Actores y Autores, Microsociología de la Cultura y de la Educación

En ese sentido, este libro denominado: Actores y autores. Microsociología de la cultura y la educación, tomo II, plantea que la ciencia social es un empleo sistemático y crítico de investigación, compuesto por el pensamiento teórico y el pensamiento lógico-argumental para desarrollar un cuerpo de conocimiento sobre un objetivo defi nido (Taberner, 2005:17). Es por ello, que el trabajo que se presenta tiene un aporte sobre la obra de los teóricos clásicos de la sociología y abordan desde la microsociología el análisis de la sociedad y los sujetos; en las discusiones del Seminario Interinstitucional desarrollado durante septiembre de 2018 en la Ciudad de MéxicoUAM, Unidad Xochimilco, UAEM

Innovación del Diseño para el Desarrollo Social

Una labor de síntesis alrededor de la gran temática de este libro que surge a partir de una serie de reflexiones y propuestas encaminadas desde la innovación del diseño para el desarrollo social, refleja una invitación al lector para enunciar a partir de su lectura nuevas discusiones sobre el quehacer del diseño con una perspectiva de innovación para este tipo de desarrollo, es pues este texto una invitación a enunciar nuevos retos y diálogos partiendo de reconocer al desarrollo social como uno de los pilares fundamentales desde la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como parte fundamental para garantizar el mejoramiento de la vida de las personas. Desde la disciplina del diseño y retomado como eje para su discusión se pretendería establecer una serie de reflexiones y acciones que permitan atender situaciones para grupos minoritarios y vulnerables, así como apoyar esfuerzos encaminados a mejorar la calidad de vida de los integrantes de grupos y sociedades establecidas y recuperar el patrimonio cultural como parte fundamental de las identidades culturales y por tanto de la historia de la humanidad.A lo largo de la historia, el diseño, en cualquiera de sus manifestaciones, ha estado presente en todos los ámbitos. Se ha convertido en una disciplina que evoluciona al ritmo de las sociedades, que se pone al servicio de las necesidades de mercado pero también de las que requieren un abordaje distinto, observadas desde una mirada que concierne a lo social, entendido éste como lo que se reproduce o se instaura en el colectivo, en el grupo, en las comunidades, en las sociedades como parte significativa de sus cotidianeidades. El Diseño desde esta perspectiva acompaña al ser humano produciendo una significación de los objetos como parte fundamental de sus vidas, que transforma una realidad deseada en una realidad concreta, de aquí la importancia de crear una conciencia social para la praxis laboral de esta disciplina. En este sentido el campo profesional, académico y de investigación del diseño debe ocuparse de crear, difundir y divulgar el quehacer de la misma, manifestando un equilibrio entre conciencia, racionalidad y la realidad. Desde el contexto planteado, la Universidad Autónoma del Estado de México, a través de su Facultad de Arquitectura y Diseño presenta en esta obra una serie de reflexiones en torno al papel que desempeña el diseño humanístico, científico y tecnológico desde un enfoque de vanguardia e innovación para el desarrollo social, como resultado de la experiencia vertida en el Coloquio Internacional de Diseño que organiza éste año este espacio académico, en donde cada una de las aportaciones refleja la experiencia de cada uno de sus participantes; con base en ello, el presente libro integrado por una compilación de trabajos ofrece descripciones, análisis y propuestas que contribuyen a la solución de problemas procurando un desarrollo social

Caminando en la ruta sentipensante: configuración de experiencias pedagógicas nivel inicial

494 páginasEste texto es realizado en el contexto del Plan de Desarrollo 2016 – 2020, “Bogotá mejor para todos”, en el que se señala: Bogotá es entendida como una ciudad educadora, en la que todos los ciudadanos son agentes educadores y todos los espacios pueden ser escenarios pedagógicos para el aprendizaje. Una ciudad educadora tiene como centro el conocimiento e inspira aprendizaje, formas y lenguajes para reconocernos, para reencontrarnos; los espacios para el aprendizaje son entendidos como espacios para la vida, en los que se posibilita la investigación y la innovación para vivir mejor, para reinventarnos como ciudad, una ciudad mejor para todos. Los dieciocho textos aquí presentados, fruto del acompañamiento pedagógico realizado por el IDEP en 2019, son base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica de la ciudad, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros. Son la evidencia de un potente trabajo de acompañamiento a experiencias de nivel inicial, caracterizadas por contar con ideas o avances para problematizar, estructurar, fundamentar, elaborar estrategias y un plan de acción

O autocuidado como estratégia política: sustentabilidade e bem-estar para defensoras dos direitos humanos

- Edição trilíngue: português, espanhol e inglês.- Título em espanhol: El autocuidado como estrategia política: sustainability and well-being for women human rights defenders- Título em inglês: Self-care as a political strategy: sustainability and well-being for women human rights defender

Geographic variation in the advertisement calls of Hyla eximia and its possible explanations

Populations of species occupying large geographic ranges are often phenotypically diverse as a consequence of variation in selective pressures and drift. This applies to attributes involved in mate choice, particularly when both geographic range and breeding biology overlap between related species. This condition may lead to interference of mating signals, which would in turn promote reproductive character displacement (RCD). We investigated whether variation in the advertisement call of the mountain treefrog (Hyla eximia) is linked to geographic distribution with respect to major Mexican river basins (Panuco, Lerma, Balsas and Magdalena), or to coexistence with its sister (the canyon treefrog, Hyla arenicolor) or another related species (the dwarf treefrog, Tlalocohyla smithii). We also evaluated whether call divergence across the main river basins could be linked to genetic structure. We found that the multidimensional acoustic space of calls from two basins where H. eximia currently interacts with T. smithii, was different from the acoustic space of calls from H. eximia elsewhere. Individuals from these two basins were also distinguishable from the rest by both the phylogeny inferred from mitochondrial sequences, and the genetic structure inferred from nuclear markers. The discordant divergence of H. eximia advertisement calls in the two separate basins where its geographic range overlaps that of T. smithii can be interpreted as the result of two independent events of RCD, presumably as a consequence of acoustic interference in the breeding choruses, although more data are required to evaluate this possibility

Spatiotemporal analysis of water reservoirs in San Luis Potosí state, Mexico, from 1990 to 2015

ABSTRACTIt is essential to identify the spatial distribution and use of water resources for developing appropriate strategies for their use. Therefore, this work aimed to estimate the spatial distribution of economic and ecological Water Use Profit (WUP) and relate it to the Normalized Differential Water Index (NDWI) and evapotranspiration in the San Luis Potosí state, México. When calculating or obtaining the NDWI, this indicator is associated with values of evapotranspiration concentrations that are obtained spatially in the various portions of the territory, since in SLP territory the climate and soil moisture vary from one region to another, as there are 4 different regions. The methodology in this study involved a multitemporal analysis of the WUP in the State corresponding to 1990, 2000, 2010, and 2015, since it is an indicator that measures the uses and water exploitation in a region obtained over time, which is why it is called multitemporal, since we are talking about a 25-year period of analysis and the result is different from one place to another in San Luis Potosi territory. This study was realized through the application of economic and ecological indicators which were evaluated, considering the economic and ecological activities that use water in the region; therefore, the behavior of ETR depends on the area and the economic and/or ecological activities that have been carried out in the period. Also, for understanding the behavior of water reservoirs in the basins in the study area, the NDWI was obtained from Landsat 8 imagery. The results of NDWI showed that, from 1990 to 2015, there was a decrease in moisture content, becoming more evident in 2000. This study found that secondary and tertiary activities significantly influence yearly economic value. From 1990 to 2000, the Gross Domestic Product (GDP) value doubled, while from 2000 to 2010 tripled, and for 2015 the increase was nearly 25% compared to 2010. The WUPeconomic’s and WUPecological’s highest values were obtained in the most important urban areas of the state because secondary and tertiary activities are mainly developed. It is precisely with this reasoning that the behavior of relationship between ETR and WUP is vital for the understanding of water consumption generated. Finally, the ETR’s highest values are in the Huasteca region of the state

Marco Referencial de la Profesión de Enfermería.

Título del libro "Marco Referencial de la Profesión de Enfermería" no la participación de los autores: Toxqui Tlachino, María Juana Gloria; Sánchez Arias, Andrea Guadalupe; Cárdenas Becerril, Lucila; Becerril Amero, Patricia; Gómez Martínez, Vicenta; Hernández Ortega, Yolanda; Soriano Reyes, Catalina; Martínez Garduño, María Dolores; Vianey, Méndez Salazar; Olivos Rubio, Micaela Rodríguez García, Claudia; Vargas Santillán, María de Lourdes; Chamorro Vázquez, Elia; con fecha de publicación año 2014 y apoyo de edicion de la Universidad Autónoma del Estado de Méxic

Plan regional de desarrollo del Totonacapan

Tesis de Maestría en Contabilidad y Gestión Gubernamental presentada al Instituto de Investigaciones y de Estudios Superiores de las Ciencias Administrativas de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa

Compilación de Proyectos de Investigacion de 1984-2002

Instituto Politecnico Nacional. UPIICS