Swift Spontaneous Regression of a Pediatric Traumatic Acute Subdural Hematoma.

To access publisher's full text version of this article, please click on the hyperlink in Additional Links field or click on the hyperlink at the top of the page marked DownloadWe report the case of a 4-year-old girl with acute subdural hematoma who presented to the emergency department after an unwitnessed fall of the balcony. The hematoma was hyperdense along the left convexity of 9 mm thickness with a consequent mass effect with obliteration of the adjacent sulci, left lateral ventricle compression and a midline shift of 7 mm. During her stay in the emergency department while waiting for transfer to the children intensive care unit elsewhere she slightly deteriorated neurologically. Repeat CT scan of the brain 4 h after initial presentation remarkably showed that the subdural hematoma had now largely disappeared, with a decrease in volume and density. Consequently, the mass effect diminished with a near normalization of the midline shift

Konst : En artikelserie för tidskriften RUM, om relationen mellan konst och arkitektur

Introduktion till artikelserien: Arkitekturen tillhör historiskt en av de stora konstarterna, men håller det här på att förändras? Förr räknades en fastighet ge vinst på 50, eller kanske 100, års sikt – i dag är byggbranschen otåligare. Allt mer byggs för att krängas direkt, och det påverkar arkitektgebitet. Byggherrarna har börjat inkräkta i den kreativa processen, med efterfrågan på att bygga ekonomiskt, sälja snabbt och tjäna mycket. Samtidigt ropar man från arkitekthåll efter mer konstnärlighet. Gör de ökade kraven på effektivitet att arkitekturen faktiskt håller på att likriktas? Urvattnas den artistiska ådran till förmån för ekonomi? I det här numret söker sig RUM till målarnas, skulptörernas och musikernas värld, för att se vad relationen mellan konst och arkitektur kan lära oss

Injury incidence and its impact on continued training : A comparison between CrossFit-athletes and runners

Bakgrund: Fysisk träning är viktigt för vår hälsa samt vår funktions- och prestationsförmåga. En av de vanligaste träningsformerna globalt är löpning och ett ökat intresse för fysisk träning har lett till utveckling av nya träningsformer, däribland CrossFit. Oavsett träningsform föreligger en skaderisk där skademekanism och symptomens uppkomst härleds till akuta skador och belastningsskador. Tidigare forskning har inte jämfört dessa två discipliner trots att skador är vanligt förekommande. Syfte: Syftet med studien var att undersöka skadeincidens, uppkomst av skada och skadans inverkan på fortsatt träning mellan CrossFit-atleter och löpare. Metod: Datainsamlingen skedde genom en egenproducerad online enkät i Google Formulär och besvarades av CrossFit-atleter samt löpare i Luleå. Enkäten omfattade frågor om studiegruppens träningsbakgrund, träningstyp, träningsintensitet samt skador. Resultat: Totalt inkluderades 74 personer i studien, varav 55 stycken var CrossFit-atleter och 19 stycken löpare. Av dessa hade 23 stycken CrossFit-atleter (42%) och 11 stycken löpare (58%) skadat sig under de senaste sex månaderna. Majoriteten av skadorna uppstod i övre extremitet och ländrygg hos CrossFit-atleter medans löpare främst skadade sig i nedre extremitet. Båda disciplinerna ådrog sig övervägande belastningsskador. Kvarstående besvär av en skada sträckte sig över några dagar hos CrossFit-atleter medans löpare hade besvär i veckor och upp till månader. Konklusion: Skadefrekvensen bland deltagarna visar att löpare skadar sig mer än vad CrossFit-atleter gör. Kunskap kring vilka skador som ofta förekommer, bland annat axlar och ländrygg hos CrossFit-atleter och underben samt höft/lår hos löpare, kan bidra till effektivare skadeprevention och rehabilitering.

Språkutvecklande arbetssätt i SO-undervisningen

Svenska skolor står ständigt inför tuffa utmaningar att främja alla elevers lärande. Pedagoger har kravet att skapa strategier för att främja elevers språk- och kunskapsutveckling. Detta gäller alla pedagoger och inte enbart språklärare. Eftersom språket har en central betydelse i elevernas utveckling så innebär det att språk- och kunskapsutvecklande undervisningar bör prioriteras för att eleverna ska kunna utveckla ett mer ämnesspecificerat språk. Varje ämne kännetecknar ett specificerat språk som eleverna måste besegra för att kunna uppnå målen. Skolverket (2019) beskriver att pedagoger ska arbeta lika mycket med ämneskunskaper som språkutveckling för att elever ska kunna utveckla ett mer akademiskt språkbruk. Detta ställer höga krav på pedagogerna, inte minst i de samhällsorienterande ämnen som har höga språkliga krav. Syftet med vår studie är att undersöka hur lärare i SO-ämnena upplever ett språkutvecklande arbetssätt i förhållande till elevers förutsättningar. Vi har utfört sex kvalitativa intervjuer på skolor i olika kommuner. Syftet med att utföra intervjuerna på olika skolor var för att undersöka likheter och skillnader mellan lärarna. Vår studie visar att samtliga lärare strävar efter ett språkutvecklande arbetssätt i SO-undervisningen. Lärarna använder sig av liknande strategier för att utveckla elevers språk- och ämneskunskaper. Men vårt resultat visade även på skillnader mellan de olika skolorna och svårigheter i form av resursbrist och stora elevgrupper

Vad säger forskning om alternativa verktyg och inlärningsstrategier för elever med inlärningssvårigheter inom SO?

Syftet med denna kunskapsöversikten är att undersöka hur lärare kan stödja elever med inlärningssvårigheter inom SO, samt hur man kan öka motivationen till att lära. Eftersom vi i praktiken har upplevt att elever med inlärningssvårigheter har problem med att förstå innehållet i samhällsorienterande ämnen, så skapades ett intresse och en motivation att belysa de metoder som är gynnsamma för dessa elever. Vi har valt källor som vilar på en vetenskaplig grund och som innehöll relevant forskning för vår frågeställning. Artiklarna bearbetar olika inlärningstrategier som är gynnsamma för elever med inlärningssvårigheter inom SO. Källorna belyser även hur lärare såg på anpassad undervisning på 90-talet. Majoriteten av strategierna som presenteras i arbetet har undersökts i olika skolor på mellanstadiet i USA. Undersökningar visade på ökad förståelse för elever med inlärningssvårigheter i SO

Injury incidence and its impact on continued training : A comparison between CrossFit-athletes and runners

Bakgrund: Fysisk träning är viktigt för vår hälsa samt vår funktions- och prestationsförmåga. En av de vanligaste träningsformerna globalt är löpning och ett ökat intresse för fysisk träning har lett till utveckling av nya träningsformer, däribland CrossFit. Oavsett träningsform föreligger en skaderisk där skademekanism och symptomens uppkomst härleds till akuta skador och belastningsskador. Tidigare forskning har inte jämfört dessa två discipliner trots att skador är vanligt förekommande. Syfte: Syftet med studien var att undersöka skadeincidens, uppkomst av skada och skadans inverkan på fortsatt träning mellan CrossFit-atleter och löpare. Metod: Datainsamlingen skedde genom en egenproducerad online enkät i Google Formulär och besvarades av CrossFit-atleter samt löpare i Luleå. Enkäten omfattade frågor om studiegruppens träningsbakgrund, träningstyp, träningsintensitet samt skador. Resultat: Totalt inkluderades 74 personer i studien, varav 55 stycken var CrossFit-atleter och 19 stycken löpare. Av dessa hade 23 stycken CrossFit-atleter (42%) och 11 stycken löpare (58%) skadat sig under de senaste sex månaderna. Majoriteten av skadorna uppstod i övre extremitet och ländrygg hos CrossFit-atleter medans löpare främst skadade sig i nedre extremitet. Båda disciplinerna ådrog sig övervägande belastningsskador. Kvarstående besvär av en skada sträckte sig över några dagar hos CrossFit-atleter medans löpare hade besvär i veckor och upp till månader. Konklusion: Skadefrekvensen bland deltagarna visar att löpare skadar sig mer än vad CrossFit-atleter gör. Kunskap kring vilka skador som ofta förekommer, bland annat axlar och ländrygg hos CrossFit-atleter och underben samt höft/lår hos löpare, kan bidra till effektivare skadeprevention och rehabilitering.

Språkutvecklande arbetssätt i SO-undervisningen

Svenska skolor står ständigt inför tuffa utmaningar att främja alla elevers lärande. Pedagoger har kravet att skapa strategier för att främja elevers språk- och kunskapsutveckling. Detta gäller alla pedagoger och inte enbart språklärare. Eftersom språket har en central betydelse i elevernas utveckling så innebär det att språk- och kunskapsutvecklande undervisningar bör prioriteras för att eleverna ska kunna utveckla ett mer ämnesspecificerat språk. Varje ämne kännetecknar ett specificerat språk som eleverna måste besegra för att kunna uppnå målen. Skolverket (2019) beskriver att pedagoger ska arbeta lika mycket med ämneskunskaper som språkutveckling för att elever ska kunna utveckla ett mer akademiskt språkbruk. Detta ställer höga krav på pedagogerna, inte minst i de samhällsorienterande ämnen som har höga språkliga krav. Syftet med vår studie är att undersöka hur lärare i SO-ämnena upplever ett språkutvecklande arbetssätt i förhållande till elevers förutsättningar. Vi har utfört sex kvalitativa intervjuer på skolor i olika kommuner. Syftet med att utföra intervjuerna på olika skolor var för att undersöka likheter och skillnader mellan lärarna. Vår studie visar att samtliga lärare strävar efter ett språkutvecklande arbetssätt i SO-undervisningen. Lärarna använder sig av liknande strategier för att utveckla elevers språk- och ämneskunskaper. Men vårt resultat visade även på skillnader mellan de olika skolorna och svårigheter i form av resursbrist och stora elevgrupper

Yes I Can!? En fallstudie om intern marknadsföring på Radisson SAS i Malmö.

I en konkurrensutsatt och ekonomiskt pressad bransch gäller det att ha ett starkt varumärke. I servicebranschen spelar den kundnära personalen en särskilt viktig roll för gästens upplevelse av företaget, och de flesta företag jobbar på något sätt med att försöka få personalen att ”leva varumärket”. Den interna marknadsföringen präglas dock i många fall av en ålderdomlig syn på organisationer och kommunikation. Tidigare forskning visar dessutom att chefer på mellannivå kan spela en avgörande roll för hur effektivt varumärkets värderingar förmedlas internt, samtidigt som de ofta sitter inklämda och förbisedda mellan ledningens visioner och den kundnära personalens verklighet. Uppsatsens syfte formuleras därför: [...] att belysa hur den kommunikativa processen fungerar vid intern marknadsföring i hotellbranschen, och vilka förutsättningar i organisationen som påverkar den processen. Vi vill också utforska mellanchefens betydelse för processen. Som fallföretag valdes Radisson SAS Hotel i Malmö, som sedan 1995 arbetar med servicefilosofin Yes I Can!. Undersökningen hade en kombinerad deskriptiv och explanativ ansats, och byggde på kvalitativa intervjuer med VD, avdelningschefer och frontpersonal. Intervjuerna kompletterades med en dokumentanalys av boken Why?, som används för att kommunicera Yes I Can! internt i företaget. Trots en del ålderdomliga inslag i den interna marknadsföringen, svårigheter att skapa verklig dialog och flera olika ledarstilar, lyckas Radisson SAS både förmedla servicefilosofin på ett effektivt sätt och skapa det vi tolkar som en levande servicekultur baserad på Yes I Can!. Resultaten tyder på att vissa faktorer – en realistisk syn på organisationen, en uppriktig ansträngning från ledningens sida och en inneboende styrka i servicefilosofin i sig – kan väga upp kommunikativa brister och flera olika typer av ledarskap

5-Lipoxygenase facilitates healing after myocardial infarction

Early healing after myocardial infarction (MI) is characterized by a strong inflammatory reaction. Most leukotrienes are pro-inflammatory and are therefore potential mediators of healing and remodeling after myocardial ischemia. The enzyme 5-lipoxygenase (5-LOX) has a key role in the transformation of arachidonic acid in leukotrienes. Thus, we tested the effect of 5-LOX on healing after MI. After chronic coronary artery ligation, early mortality was significantly increased in 5-LOX$^{−/−}$ when compared to matching wildtype (WT) mice due to left ventricular rupture. This effect could be reproduced in mice treated with the 5-LOX inhibitor Zileuton. A perfusion mismatch due to the vasoactive potential of leukotrienes is not responsible for left ventricular rupture since local blood flow assessed by magnetic resonance perfusion measurements was not different. However, after MI, there was an accentuation of the inflammatory reaction with an increase of pro-inflammatory macrophages. Yet, mortality was not changed in chimeric mice (WT vs. 5-LOX$^{−/−}$ bone marrow in 5-LOX$^{−/−}$ animals), indicating that an altered function of 5-LOX$^{−/−}$ inflammatory cells is not responsible for the phenotype. Collagen production and accumulation of fibroblasts were significantly reduced in 5-LOX$^{−/−}$ mice in vivo after MI. This might be due to an impaired migration of 5-LOX$^{−/−}$ fibroblasts, as shown in vitro to serum. In conclusion, a lack or inhibition of 5-LOX increases mortality after MI because of healing defects. This is not mediated by a change in local blood flow, but through an altered inflammation and/or fibroblast function

Reduced dopamine transporter binding predates impulse control disorders in Parkinson's disease

Impulse control disorders (ICD) are relatively common in Parkinson's disease (PD) and generally are regarded as adverse effects of dopamine replacement therapy, although certain demographic and clinical risk factors are also involved. Previous single-photon emission computed tomography (SPECT) studies showed reduced ventral striatal dopamine transporter binding in Parkinson patients with ICD compared with patients without. Nevertheless, these studies were performed in patients with preexisting impulse control impairments, which impedes clear-cut interpretation of these findings. We retrospectively procured follow-up data from 31 medication-naïve PD patients who underwent dopamine transporter SPECT imaging at baseline and were subsequently treated with dopamine replacement therapy. We used questionnaires and a telephone interview to assess medication status and ICD symptom development during the follow-up period (31.5 ± 12.0 months). Eleven patients developed ICD symptoms during the follow-up period, eight of which were taking dopamine agonists. The PD patients with ICD symptoms at follow-up had higher baseline depressive scores and lower baseline dopamine transporter availability in the right ventral striatum, anterior-dorsal striatum, and posterior putamen compared with PD patients without ICD symptoms. No baseline between-group differences in age and disease stage or duration were found. The ICD symptom severity correlated negatively with baseline dopamine transporter availability in the right ventral and anterior-dorsal striatum. The results of this preliminary study show that reduced striatal dopamine transporter availability predates the development of ICD symptoms after dopamine replacement therapy and may constitute a neurobiological risk factor related to a lower premorbid dopamine transporter availability or a more pronounced dopamine denervation in PD patients susceptible to IC