalisis secara deskriptif naratif, sedangkan tes hasil belajar matematika dianalisis secara statistik deskriptif. Dari analisis terlihat bahwa terjadi perbaikan proses pembelajaran dari sebelum tindakan ke siklus I dan siklus II dan meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 10 / II Muara Buat semester ganjil tahun tahun pelajaran 2022/2023. Kata kunci : Hasil Belajar, Discovery Learnin