La Antropología de fines del siglo XX en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata (Argentina). Aportes desde el Análisis de Redes Sociales

Fil: Cueto, Julián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; ArgentinaFil: Teves, Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentin

Análisis urbanístico y propuestas para el frente urbano Litoral-Besòs

Actualment el front litoral de Besos, que afecta al municipi de St. Adrià del Besos i una part de Barcelona i Badalona, està en debat públic. El sector de les tres xemeneies, antigament sòl industrial té la oportunitat de convertir-se en un nou espai d’usos urbans i de lleure. L’objectiu del treball és revisar l'evolució històrica i urbanística d’aquest front litoral i avaluar les propostes que provenen de diferents sectors de la societat, assenyalant les fortaleses, debilitats i els reptes a superar

ANÁLISIS RELACIONAL DE LOS FACTORES DE RESILIENCIA DE LA MADRE Y LOS DE SUS HIJOS ADOLESCENTES EN CONDICIÓN DE DESPLAZAMIENTO VINCULADOS A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL EN EL ASENTAMIENTO PINAR DEL RÍO EN LA CIUDAD DE BARRANQUILLA

PsicologíaLa presente investigación buscó realizar un análisis de la relación existente entre los factores de resiliencia de 62 madres y los de sus 62 hijos adolescentes entre 12 y 18 años en condición de desplazamiento, pertenecientes a una Institución Educativa en el asentamiento Pinar del Río del corregimiento de Juan Mina en la ciudad de Barranquilla. El estudio es de tipo correlacional descriptivo, en un período de tiempo transversal o transaccional. El instrumento utilizado fue la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young para medir los factores de resiliencia de la población. Los resultados evidencian que no hay una asociación significativa entre los factores de resiliencia de la madre y los factores de resiliencia de los hijos; el factor que presentó mayor nivel de correlación fue el de perseverancia con un 95% con un índice (r: .314). Sin embargo, tanto las madres como los hijos presentan altos niveles de resiliencia.This research aimed to conduct an analysis of the relationship between the factors of resilience of 62 mothers and their 62 children and adolescents aged 12 to 18 years in conditions of displacement, belonging to an educational institution in the settlement of Pinar del Rio district of Juan Mine in the city of Barranquilla. The study is descriptive correlational in a cross-time or transactional. The instrument used was the Resilience Scale Wagnild and Young to measure the factors of resilience of the population. The results show no significant association between the factors of resilience of the mother and the factors of resilience of the children, the factor that showed a higher level of correlation was he perseverance with 95% with an index (r = .314 .) However, both mothers and children have high levels of resilience

EL ESTUDIO ETNOGRÁFICO EN POBLACIONES URBANAS LOCALIZADAS EN ZONAS DE RIESGO AMBIENTAL. APORTES DESDE LOS MÉTODOS MIXTOS, EL ANÁLISIS DE REDES Y EL ANÁLISIS ESPACIAL EN EL BARRIO EL RETIRO (PARTIDO DE LA PLATA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES, ARGENTINA)

Esta investigación pretende aportar al conocimiento de los modos de vida en comunidades urbanas en zonas de riesgo de inundaciones. Si bien es un tópico objeto de muchas investigaciones actuales, éstas usualmente se enfocan a la caracterización a macroescala sin incluir la escala microanalítica y cualitativa a la que accede la etnografía. Las estrategias que se instrumentan en las comunidades vulnerables para hacer frente a las contingencias meteorológicas que irrumpen en el desarrollo de las actividades cotidianas, se vuelven una problemática central tanto para el conocimiento multidimensional de estos eventos, como para su aplicación en el diseño de políticas públicas para mitigar y prevenir el riesgo hidrometeorológico en ciudades ubicadas en cuencas hídricas que drenan al Río de La Plata y están afectadas por el cambio climático. El área de estudio es un barrio de la periferia platense que se encuentra emplazado en la planicie de inundación del arroyo Pérez, perteneciente a la cuenca del arroyo del Gato. El barrio ha sufrido inundaciones en repetidas ocasiones y desarrolló diversas formas para enfrentarlas tanto a nivel comunitario como de las unidades domésticas. Desde una perspectiva etnográfica, nos concentramos en las estrategias relacionales y espaciales frente a eventos hidrometeorológicos, entendidos como problemas prácticos que impactan en la vida cotidiana y se resuelven mediante la experiencia, el conocimiento local del entorno y los vínculos que permiten la consecución de acciones colectivas. Para esto es necesario indagar acerca de las redes personales cotidianas y las vinculadas a la resolución de problemas prácticos meteorológico-ambientales; y los patrones de movilidad vinculados cotidianos y aquellos que se dan frente a situaciones críticas. Para abordar la forma en la que las personas conocen e interpretan el entorno en la realización de actividades y cómo se vinculan con otras para poder hacerlo, se requiere de un diseño metodológico que contemple estas dimensiones y las integre. En este sentido, proponemos una metodología mixta o cuali-cuantitativa que articule una matriz etnográfica, con los aportes del análisis de redes sociales y el análisis espacial. A partir de consideraciones epistemológicas y metodológicas y sobre un sustrato pragmatista, se desarrollan formas combinadas para la obtención, análisis e interpretación de datos etnográficos, relacionales y espaciales. La pandemia nos encontró en la fase de obtención de datos, que debió ser postergada. En ella se recurre a técnicas etnográficas, así como las del análisis reticular y el espacial. Los datos se analizarán de forma combinada, recurriendo a la construcción de modelos que maximicen el potencial heurístico de los tres aportes y permitan la interpretación en los términos sustantivos de la etnografía. &nbsp

Ethnographic Study of Urban Populations in Environmental Risk Zones. Contributions from Mixed Methods, Social Network Analysis and Spatial Analysis in El Retiro Neighbourhood (La Plata, Province of Buenos Aires, Argentina)

Esta investigación pretende aportar alconocimiento de los modos de vida en comunidades urbanas en zonas de riesgo de inundaciones. Si bien es un tópico objeto de muchas investigaciones actuales, éstas usualmente se enfocan a la caracterización a macroescala sin incluir la escala microanalítica y cualitativa a la queaccede la etnografía. Las estrategias que se instrumentan en las comunidades vulnerables para hacer frente a las contingencias meteorológicas que irrumpen en el desarrollo de las actividades cotidianas, se vuelven una problemática central tanto para el conocimiento multidimensional de estos eventos, como para su aplicación en el diseño de políticaspúblicas para mitigar y prevenir el riesgo hidrometeorológico en ciudades ubicadas en cuencas hídricas que drenan al Río de La Plata y están afectadas por el cambio climático. El área de estudio es un barrio de la periferia platense que se encuentra emplazado en la planicie de inundación del arroyo Pérez, perteneciente a la cuenca del arroyo del Gato. El barrio ha sufrido inundaciones enrepetidas ocasiones y desarrolló diversasformas para enfrentarlas tanto a nivel comunitario como de las unidades domésticas.Universidad Nacional de La Plat

El Análisis de Redes Sociales (ARS) aplicado a problemáticas actuales. Lineamientos para su implementación en proyectos de investigación y de gestión

Social Network Analysis (SNA) has become the most demanded relational approach in the field of basic science and applied science in the last 20 years. Researchers and professionals from traditional social, natural, and exact disciplines agree on the interest in what some identify as the paradigm across the field of traditional sciences problems. While SNA deepens and grows in its developments, analysis, and tools, the demand for courses of graduate and postgraduate academic training increases; as well as the instances of professional updating in both public and private development and management sectors. Based on the supposition that both sectors are related with research work trajectories rooted in institutional and current issues, in this work we aim to present the basic guidelines of our strategies for putting together courses about SNA. Considering three levels based on epistemological, methodological, and transference criteria for the resolution of problems, we propose five lines to be taken into consideration in order to know, develop and apply relational research. The procedures for the design of tools that will allow the collection and construction of databases or the identification of appropriate information for a study of SNA. The analytical path must be explained both in its complexity of combined methods and in the strategies for the identification of patterns as well as the construction of models. Finally, the problems and study frameworks, the research procedures, and the transference instances can be controlled and assessed by testing results and model approximation. Academic and professional training courses provide tools for the appreciation of SNA conceptual fields together with the approximation and delimitation of feasible empiric problems to be studied by SNA.El Análisis de Redes Sociales (ARS) se ha convertido en el enfoque relacional con mayor demanda en el campo de la ciencia teórica y aplicada en los últimos 20 años. Investigadores y profesionales provenientes de las tradicionales disciplinas sociales, naturales y exactas coinciden en el interés en lo que algunos identifican como el paradigma transversal al campo de los problemas de las ciencias tradicionales. Mientras que el ARS profundiza y crece en sus desarrollos, análisis y herramientas, en paralelo aumenta la demanda por las propuestas de cursos de formación académica de grado y postgrado; así como las instancias de actualizaciones profesional en los sectores de desarrollo y gestión pública y privada. Partiendo del supuesto de que ambos campos se vinculan con trayectorias de trabajo de investigación con anclaje institucional y en problemáticas actuales y situadas, en este trabajo nos proponemos presentar los lineamientos básicos que guían nuestras estrategias para la realización de cursos sobre ARS. A partir de la consideración de tres niveles que se fundamentan en criterios epistemológicos, metodológicos y de transferencia para la resolución de problemas, proponemos cinco ejes que deben ser tomados en consideración para conocer,  desarrollar y aplicar, una investigación relacional. Los procedimientos para el diseño de herramientas que permitan la recolección y construcción de bases de datos o la identificación de información adecuada para un estudios de ARS. El camino analítico debe ser explicado, tanto en su complejidad de métodos combinados como en las estrategias para la identificación de patrones y la construcción de modelos. Finalmente, los problemas y contextos de estudio, los procedimientos de investigación y las instancias de transferencia pueden ser controladas y evaluadas mediante testeos de los resultados o la aproximación de los modelos. Los cursos de formación académica y profesional focalizan y proveen herramientas para el reconocimiento del campo conceptual del ARS junto con la aproximación y delimitación a los problemas empíricos factibles de ser estudiados desde el ARS

El estudio etnográfico en poblaciones urbanas localizadas en zonas de riesgo ambiental : Aportes desde los métodos mixtos, el análisis de redes y el análisis espacial en el barrio el retiro (partido de La Plata, provincia de Buenos Aires, Argentina)

Esta investigación pretende aportar al conocimiento de los modos de vida en comunidades urbanas y periurbanas que emplazadas en contextos de cambio climático desde una escala micro y meso analítica. Nos concentraremos principalmente en las tormentas e inundaciones de magnitud diversa que afectan a una comunidad ubicada en la periferia platense y a las estrategias relacionales y espaciales que se actualizan frente a estos fenómenos climáticos, entendidos como problemas prácticos que se resuelven sobre la base de la experiencia previa y el conocimiento local acerca del entorno.Universidad Nacional de La Plat

Historia de la antropología y redes de citación: análisis de la producción científica en la Revista del Museo de La Plata (Argentina) entre 1960 y 1990

La Antropología en el seno del Museo de Ciencias Naturales de La Plata tiene sus orígenes en el nacimiento de esta institución, en 188476, aunque el proceso formal de institucionalización no se dio sino hasta fines de la década de 1950 y casi al mismo tiempo que en la Universidad de Buenos Aires, cuando se creó la Licenciatura en Antropología en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata. En la actualidad, esta licenciatura es un caso único en América Latina, en la medida en que es la única carrera de grado que se enmarca en una facultad de ciencias naturales. Asimismo, la formación es particular ya que –a pesar de haber percibido cambios curriculares a lo largo de sus casi seis décadas de existencia- reúne asignaturas de tres orientaciones o subdisciplinas básicas: antropología biológica, arqueología y antropología sociocultural. Esta organización del campo curricular y disciplinar responde también al organigrama del Museo, que describiremos posteriormente. De esta manera y a pesar de esto, la Antropología del Museo de La Plata siguió derroteros que la diferencian de otras Antropologías locales, sea por su formación profesional como por su contexto político e institucional, generando investigadores e investigaciones que se vincularon no sólo con colegas de otros campos subdisciplinares, sino también de disciplinas de las ciencias naturales como la Zoología, Botánica, Geología, Paleontología, entre otras.Trabajo publicado en Adilson Luiz Pinto, Jorge Moisés Kroll do Prado, Douglas Dyllon Jeronimo de Macedo (Orgs.). Capital social, colégios invisíveis e ferramentas de aplicação de redes sociais. Florianópolis: Senac SC, 2017.Facultad de Ciencias Naturales y Muse

Historia de la antropología y redes de citación: análisis de la producción científica en la Revista del Museo de La Plata (Argentina) entre 1960 y 1990

La Antropología en el seno del Museo de Ciencias Naturales de La Plata tiene sus orígenes en el nacimiento de esta institución, en 188476, aunque el proceso formal de institucionalización no se dio sino hasta fines de la década de 1950 y casi al mismo tiempo que en la Universidad de Buenos Aires, cuando se creó la Licenciatura en Antropología en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata. En la actualidad, esta licenciatura es un caso único en América Latina, en la medida en que es la única carrera de grado que se enmarca en una facultad de ciencias naturales. Asimismo, la formación es particular ya que –a pesar de haber percibido cambios curriculares a lo largo de sus casi seis décadas de existencia- reúne asignaturas de tres orientaciones o subdisciplinas básicas: antropología biológica, arqueología y antropología sociocultural. Esta organización del campo curricular y disciplinar responde también al organigrama del Museo, que describiremos posteriormente. De esta manera y a pesar de esto, la Antropología del Museo de La Plata siguió derroteros que la diferencian de otras Antropologías locales, sea por su formación profesional como por su contexto político e institucional, generando investigadores e investigaciones que se vincularon no sólo con colegas de otros campos subdisciplinares, sino también de disciplinas de las ciencias naturales como la Zoología, Botánica, Geología, Paleontología, entre otras.Trabajo publicado en Adilson Luiz Pinto, Jorge Moisés Kroll do Prado, Douglas Dyllon Jeronimo de Macedo (Orgs.). Capital social, colégios invisíveis e ferramentas de aplicação de redes sociais. Florianópolis: Senac SC, 2017.Facultad de Ciencias Naturales y Muse