Escolha de rotas em centrais de informaçõs de fretes

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro TecnologicoNeste trabalho inicialmente é feito, uma análise de viabilidade econômica de um sistema de Centrais de Informações de Fretes. Pelos resultados obtidos justifica-se a sua implantação. A seguir, com o objetivo de tornar mais eficiente o atendimento aos transportadores, usuários do sistema, e assim aumentar o desempenho do mesmo, é proposta uma metodologia, que permite a determinação de uma rota associada aos fretes maximizando o lucro do transportador. A metodologia proposta consite em modelar dois sub-problemas através da teoria dos grafos e resolvê-los através de algoritmos de busca em grafos. A fim de ilustrar o uso da metodologia proposta, utilizou-se a mesma na Central de Fretes de Itajaí- SC pelo período de um dia

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA: O CONHECIMENTO SOCIALMENTE SIGNIFICATIVO COMO FUNDAMENTO DA ESTRUTURA E GESTÃO DE UMA UNIVERSIDADE ESPECIALIZADA NO CAMPO DO SABER DA TECNOLOGIA

Este artigo aborda as peculiaridades da transformação de uma Instituição de Ensino Superior (IES) em uma universidade, abrangendo as competências essenciais que diferenciam a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), delineando os aspectos fundamentais para a manutenção e, mesmo, o fortalecimento da identidade institucional. A proposta apresenta um conjunto referencial para a organização, a estrutura e o modelo de gestão de uma instituição universitária especializada no campo do saber da tecnologia, ou seja, para uma Universidade Tecnológica, sob a ótica de uma organização do conhecimento, na qual seja privilegiada a missão primordial, de gerar, disseminar e aplicar conhecimentos. Percebe-se que a proposta de universidade especializada preconizada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDBE) ainda carece de um modelo autêntico e diferenciado daquele de uma universidade tradicional no Brasil

LOGÍSTICA DE MATERIAIS: COMPRA DE MATERIAIS NA UFSC.

O artigo aborda uma pesquisa referente ao processo de compra de matérias de consumo e permanente na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Teve como objetivo conhecer a percepção e despertar novas concepções a respeito do processo de compra e de como ele pode ser melhorado em seus três principais aspectos, para efeito desta pesquisa, que é: menor custo, maior qualidade e maior durabilidade dos materiais adquiridos. Os métodos utilizados para a pesquisa foi o de uma abordagem qualitativa, com o seu objetivo exploratório e o instrumento de coleta de dados aconteceu por meio de questionário semi-estruturado para identificar a percepção dos ordenadores de despesas dos Centros de Ensino e das áreas administrativas. O resultado foi alcançado tendo em vista que os informantes da pesquisa demonstram facilidade e dificuldades para gerir os processos de compra de matérias na UFSC. Também foi salientada a importância da inovação e mudanças nos processos visando minimizar os custos, melhorando a qualidade e a durabilidade dos materiais comprados pela UFSC. Nas conclusões destaca-se que a validade da pesquisa ficou registrada no comportamento pessoal de cada informante e também com definição de metas e relatos de estratégias inovadoras para o processo de compra da UFSC

Práticas intraempreendedoras na gestão pública: um estudo de caso na Embrapa

Intrapreneurship has attracted the attention of researchers and scholars around the world, especially in the last two decades. Most of these studies are conducted in private companies because of the intrinsic competitive nature of their environment. In the public sector, however, studies on intrapreneurship are still scarce or at very early stages. The public environment, however, urgently needs an intrapreneurial strategy that encourages the acceptance of risks, responsibilities and challenges, eliminating the excess of formalism. Therefore, the focus of this article is to study the intrapreneurial practices of a federal research institution, as well as the main barriers to having an intrapreneurial management in this organization. To achieve this goal, an applied, exploratory and descriptive research was carried out, with a qualitative approach and a case study. As a result, it was possible to verify that the main practices used in the organization are linked to greater employee autonomy, financial and non-pecuniary rewards, limited time in one position and tolerance to errors. In addition, the difficulties in this process are presented, with red tape and adherence to norms and regulations being the main obstacles to intrapreneurship.O fenômeno do intraempreendedorismo tem chamado a atenção de pesquisadores e estudiosos ao redor do mundo, especialmente nas últimas duas décadas. A maior parte desses estudos é realizada em empresas do setor privado, devido à intrínseca natureza competitiva do seu ambiente. No setor público, todavia, os estudos sobre o intraempreendedorismo ainda encontram-se escassos ou em fases muito incipientes. Tal ambiente público, contudo, necessita, de maneira premente, de uma estratégia intraempreendedora que estimule a aceitação de riscos, responsabilidades e desafios, eliminando o excesso de formalismo. Portanto, o objetivo deste artigo é estudar as práticas intraempreendedoras utilizadas em uma instituição federal de pesquisa, bem como as principais barreiras para se ter uma visão intraempreendedora nessa organização. Para alcançar tal objetivo, foi realizada uma pesquisa aplicada, exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa e auxílio de um estudo de caso. Como resultados, foi possível verificar que as principais práticas utilizadas na organização estão ligadas a maior autonomia dos funcionários, recompensas financeiras e não pecuniárias, permanência limitada nos cargos e a tolerância a erros. Além disso, foram apresentadas as dificuldades nesse processo, sendo o excesso de burocracia e o apego às normas e regulamentos os principais entraves ao intraempreendedorismo

O CLIMA ORGANIZACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO PUBLICA DE ENSINO SUPERIOR

Um instrumento que pode auxiliar muito os gestores a identificar percepções e atuar no desenvolvimento de organizações, privadas ou públicas, é o estudo do clima organizacional. Este artigo apresenta o diagnostico do clima organizacional de uma instituição de ensino superior publica de Santa Catarina, procurando conhecer, a opinião e o nível de satisfação dos servidores sobre a instituição, identificando os pontos fortes e aqueles que precisam ser melhorados, a fim de conseguir um bom nível de satisfação e um ambiente de trabalho harmonioso, que favoreça a eficiência e a criatividade. O diagnóstico foi realizado por meio da uma pesquisa de clima, utilizando-se questionário informatizado, distribuído aos colaboradores da instituição, num total de 51 respondentes (77% do total de servidores do campus no período). O resultado apresentou-se positivo, sendo que 76% dos respondentes acreditam que a análise do resultado se concretizará em benefícios para o campus 80% dos servidores pesquisados estão satisfeitos com o trabalho e se sentem realizados profissionalmente e “desmistificou” a ideia de que a causa dos pedidos de transferência estavam relacionados ao clima organizacional do campus

Uma Abordagem Transdisciplinar para o Desenvolvimento Sustentável do Ecoturismo

O ecoturismo auxilia na conservação do ambiente e desenvolvimento sustentável das comunidades receptoras. Encontra no desenvolvimento do turismo sustentável a opção de preservação dos seus recursos naturais. No contexto da globalização e novas tecnologias, surgem e desenvolvem-se diferentes estilos de vida que revolucionam o mercado turístico mundial. Os centros urbanos e as regiões turísticas com potenciais evidentes têm despertado atenção de empreendedores dispostos a investir no desenvolvimento do turismo de massa em regiões de interesse ambiental. Nestes paradigmas que envolvem todo este ciclo turístico, pode-se aprender com a transição desses recursos e não apenas utilizá-los para uma nova construção de realidade. A transdisciplinaridade é reconhecida em face de estar regida por lógicas distintas, pelo reconhecimento de diferentes níveis de realidade e pela zona de não resistência; além de estar baseada no raciocínio complexo, ampliando as possibilidades de melhor realizar os projetos ecoturísticos e auxiliando na conduta dentro do domínio das experiências. Os diferentes níveis de realidade percebidos podem ser discutidos e analisados através do estabelecimento de um domínio lingüístico, que contribui expressivamente ao objetivo final. Neste contexto, o estudo propõe o desenvolvimento sustentável do ecoturismo, numa abordagem transdisciplinar. Palavras-chave: Ecoturismo; Desenvolvimento sustentável, Proteção ambiental

Organizational aesthetics: Strategic Model for Knowledge Sharing in Entrepreneurial Organizations

In response to the new challenges arising from an increasingly competitive and globalized environment, aimed at the Knowledge Era, where the value of the individual, his knowledge, and best practices become essential, managers with greater sensitivity and flexibility, aligned to entrepreneurial objectives, must be encouraged in the quest for knowledge sharing in order to encounter new opportunities and new processes of innovation. Therefore, the objective of the present research is to apply a strategic model for knowledge sharing in the light of organizational aesthetics and entrepreneurial management, developed by Willerding (2015), in an entrepreneurial organization that promotes knowledge sharing and change generation, opening the discussion on the possible impact of the aesthetic dimension on the ambiguity and subtlety existing in the business routine. To achieve the proposed objective, the study is based on bibliographical and documentary research, and interviews. In general terms, the contribution of the model to the understanding of complexities, ambiguities, and subtleties, existing in the business daily routine, becomes evident, allowing a differentiated perspective in its management so that they can reach new conclusions about their performance, thus promoting a competitive differential and a greater socioeconomic development

School as a healthy organization: contributions from Human Management

With the acceleration of processes, required by the knowledge society, educational institutions have noticed the need to rethink their educational management models, so that the health, well-being and integrity of the people who make up these spaces are perceived and valued. In this scenario, Human Management emerges as a possibility in order to contribute to such restructuring, enhancing educational institutions so they are understood as Healthy Organizations. This article aims to identify, in the literature, the contributions of human management to the development of healthy practices in the context of educational management. In the end, the need that educational institutions have to reconfigure their management processes becomes evident, providing them with a systemic and integral perspective. The study also presents the Conceptual Model for the Development of Healthy Organizations - MoDOS - in order to equip educational managers with a view of such process

EL PROCESO DE IMPLANTACIÓN Y DESARROLLO DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA SEDE DE LA BUNGE ALIMENTOS – GASPAR/SC

As organizações que desejam aproveitar as oportunidades criadas pela globalização, pela diversidade e pelas tecnologias, bem como desejam reduzir os riscos inerentes a essa realidade, precisam de uma gestão onde a utilização eficaz do conhecimento se torna essencial. O presente artigo objetiva analisar o processo de implantação e desenvolvimento da Gestão do Conhecimento em uma empresa de destaque internacional no setor de agronegócios, localizada na cidade de Gaspar, no Estado de Santa Catarina, a Bunge Alimentos. Para tal procedimento será desenvolvida uma pesquisa de caráter descritivo com abordagem quantitativa. O interesse de investigar a Gestão do Conhecimento em sua fase inicial em uma grande empresa de grande potência mercadológica deve-se ao entendimento da relevância desta técnica de gestão em um ambiente onde as posições competitivas das organizações não mais são determinadas apenas por seu capital físico e financeiro, mas, principalmente, por seu capital intelectual - conhecimento, experiência, especialização e diversos ativos intangíveis.Organizations that want to seize the opportunities created by globalization, diversity and technologies, while reducing the risks associated with this reality, need a management in which the effective use of knowledge is a key part. This article examines the process of development and deployment of Knowledge Management in a company of international prominence in the agribusiness industry: Bunge Alimentos, located in the town of Gaspar, in the State of Santa Catarina. For this procedure, a survey will be carried out with a descriptive quantitative approach. The interest in investigating Knowledge Management in its initial phase, in a large company with significant market power, is due to the understanding that this management technique is important, in an environment where the competitive positions of most organizations are determined not only by their physical and financial capital, but more importantly, by their intellectual capital - knowledge, experience, expertise, and various intangible assets.Las organizaciones que desean aprovechar las oportunidades creadas por la globalización, por la diversidad y por las tecnologías, así como reducir los riesgos inherentes a esa realidad, necesitan una gestión en la cual la utilización eficaz del conocimiento se torna esencial. El presente artículo tiene por objetivo analizar el proceso de implantación y desarrollo de la Gestión del Conocimiento en una empresa de destaque internacional en el sector de agronegocios ubicada en la ciudad de Gaspar, en el Estado de Santa Catarina: la Bunge Alimentos. Para tal procedimiento se desarrollará una investigación de carácter descriptivo con abordaje cuantitativo. El interés en investigar la Gestión del Conocimiento en su fase inicial en una gran empresa de gran potencia mercadológica se debe al entendimiento de la relevancia de esta técnica de gestión en un ambiente en el cual lãs posiciones competitivas de las organizaciones no están más determinadas únicamente por su capital físico y financiero sino, principalmente, por su capital intelectual: conocimiento, experiencia, especialización y diversos activos intangibles

POLÍTICAS PÚBLICAS QUE SUBSIDIAM A INOVAÇÃO NO BRASIL

O novo modelo econômico, baseado no conhecimento, traz a inovaçãocomo principal aspecto de valor para o desenvolvimento social e econômico de uma nação ou região. Nesse sentido, os Sistemas Nacionais e Regionais de Inovação buscam constituir uma estrutura com mecanismos que contribuem para o desenvolvimento da inovação, por meio de políticas públicas de fomento e incentivo, além de integrar os agentes públicos e privados. Dessa forma, o Estado tem importante papel no desenvolvimento de Empresas de Base Tecnológica, que por sua vez tem a inovação como principal fator estratégico. Este estudo aborda as políticas públicas brasileiras que subsidiam a inovação por meio de incentivos e fomento às Empresas de Base Tecnológicas. Para isso, realizou-se um estudo qualitativo de cunho bibliográfico, exploratório e descritivo. Como resultado pode se verificar que o Sistema Nacional brasileiro possui uma diversidade de mecanismos que subsidiam a inovação, porémainda carece de maior dinamismo para seu amadurecimento e eficiência de suas políticas