Phylogenomic analysis of natural products biosynthetic gene clusters allows discovery of arseno-organic metabolites in model streptomycetes

We are indebted with Marnix Medema, Paul Straight and Sean Rovito, for useful discussions and critical reading of the manuscript, as well as with Alicia Chagolla and Yolanda Rodriguez of the MS Service of Unidad Irapuato, Cinvestav, and Araceli Fernandez for technical support in high-performance computing. This work was funded by Conacyt Mexico (grants No. 179290 and 177568) and FINNOVA Mexico (grant No. 214716) to FBG. PCM was funded by Conacyt scholarship (No. 28830) and a Cinvestav posdoctoral fellowship. JF and JFK acknowledge funding from the College of Physical Sciences, University of Aberdeen, UK.Peer reviewedPublisher PD

Adaptación de una escala de insatisfacción con la imagen de uno mismo en adolescentes de la ciudad de Paita, 2023

Esta investigación tuvo como objetivo principal adaptar la escala de insatisfacción con la imagen de uno mismo en adolescentes de Paita, 2023. Para este estudio se contó con una muestra de 510 adolescentes pertenecientes a tercero, cuarto y quinto del nivel secundaria de 3 instituciones educativas de la ciudad de Paita. El instrumento utilizado es el Body Shape Questionnaire que cuenta con 20 ítems con 6 opciones de respuesta. Como resultados se obtuvo que los 20 ítems del BSQ al ser evaluados por 7 expertos obtuvieron valores superiores a .80. A través del análisis factorial confirmatorio, se obtuvo una estructura final unidimensional del BSQ con índices de ajuste: X 2/gl = 1.01, p = .44; CFI = .99; TLI = .99; RMSEA = .007; SRMR = .039., por ser la más parsimoniosa. Asimismo, para la confiabilidad de la escala se utilizó el coeficiente Omega y Alfa Ordinal, para ambos el valor obtenido para la nueva estructura unidimensional fue de .96. Respecto a los baremos se realizaron tanto para el sexo masculino como para el sexo femenino, debido a que se encontraron diferencias significativas según sexo. De esta manera se concluye que el BSQ ha demostrado que posee las propiedades psicométricas adecuadas en adolescentes de la ciudad de Paita

PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA CIUDADANÍA EN EL MUNDO GLOBALIZADO

GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA (NMS

PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE PROBLEMÁTICA SOCIAL Y SU REGULACIÓN JURÍDICA

GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA (NMS

PLANEACION DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE NOCIONES DE DERECHO

GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA (NMS

Tienda Escolar

La ejecución de este proyecto transversal se lleva a cabo en la Institución Educativa Técnica Sumapaz Sede Santa Clara De Melgar-Tolima con un grupo de 36 estudiantes del grado primero que oscilan entre las edades de 6 y 7 años, donde después de la observación se lleva a cabo la estrategia pedagógica de implementar la tienda escolar para brindarle a los niños y niñas una mejor calidad de vida en cuanto a la enseñanza y aprendizaje; aplicando un método constructivista basado en las teorías de Ausubel de aplicar el aprendizaje significativo basado en conocimientos previos.La ejecución de este proyecto transversal se lleva a cabo en la Institución Educativa Técnica Sumapaz Sede Santa Clara De Melgar-Tolima con un grupo de 36 estudiantes del grado primero que oscilan entre las edades de 6 y 7 años, donde después de la observación se lleva a cabo la estrategia pedagógica de implementar la tienda escolar para brindarle a los niños y niñas una mejor calidad de vida en cuanto a la enseñanza y aprendizaje; aplicando un método constructivista basado en las teorías de Ausubel de aplicar el aprendizaje significativo basado en conocimientos previos. Esto permite que el niño interactúe y exprese sus conocimientos de forma autónoma, que transborde lo explicado en el aula de clase y llevándolo a la práctica donde lo va a encontrar más atractivo ya que puede analizar que le es útil ese nuevo saber. Ausubel consideraba que el aprendizaje de nuevos conocimientos se basa en lo que ya es conocido con anterioridad. Es decir, la construcción del conocimiento comienza con nuestra observación y registro de acontecimientos y objetos a través de conceptos que ya tenemos. Aprendemos mediante la construcción de una red de conceptos y añadiendo nuevos a los existentes

Tienda Escolar

La ejecución de este proyecto transversal se lleva a cabo en la Institución Educativa Técnica Sumapaz Sede Santa Clara De Melgar-Tolima con un grupo de 36 estudiantes del grado primero que oscilan entre las edades de 6 y 7 años, donde después de la observación se lleva a cabo la estrategia pedagógica de implementar la tienda escolar para brindarle a los niños y niñas una mejor calidad de vida en cuanto a la enseñanza y aprendizaje; aplicando un método constructivista basado en las teorías de Ausubel de aplicar el aprendizaje significativo basado en conocimientos previos.La ejecución de este proyecto transversal se lleva a cabo en la Institución Educativa Técnica Sumapaz Sede Santa Clara De Melgar-Tolima con un grupo de 36 estudiantes del grado primero que oscilan entre las edades de 6 y 7 años, donde después de la observación se lleva a cabo la estrategia pedagógica de implementar la tienda escolar para brindarle a los niños y niñas una mejor calidad de vida en cuanto a la enseñanza y aprendizaje; aplicando un método constructivista basado en las teorías de Ausubel de aplicar el aprendizaje significativo basado en conocimientos previos. Esto permite que el niño interactúe y exprese sus conocimientos de forma autónoma, que transborde lo explicado en el aula de clase y llevándolo a la práctica donde lo va a encontrar más atractivo ya que puede analizar que le es útil ese nuevo saber. Ausubel consideraba que el aprendizaje de nuevos conocimientos se basa en lo que ya es conocido con anterioridad. Es decir, la construcción del conocimiento comienza con nuestra observación y registro de acontecimientos y objetos a través de conceptos que ya tenemos. Aprendemos mediante la construcción de una red de conceptos y añadiendo nuevos a los existentes

Biosynthesis of silver nanoparticles using chenopodium ambrosioides

ARTICULO INDEXADOBiosynthesis of silver nanoparticles (AgNPs) was achieved using extract of Chenopodium ambrosioides as a reducer and coating agent at room temperature (25∘C). Two molar solutions of AgNO3 (1 mM and 10 mM) and fie extract volumes (0.5, 1, 2, 3, and 5 mL) were used to assess quantity, shape, and size of the particles. Th UV-Vis spectra gave surface plasmon resonance at 434– 436 nm of the NPs synthesized with AgNO3 10 mM and all extract volumes tested, showing a direct relationship between extract volumes and quantity of particles formed. In contrast, the concentration of silver ions was related negatively to particle size. Th smallest (4.9 ± 3.4 nm) particles were obtained with 1 mL of extract in AgNO3 10 mM and the larger amount of particles were obtained with 2 mL and 5 mL of extract. TEM study indicated that the particles were polycrystalline and randomly oriented with a silver structure face centered cubic (fcc) and fourier transform infrared spectroscopy (FTIR) indicated that disappearance of the –OH group band aftr bioreduction evidences its role in reducing silver ions.CCIQS; “Fideicomiso Revocable y de Administracion no. 157304´ COLPOS” and the L´ınea de Investigacion Prioritaria LPI-16´ “Innovacion Tecnol´ ogica” at the “Colegio de Postgraduados´ COLPOS

Generalidades de la farmacovigilancia

La farmacovigilancia es un área de vital importancia en la salud de la comunidad, la cual tiene como objetivo principal vigilar la seguridad y eficacia de los medicamentos. Para lograr estos estudios se debe contar con la participación de pacientes, médicos, farmacéuticos secretarias de salud y hospitales quienes se encargan de reportar las reacciones adversas el uso inapropiado y las posibles complicaciones que se generaron al usar un medicamento en específico. Los eventos o reacciones adversas son definidas como cualquier suceso medico desafortunado que se puede presentar durante un tratamiento con un medicamento, pero no siempre se relaciona con el mismo, por esta misma razón la farmacovigilancia tiene como objetivo principal realizar la vigilancia después de que estos son comercializados y dados al público para su uso y administración, y así poder determinar la seguridad, efectividad y errores de medicación asociados con el mismo, Por lo consiguiente a continuación veremos esto más al detalle.Pharmacovigilance is an area of vital importance in the health of the community, whose main objective is to monitor the safety and efficacy of medicines. To achieve these studies, it is necessary to have the participation of patients, doctors, pharmacists, health secretaries and hospitals who are responsible for reporting adverse reactions, inappropriate use and possible complications that are generated when using a specific medication. Adverse events or reactions are defined as any unfortunate medical event that can occur during treatment with a medication, but is not always related to it, for this same reason pharmacovigilance has as its main objective to monitor after these are marketed and given to the public for its use and administration, and thus be able to determine the safety, effectiveness and medication errors associated with it, therefore, we will see this in more detail below