Violencia cibernética en la educación superior. El caso de estudiantes de una licenciatura en trabajo social

Conflicts arising from school violence have proliferated in recent years, with the extensive development of Information and Communication Technologies (ICT), this violence is no longer limited to the scope of the physical spaces of schools, now it can spread through virtual spaces at any time in any place. This situation has received special attention because of its impact on the behavior of students at different levels of education. The present study aims to analyze the presence of cyber violence, its types and main consequences in a higher education school. An online interview was conducted with higher education students through technological means.Los conflictos derivados de la violencia escolar han proliferado en los últimos años, con el amplio desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), esta violencia ya no se limita al ámbito de los espacios físicos de las escuelas, ahora puede extenderse a través de los espacios virtuales a cualquier hora en cualquier lugar. Esta situación ha recibido una atención especial, por su impacto en la conducta de los estudiantes en los diferentes niveles de la educación. El presente estudio tiene como objetivo analizar la presencia de la violencia cibernética, sus tipos y principales consecuencias en una escuela de educación superior. Se realizó entrevista en línea a estudiantes de educación superior a través de medios tecnológicos

Factores que impactan en el cumplimiento fiscal de las organizaciones de la sociedad civil: Revisión sistemática a la literatura

Civil Society Organizations (OSC) are organisms that arise from the motivation of citizens to meet the various needs of the population; These organizations can obtain resources through, among other sources, an authorization from the Tax Administration Service (SAT) in order to receive donations that are deductible for tax purposes for their donors. Considering that this authorization may lose its validity or be revoked due to non-compliance with tax obligations, it is important to analyze the factors that impact the tax compliance of these non-profit social organizations, so that the relevant strategies are designed based on this, to achieve compliance and can remain as Authorized Grantees for tax purposes, continue to be not subject to income tax and continue to obtain donations. This research work is based on the limited literature that exists regarding the study of Civil Society Organizations, as indicated by Barbosa et al. (2013), who carried out a study, on the documents related to the Organizations object of this work, in the classification corresponding to the areas related to Accounting, where they found that of a universe corresponding to 1,561 literary compositions, only 30 documents (1.9 %) addressed these organizations, so the development of this research aims to leave theoretical support for the aforementioned CSOs, regarding the existing literature between their tax compliance and the factors that impact it.Las “Organizaciones de la Sociedad Civil” (OSC) son organismos que surgen de la motivación de la ciudadanía para atender diversas necesidades de la población; estas organizaciones pueden obtener recursos a través de, entre otras fuentes, una autorización del Servicio de Administración Tributaria (SAT) para poder recibir donativos que sean deducibles para efectos fiscales para sus donantes. Considerando que esta autorización puede perder su vigencia o revocarse por el incumplimiento de las obligaciones fiscales, es que se vuelve importante analizar los factores que impactan en el cumplimiento fiscal de estas organizaciones sociales no lucrativas, para que con base en ello se diseñan las estrategias pertinentes para lograr el cumplimiento y puedan permanecer como “Donatarias Autorizadas” para efectos fiscales, continúen siendo no sujetas al impuesto sobre la renta y logren seguir obteniendo donativos. El presente trabajo de investigación se sustenta en la limitada literatura que existe respecto al estudio de las Organizaciones de la Sociedad Civil, como indica Barbosa et al. (2013), quienes realizaron un estudio, sobre los documentos relacionados a las Organizaciones objeto de este trabajo, en la clasificación correspondiente a las  áreas relacionadas con la Contaduría, donde encontraron que de un universo correspondiente a 1,561 composiciones literarias, solo 30 documentos (1.9%) abordaron sobre estos organismos, por lo que el desarrollo de esta investigación pretende dejar sustento teórico para las citadas OSC, respecto a conocer la literatura existente entre su cumplimiento fiscal y los factores que lo impactan

Reflexiones en torno a la inclusión y grupos vulnerables

El presente libro tiene como objetivo principal presentar los retos a los que se enfrentan diferentes grupos vulnerables en su búsqueda por la inclusión socia

Estudio sobre los efectos positivos y negativos del uso de la tecnología desde la percepción de jóvenes y adultos mayores

It is to be recognized that technol-ogy has greatly influenced people’s lives, currently certain people could affirm that in many cases it is even necessary to carry out their daily activities, therefore, although the subject is already addressed in various studies it is considered valuable information can be provided with each new study carried out. This is why the objective of this research work is to know the perception of young people and older adults based on an instrument designed to identify both the positive and negative eff ects of the use of technology in different areas of their lives, in addition , the concept of technology will be approached, knowing it from its origins and evolution and the types that exist, the characteristics of both young people and older adults will also be identified since they are the main actors of said study, likewise, the methodology is presented used in this research and the results of the instruments applied to the participants of both population groups in which it is sought to present their perception according to the stage of life in which they are, which devices are most used and the frequency, the use that give these devices the area or aspect of their lives where they use it most frequently, in addition to what e these groups of people consider that they are the benefi ts, disadvantages, positive and negative effects of the use of technology. The data obtained were processed and analyzed with the SPSS statistical package, version 14.Es de reconocer que la tecnología ha influenciado en gran manera la vida de las personas, en la actualidad ciertas personas podrían afirmar que en muchos casos es hasta necesaria para la realización de sus actividades diarias, por tanto, aunque el tema ya es abordado en diversos estudios se considera se puede aportar valiosa información con cada nuevo estudio que se realice. Es por esto, que en el presen-te trabajo de investigación tiene como objetivo el conocer la percepción de jóvenes y adultos mayo-res con base en un instrumento diseñado para identificar los efectos tanto positivos como negativos del uso de la tecnología en diferentes ámbitos de sus vidas, además, se abordará el concepto de tecnología, conociéndolo desde sus orígenes y evolución y los tipos que existen, también se identificarán las características tanto de jóvenes como de los adultos mayores ya que son los actores principales de dicho estudio, así mismo, se presenta la metodología utilizada en esta investigación y los resultados de los instrumentos aplicados a los participantes de ambos grupos de población en donde se busca presentar su percepción de acuerdo a la etapa de vida en la que se encuentran, cuáles dispositivos son mayormente utilizados y la frecuencia, el uso que le dan a dichos dispositivos, el área o aspecto de sus vidas en donde lo utilizan con mayor frecuencia, además lo que estos grupos de personas consideran que son los beneficios, desventajas, efectos positivos y negativos del uso de la tecnología. Los datos obtenidos fueron pro-cesados y analizados con el paquete estadístico SPSS, versión 14

Conocimiento de la responsabilidad social en estudiantes de nivel medio superior de una preparatoria técnica en trabajo social

A focus group was applied to a sample of 12 students with the purpose of discovering what knowledge the students of a high school with a major in social work have of the concept of social responsibility. The information was analyzed through the thematic content approach and the qualitative software atlas.ti was used to process the information.  Se aplicó un focus group a una muestra de 12 estudiantes con la finalidad de descubrir cuál es el conocimiento que los estudiantes de una escuela preparatoria con especialidad en trabajo social tienen del concepto de responsabilidad social. El análisis de la información fue a través del enfoque temático de contenido y para el tratamiento de la información se utilizó el software cualitativo atlas.ti

Conocimiento de la responsabilidad social en estudiantes de nivel medio superior de una preparatoria técnica en trabajo social

A focus group was applied to a sample of 12 students with the purpose of discovering what knowledge the students of a high school with a major in social work have of the concept of social responsibility. The information was analyzed through the thematic content approach and the qualitative software atlas.ti was used to process the information.Se aplicó un focus group a una muestra de 12 estudiantes con la finalidad de descubrir cuál es el conocimiento que los estudiantes de una escuela preparatoria con especialidad en trabajo social tienen del concepto de responsabilidad social. El análisis de la información fue a través del enfoque temático de contenido y para el tratamiento de la información se utilizó el software cualitativo atlas.ti