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Propuesta: El consumo de sustancias psicoactivas en la adolescencia en el municipio de Medellín-Antioquia
Gráfica 1, 2 y 3 Fuente: shorturl.at/dvFK3Introducción: El consumo de sustancias psicoactivas se considera un problema mundial que repercute tanto en el sector social, económico y político como en el de salud. Según diferentes estudios, las muertes por violencia tales como accidentes de tránsito, suicidios y homicidios, se fundamentan en el hecho que existe una fuerte influencia del alcohol y otras sustancias psicoactivas. En este documento se presenta la situación del departamento de Antioquia y el municipio de Medellín, reconocido por la producción y tráfico de drogas, que requiere fortalecer sus acciones para reducir el consumo de sustancias psicoactivas y su impacto, a partir del cumplimiento de sus responsabilidades en el campo de la salud pública, así como del reconocimiento de lo que se ha logrado y de lo que hace falta, con base en una visión estratégica fundamentada en los datos con los que hoy se cuenta.
Objetivo: Diseñar una propuesta para evitar el consumo de sustancias psicoactivas en niños y adolescentes del municipio de Medellín-Antioquia.
Métodos: Mediante talleres (nueve sesiones), con niños y adolescentes entre 8 y 18 años y padres de familia para que obtengan toda la información confiable sobre las SPA con el propósito de crear espacios de formación y deliberación pública a profesionales psicosociales y al público en general, en torno a la reducción del consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA), en particular para intervención con jóvenes en conflicto.
Resultados Esperados: Mejorar significativamente las actitudes de los niños y adolescentes de cara a la prevención de consumo de sustancias psicoactivas, principalmente alcohol, tabaco y marihuana, que son las drogas más consumidas a esas edades y las que, en general, sueles iniciar la escala de consumo a otras sustancias.
Reducir y prevenir el consumo de sustancias psicoactivas mediante talleres que contribuyan a la resolución del problema.
Palabras Clave: Prevención, sustancias psicoactivas, adolescentes, consumo, alcohol, marihuana, talleres, tabaco.Introduction: The consumption of psychoactive substances is considered a global problem that affects both the social, economic and political sector as well as the health sector. According to different studies, deaths from violence such as traffic accidents, suicides and homicides are based on the fact that there is a strong influence of alcohol and other psychoactive substances. This document presents the situation of the department of Antioquia and the municipality of Medellín, recognized for the production and trafficking of drugs, which requires strengthening its actions to reduce the consumption of psychoactive substances and their impact, based on the fulfillment of their responsibilities in the field of public health, as well as the recognition of what has been achieved and what is needed, based on a strategic vision based on the data available today.
Objective: Design a proposal to avoid the consumption of psychoactive substances in children and adolescents of the municipality of Medellín-Antioquia.
Methods: Through workshops (nine sessions), with children and adolescents between 8 and 18 years of age and parents so that they obtain all the reliable information about the SPAs with the purpose of creating training and public deliberation spaces for psychosocial professionals and the public in In general, around the reduction of the use of Psychoactive Substances (SPA), in particular for intervention with young people in conflict.
Expected Results: Significantly improve the attitudes of children and adolescents towards the prevention of consumption of psychoactive substances, mainly alcohol, tobacco and marijuana, which are the drugs most used at those ages and which, in general, usually start the scale of consumption to other substances.
Reduce and prevent the consumption of psychoactive substances through workshops that contribute to the resolution of the problem
La neuroeducación para el potenciamiento de la capacidad metacognitiva y de inteligencia emocional, en pro del desarrollo socio afectivo y aprendizaje significativo de los estudiantes de básica primaria del Gimnasio Campestre San Rafael.
Diseñar una propuesta pedagógica orientada desde la neuroeducación, que permita
favorecer los procesos metacognitivos y de inteligencia emocional en pro del desarrollo socio
afectivo y del aprendizaje significativo de los estudiantes de los tres primeros grados de básica
primaria del Gimnasio Campestre San Rafael.Durante el siglo XXI ha emergido una ola de diversas indagaciones y estudios que han
conducido a los docentes a un replanteamiento de nuevas estrategias y metodologías pedagógicas
que resaltan la importancia de conocer cómo aprende el cerebro, cómo las emociones influyen en
los procesos académicos de un estudiante y cuáles son los factores que llevan a mejorar el
comportamiento, la toma de decisiones y la autorregulación de los mismos. Esto debido a que, en
décadas pasadas se creía que la inteligencia se basaba en el rendimiento intelectual de un
individuo y que los aspectos emocionales no eran relevantes en los procesos de aprendizaje de un
estudiante. Sin embargo, en estudios recientes es evidente como el nivel socio afectivo de un
alumno influye en su rendimiento académico
Capítulo 1: Introducción al estado del arte de los servicios ecosistémicos en la región occidental Colombiana
La interacción dinámica entre la sociedad y los ecosistemas da lugar a lo que se conoce como servicios ecosistémicos (Balvanera et al. , 2009), los cuales son beneficios directos o indirectos que las personas obtienen de los ecosistemas, ya sean estos económicos o culturales y que se ven representados en un incremento de la calidad de vida (Millennium Ecosystem Asessement, 2005). Sin embargo, es común ver que la provisión de estos servicios sea ignorada al tomar decisiones que afectan los sistemas naturales, llevando al deterioro del medio ambiente y a un empobrecimiento de la sociedad (Polasky, 2008). Las decisiones tomadas por las personas impactan de tal forma los ecosistemas, que modifican sus estructuras y funciones generando cambios en la provisión de los servicios ecosistémicos, afectando el bienestar humano (Daily et al. , 2009). La pérdida de servicios ecosistémicos que dependen de la biodiversidad podrían evitar el acceso a los productos básicos para una vida saludable, al resaltar la desigualdad en los sectores más vulnerables de la sociedad (Díaz et al. , 2006).Si un ecosistema es la unidad funcional básica de la naturaleza, donde interactúan el componente biótico, conformado por microorganismos, plantas y animales, y el componente abiótico, conformado por la atmósfera, el agua, suelos, nutrientes, entre otros (Balvanera et al. , 2009), los servicios ecosistémicos son el resultado de un complejo proceso de interacciones entre estos factores, bióticos y abióticos, generando múltiples funciones ecológicas que se identifican como beneficios tangibles que generan bienestar, como por ejemplo el alimento o la producción de madera (de Groot et al. , 2002; MADS & Instituto Humboldt, 2017). Integrando los servicios que prestan los ecosistemas junto con la toma de decisiones de los actores involucrados en la conservación de la biodiversidad, tenemos que es importante comprender y cuantificar la forma en que los ecosistemas proporcionan los servicios, valorar esos servicios, incorporar los servicios ecosistémicos en la planeación y el manejo de la conservación y financiar el uso sostenible de los servicios que prestan los ecosistemas (de Groot et al. , 2002; Polasky, 2008; Caro & Torres, 2015). Un aspecto importante sobre el estudio de los servicios ecosistémicos es que muchas personas se benefician de ellos sin darse cuenta, esto se debe al poco conocimiento de cómo se producen, mantienen y se ven afectados por los cambios abióticos y cómo se relacionan con los niveles de biodiversidad (Fisher & Christie, 2010).Desde las ciencias naturales, sociales y ambientales se ha venido observando un incremento en el interés por los servicios ecosistémicos con el fin de aplicarlos en decisiones tanto políticas como de gestión ambiental (Troy & Wilson, 2006). Por lo tanto, la integración desde un enfoque ecológico, social y económico a través del concepto de servicios ecosistémicos, nos permite entender mejor el vínculo entre las sociedades que demandan el servicio para su bienestar y el funcionamiento del ecosistema como proveedor del servicio (Caro & Torres, 2015). Por medio de una valoración sociocultural pueden identificarse los beneficiarios de los servicios ecosistémicos, la importancia que las personas le dan a los servicios ecosistémicos y quiénes habitan los espacios que los proveen (Cowling et al. , 2008). Si se reconoce y se valora a los ecosistemas como activos proveedores de servicios a la población, buscando asegurar que su contribución al bienestar sea registrada por indicadores económicos, la contabilización de los ecosistemas se puede ofrecer junto con información geográfica y datos socio-económicos, como un marco útil para colectar y analizar datos que apoyen la evaluación en la producción y uso de sus servicios (Tamayo, 2014)
Recommendations for treatment with recombinant human growth hormone in pediatric patients in Colombia
En Colombia, actualmente no existen parámetros claros para el diagnóstico de pacientes con talla baja, ni sobre el tratamiento de esta población con hormona de crecimiento recombinante humana (somatropina), lo cual se ve favorecido por la diversidad de programas de formación de profesionales en endocrinología pediátrica. En respuesta a esta problemática se realizó el primer acuerdo colombiano de expertos en talla baja liderado por la Asociación Colegio Colombiana de Endocrinología Pediátrica (ACCEP); este trabajo contó con la participación y el aval de expertos clínicos de importantes instituciones de salud públicas y privadas del país, además de expertos metodológicos del instituto Keralty, quienes garantizaron la estandarización del uso de la somatropina. Después de realizar una minuciosa revisión de la literatura, se propone la unificación de definiciones, un algoritmo diagnóstico, los parámetros de referencia de las pruebas bioquímicas y dinámicas, una descripción de las consideraciones de uso de la somatropina para el tratamiento de las patologías con aprobación por la entidad regulatoria de medicamentos y alimentos en Colombia y, por último, un formato de consentimiento informado y de ficha técnica del medicamento.In Colombia there are no guidelines for diagnosis and management of patients with short stature and for the use of recombinanthuman growth hormone, mainly caused by the diversity of training centers in pediatric endocrinology. In response to this situation,the Asociación Colegio Colombiana de Endocrinología Pediátrica leds the first colombian short stature expert committee in order tostandardize the use of human recombinant growth hormone. This work had the participation and endorsement of a consortium ofclinical experts representing the Sociedad Colombiana de Pediatría, Secretaría Distrital de Salud de Bogotá- Subred Integrada deServicios de Salud Suroccidente, Fundación Universitaria Sanitas, Universidad de los Andes and some public and private healthinstitutions in the country, in addition to the participation of methodological experts from the Instituto Global de Excelencia ClínicaKeralty. By reviewing the literature and with the best available evidence, we proposed to unify definitions, a diagnostic algorithm,biochemical and dynamic tests with their reference parameters, a description of the considerations about growth hormone use amongthe indications approved by regulatory agency for medications and food in Colombia and finally a proposal for an informed consentand a medication fact sheet available for parents and patients.https://orcid.org/0000-0002-7856-7213https://orcid.org/0000-0003-2241-7854Revista Nacional - Indexad
Worldwide trends in underweight and obesity from 1990 to 2022: a pooled analysis of 3663 population-representative studies with 222 million children, adolescents, and adults
Background Underweight and obesity are associated with adverse health outcomes throughout the life course. We
estimated the individual and combined prevalence of underweight or thinness and obesity, and their changes, from
1990 to 2022 for adults and school-aged children and adolescents in 200 countries and territories.
Methods We used data from 3663 population-based studies with 222 million participants that measured height and
weight in representative samples of the general population. We used a Bayesian hierarchical model to estimate
trends in the prevalence of different BMI categories, separately for adults (age ≥20 years) and school-aged children
and adolescents (age 5–19 years), from 1990 to 2022 for 200 countries and territories. For adults, we report the
individual and combined prevalence of underweight (BMI <18·5 kg/m2) and obesity (BMI ≥30 kg/m2). For schoolaged children and adolescents, we report thinness (BMI <2 SD below the median of the WHO growth reference)
and obesity (BMI >2 SD above the median).
Findings From 1990 to 2022, the combined prevalence of underweight and obesity in adults decreased in
11 countries (6%) for women and 17 (9%) for men with a posterior probability of at least 0·80 that the observed
changes were true decreases. The combined prevalence increased in 162 countries (81%) for women and
140 countries (70%) for men with a posterior probability of at least 0·80. In 2022, the combined prevalence of
underweight and obesity was highest in island nations in the Caribbean and Polynesia and Micronesia, and
countries in the Middle East and north Africa. Obesity prevalence was higher than underweight with posterior
probability of at least 0·80 in 177 countries (89%) for women and 145 (73%) for men in 2022, whereas the converse
was true in 16 countries (8%) for women, and 39 (20%) for men. From 1990 to 2022, the combined prevalence of
thinness and obesity decreased among girls in five countries (3%) and among boys in 15 countries (8%) with a
posterior probability of at least 0·80, and increased among girls in 140 countries (70%) and boys in 137 countries (69%)
with a posterior probability of at least 0·80. The countries with highest combined prevalence of thinness and
obesity in school-aged children and adolescents in 2022 were in Polynesia and Micronesia and the Caribbean for
both sexes, and Chile and Qatar for boys. Combined prevalence was also high in some countries in south Asia, such
as India and Pakistan, where thinness remained prevalent despite having declined. In 2022, obesity in school-aged
children and adolescents was more prevalent than thinness with a posterior probability of at least 0·80 among girls
in 133 countries (67%) and boys in 125 countries (63%), whereas the converse was true in 35 countries (18%) and
42 countries (21%), respectively. In almost all countries for both adults and school-aged children and adolescents,
the increases in double burden were driven by increases in obesity, and decreases in double burden by declining
underweight or thinness.
Interpretation The combined burden of underweight and obesity has increased in most countries, driven by an
increase in obesity, while underweight and thinness remain prevalent in south Asia and parts of Africa. A healthy
nutrition transition that enhances access to nutritious foods is needed to address the remaining burden of
underweight while curbing and reversing the increase in obesit
Experiencias en el aula: cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.
Cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras, evento que se llevo a cabo los días 7 y 8 de Octubre de 2019
Experiencias en el aula: cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.
Cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras, evento que se llevo a cabo los días 7 y 8 de Octubre de 2019
Humedales para la gente: visiones desde lo local
Bogotá, D. C., ColombiaInstituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbold
Saberes locales y territorios de vida: Memorias del III Encuentro Comunitario para la Biodiversidad
Se entablan conversaciones entre representantes y delegados de comunidades indígenas, afrodescendientes y campesinas. Durante dos días se hizo un intercambio de experiencias entorno a las formas de vida, al uso y manejo de los ecosistemas y a las acciones con las que se están protegiendo sus territorios bajo una mirada de autonomía y corresponsabilidad.IAVH-392.07 S487s39038Bogotá, ColombiaInstituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbold
Propiedades fisicoquímicas, sensoriales y de estabilidad de un dulce de leche con adición de sirope glucosa-galactosa de lactosuero dulce
Whey is a dairy industry by-product with an adverse environmental impact; therefore, obtaining sweeteners from it promote a circular economy and is an alternative to mitigate the environmental problems. The aim of this research was to evaluate the effect of different inclusions (10%, 20%, and 30%) of Glucose-Galactose syrup (GGS), obtained from whey, on the physicochemical, sensory, and stability properties of a milk caramel spread. Results showed that the syrup has a significant effect on the techno-functional properties of the final product since it turns into a darker color when the concentrations of syrup increased. Besides, the yield of the product was higher (41.4%), providing a higher volume. In a replacement of 30% GGS, the milk caramel spread at a lower amount of soluble solids achieved a texture similar to the other inclusions. At a sensory level, consumers accepted all formulations with an acceptance higher than 90%. During the storage time (60 d), different evaluated parameters increased.El lactosuero es un subproducto de la industria láctea con alto impacto ambiental, por ello, obtener edulcorantes a partir de este promueve una economía circular y es una alternativa para mitigar el problema ambiental. El objetivo de esta investigación fue evaluar el efecto de diferentes inclusiones (10%, 20% y 30%) del sirope glucosa-galactosa (SGG), obtenido a partir de lactosuero, sobre las propiedades fisicoquímicas, sensoriales y de estabilidad en un dulce de leche. Los resultados mostraron que el sirope tiene un efecto significativo en las propiedades tecno-funcionales del producto final, el cual presenta un color más oscuro a medida que se aumenta su concentración. Además, el rendimiento del producto fue mayor (41.4%) proporcionando un mayor volumen. Cuando se logra un reemplazo del 30% de SGG, se obtiene una característica de textura similar a las demás inclusiones a menos sólidos solubles. A nivel sensorial, los consumidores aprobaron todas las formulaciones con una aceptación superior al 90%. Durante el tiempo de almacenamiento (60 días) los diferentes parámetros evaluados aumentaron