144 research outputs found

    PENGARUH METODE SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA

    Get PDF
    Penelitian ini ditandai oleh adanya kemampuan membaca pemahaman siswa di sekolah yang kurang optimal sehingga belum terciptanya keoptimalan membaca pemahaman siswa mengenai suatu teks yang dibacanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara kemampuan siswa dalam membaca pemahaman teks berita kelas eksperimen dengan menggunakan metode SQ4R dan kelas pembanding menggunakan metode ceramah. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bandung tahun ajaran 2015/2016. Sampel dalam penelitian ini dipilih secara Purposive Sampling. Penelitian ini mengambil sampel berdasarkan pada nilai Bahasa Indonesia yang dimiliki kedua kelas tersebut yang memiliki nilai rata-rata yang hampir sama. Kelas yang digunakan adalah kelas VIII-A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-B sebagai kelas pembanding. Jumlah sampel setiap kelas adalah 35 orang siswa di kelas eksperimen dan pembanding. Pada desain ini dilakukan tes awal dan tes akhir di kelas eksperimen dan pembanding. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji reliabilitas antarpenimbang, uji normalitas, uji homogenitas, dan hipotesis. Data dalam penelitian ini berupa hasil tes kemampuan membaca pemahaman teks berita siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam pembelajaran membaca pemahaman teks berita dengan menggunakan metode SQ4R. Berdasarkan uji hipotesis, diperoleh bahwa Y ̂hitung sebesar 7,68 dan Y ̂tabel dengan menggunakan derajat kebebasan 68 dan taraf kepercayaan 95% diketahui( Y) ̂tabel yaitu 1,99. Oleh karena itu, dapat diketahui bahwa Y ̂hitung > Y ̂tabel atau 7,68 > 1,99. Dengan demikian, metode SQ4R berpengaruh dalam pembelajaran membaca pemahaman teks berita.;--- This research is marked by the existence of unoptimal student ability to read the comprehension in the school so the student reading comprehension has not been created. The purpose of this research is to find out the signifficant effect between student comprehension of reading the news experiment using the SQ4R Method and student comprehension of reading the news using advise method. The research method was quasi experiment with Nonequivalent Control Group Design. The Population of this research is the 8th grade student of SMP Negeri 4 Bandung Year 2015/2016. The Sample is choosen in Purposive Sampling. The sample of this research based on the bahasa indonesia score of those two class that has the near same score summary. The VIII-A Class as the experiment and the VIII-B as the comparison. The total of the sample is 35 student from the both class. There’s the first test and the last test for both class in this design. The data processing is done by doing reability between comparison test, normality test, homogenity test, and hypothesis. The form of the data sample is reading comprehension on student news. The result of the test indicates that there are significant difference in reading the news text using the SQ4R Method. Based on the hypothesis, obtained that Y ̂at 7,68 and Y ̂table using 68 degress off freedom and a level 0f 95% is know Y ̂table is 1,99. Therefore be see that Y ̂at is bigger Y ̂table or 7,68 larger 1,99 with influential SQ4R methods used in teaching reading comprehension news texts

    IT Shared Service Center and External Market Activities

    Get PDF
    In the last few years many corporate groups reorganized their IT-Services and established IT Shared Service Centers (IT SSC). These IT SSCs primarily delivered IT services internally; nevertheless some IT SSC provided IT services to external customers as well. These external market activities failed in most cases. In spite of the relevance to organizations, little research has been done investigating the reasons for such failures. In order to address this issue, we have conducted a qualitative study with eight IT SSC cases and five experts interviews. We have triangulated the results between the case studies and the expert interviews and we have identified two set of factors, one explaining IT SCC successes in internal markets and the other explaining IT SSC failures in external markets. The enabling factors for the successes of IT SSCs in internal markets include having the same corporate culture, knowledge of the parent organization and its processes, lower transactions cost, lower average cost, no dependence on external IT service providers, better data protection, improved IT opportunities and obligation to provide services. The factors explaining external market failures include the lack of experience with acquisition, no professional sales and marketing, lack of investment funds, weak unique features of IT services, reassessment of strategic group portfolio by the parent company, higher IT service costs, and inconsistent business models. These findings are relevant to managers of IT SSCs to make decisions on their corporate strategy, as well as to researchers to utilize these findings as a starting point for future research on IT SSCs

    Statistical mechanics of temporal association in neural networks with transmission delays

    Get PDF
    We study the representation of static patterns and temporal sequences in neural networks with signal delays and a stochastic parallel dynamics. For a wide class of delay distributions, the asymptotic network behavior can be described by a generalized Gibbs distribution, generated by a novel Lyapunov functional for the determination dynamics. We extend techniques of equilibrium statistical mechanics so as to deal with time-dependent phenomena, derive analytic results for both retrieval quality and storage capacity, and compare them with numerical simulations

    Advances in atomic force microscopy

    Get PDF
    This article reviews the progress of atomic force microscopy (AFM) in ultra-high vacuum, starting with its invention and covering most of the recent developments. Today, dynamic force microscopy allows to image surfaces of conductors \emph{and} insulators in vacuum with atomic resolution. The mostly used technique for atomic resolution AFM in vacuum is frequency modulation AFM (FM-AFM). This technique, as well as other dynamic AFM methods, are explained in detail in this article. In the last few years many groups have expanded the empirical knowledge and deepened the theoretical understanding of FM-AFM. Consequently, the spatial resolution and ease of use have been increased dramatically. Vacuum AFM opens up new classes of experiments, ranging from imaging of insulators with true atomic resolution to the measurement of forces between individual atoms.Comment: In press (Reviews of Modern Physics, scheduled for July 2003), 86 pages, 44 figure

    Charge Transfer in Model Peptides: Obtaining Marcus Parameters from Molecular Simulation

    Full text link

    Relationer, mötesplatser och projektlogikens utmaningar : Aktuella arvsfondsprojekt i Göteborg

    No full text
    Den hĂ€r rapporten utvĂ€rderar 16 Arvsfondsprojekt som genomförts i Göteborg. Projekten har stor spridning vad gĂ€ller syfte och mĂ„lgrupp, men alla samverkar i nĂ„gon form med den offentliga sektorn för att hitta nya metoder och former för arbetet med barn och unga. Syftet Ă€r att ta tillvara erfarenheter och kunskaper frĂ„n dessa projekt och synliggöra det arbete civila organisationer gör. Fem av projekten har studerats mer djupgĂ„ende, de övriga 11 ingĂ„r översiktligt. Uppdragsgivaren (Arvsfonden) har följande övergripande frĂ„gor: ‱ Vilka spĂ„r lĂ€mnar Arvsfondens pengar och under vilka betingelser lĂ€mnar pengarna spĂ„r? ‱ Vilka framkomliga vĂ€gar finner projekten och vilka hinder stöter de pĂ„? ‱ Hur upplever mĂ„lgrupperna insatserna? ‱ Hur mĂ„nga har deltagit i verksamheten? Till dessa har jag lagt ytterligare tvĂ„ frĂ„gor: ‱ Vilka grupper nĂ„r projekten och vilka nĂ„r de inte? ‱ Hur förhĂ„ller sig projekten till kommunal och offentlig verksamhet? Fokus ligger framför allt pĂ„ tvĂ„ grupper som Ă€r kopplade till projekten: ‱ de som arbetat med projekten, i synnerhet projektledarna, som kan förklara hur arbetet organiserats, vilka övergripande resultat man uppnĂ„tt, vilka mĂ„l som satts upp och hur deltagare har rekryterats och fĂ„tt tillgĂ„ng till projektarbetet ‱ de som tagit del av projekten, det vill sĂ€ga projektets mĂ„lgrupp. Rapporten visar att de flesta projekt lyckas med sina mĂ„lsĂ€ttningar och har relativt stor spridning. Samtidigt visar undersökningen att det Ă€r ett tufft klimat för civilsamhĂ€llet med hĂ„rd konkurrens om bidrag, deltagare och utrymme. Ansvaret för vĂ€lfĂ€rden flyttas allt mer frĂ„n det offentliga till civilsamhĂ€llet, och i takt med det ökar ocksĂ„ kraven pĂ„ projektmedarbetarna som tvingas möta en allt mer komplex social utsatthet. För att förstĂ„ detta klimat med konkurrens och krav har projektens lĂ€rdomar analyserats genom ett lokalt, socialt och politiskt perspektiv pĂ„ civilsamhĂ€llets och de sociala projektens villkor. Ett antal teman sammanfattar rapportens slutsatser. Arbetet pĂ„gĂ„r inom ramen för en projektlogik Alla projekt arbetar inom ramen för en projektlogik som innebĂ€r konkurrens om medel, deltagare och utrymme. Konkurrensen finns pĂ„ samtliga nivĂ„er frĂ„n deltagarnivĂ„n, via projekten till finansiĂ€rer. För att förstĂ„ projektens spridning, spĂ„r och överlevnad behöver denna logik analyseras. HĂ€r spelar exempelvis Arvsfonden en viktig roll, men ocksĂ„ offentliga aktörer och naturligtvis organisationerna och projekten sjĂ€lva. Platsens betydelse eller icke-betydelse För att kunna bidra till social förĂ€ndring och för att kunna fĂ„ tillgĂ„ng till och bibehĂ„lla ett förtroende hos mĂ„lgrupperna krĂ€vs oftast en stark lokal förankring. MĂ„nga av projekten saknar en sĂ„dan lokal förankring men flera har en genomtĂ€nkt strategi som innefattar plats och rum. Det kan exempelvis handla om att arbeta för att försöka skapa mötesplatser som inte begrĂ€nsas av specifik platstillhörighet. Organisationerna har olika relation till sina projekt I rapporten diskuteras hur organisationerna som Ă€ger projekten förhĂ„ller sig till dem, och relationsnivĂ„n fĂ„r konsekvenser för hur projektmedarbetare och deltagare kan arbeta i projekten. För vissa blir projekt och organisation nĂ€stan samma sak medan det för andra Ă€r skilda verksamheter dĂ€r projekten riskerar att gĂ„ miste om bland annat internt stöd och resurser. Relationen mellan organisation och projekt pĂ„verkar möjligheterna för överlevnad, men ocksĂ„ projektets spĂ„r och spridning. Projekten har olika relation till sina deltagare En annan relationsnivĂ„ Ă€r den mellan projekt och deltagare. Vissa projekt uppkommer, genomförs och utvecklas tillsammans med sina deltagare eller efter ett behov som deltagarna uppmĂ€rksammat. Andra projekt vill nĂ„ en specifik grupp mĂ€nniskor med sin verksamhet, vilket försvĂ„rar deltagarnas medbestĂ€mmande och inkludering i projekten. MĂ„nga behöver stödfunktioner och möjlighet att anstĂ€lla personal Stora krav stĂ€lls pĂ„ projektledare och projektmedarbetare som arbetar inom sociala projekt. De möter en allt mer komplex och svĂ„rhanterlig social utsatthet i samhĂ€llet och mĂ„ste Ă€ven hantera den projektlogik som nĂ€mndes ovan. Detta innebĂ€r utmaningar och pĂ„verkar projektmedarbetarnas möjligheter att genomföra sina arbeten. DĂ€rför finns det ett ökat behov av stödfunktioner sĂ„som processhandledning, samt möjligheter att anstĂ€lla mer personal och fĂ„ stöd för att söka medel. Samarbeten med offentliga aktörer Ă€r ofta sĂ„rbara Flera av projekten samarbetar med olika offentliga aktörer, exempelvis skola eller olika kulturella institutioner. Dessa aktörer bĂ€r med sig sina egna logiker och mĂ„l, vilket kan skapa utmaningar för projekten. Exempelvis innebĂ€r samarbeten med skolan att eleverna kanske inte deltar frivilligt, och det innebĂ€r ofta en personbundenhet genom att nĂ„gra medarbetare snarare Ă€n hela organisationen Ă€r involverade i samarbetet. En del projekt samarbetar ocksĂ„ med olika kommunala projekt, som i sin tur agerar inom ramen för en projektlogik. Detta försvĂ„rar lĂ„ngsiktighet och social förĂ€ndring. Göteborgsandan och civilsamhĂ€llets roll har förĂ€ndrats Villkoren för det civila samhĂ€llet i Sverige har förĂ€ndrats, inte minst genom att det fĂ„r ett allt större ansvar för social vĂ€lfĂ€rd. Rollen har förĂ€ndrats frĂ„n att vara ett komplement till att bli ett alternativ för vĂ€lfĂ€rdssamhĂ€llet., och ibland ocksĂ„ ett verktyg för vĂ€lfĂ€rdssamhĂ€llet. Trots denna rollförskjutning finns samma förvĂ€ntningar pĂ„ att civilsamhĂ€llet ska agera i samförstĂ„nd med den politiska makten. PĂ„ samma sĂ€tt har den politiska och ekonomiska makten av tradition agerat i Göteborg genom ett pĂ„stĂ„tt samförstĂ„nd som ibland kallats för Göteborgsandan. CivilsamhĂ€llets projekt i Göteborg behöver dĂ€rför bĂ„de hantera förĂ€ndrade krav pĂ„ civilsamhĂ€llet generellt och navigera sig genom det lokala politiska landskapet i Göteborg. Detta fĂ„r konsekvenser för vilken roll civilsamhĂ€llet kan ha; det handlar bĂ„de om att kunna bibehĂ„lla en förankring och ett förtroende hos sina respektive mĂ„lgrupper och om att göra detta utan att utmana den politiska makten för mycke

    Det sociala arbetets kontrollmaskineri

    No full text

    Om maktutövning och kategorisering i evidensens namn

    No full text

    ‘Becoming’ a possible threat : masculinity, culture and questioning among unaccompanied young men in Sweden

    No full text
    A debate on masculinity and immigration rose across Europe in 2015 after an incident with sexual harassments taking place in Cologne, Germany. The incident refuelled a debate positioning unaccompanied young men as a possible threat. This article is based on a research project where we during this time ethnographically followed 20 young men, having arrived in Sweden as ‘unaccompanied’ minors. The aim is to examine how the young men themselves talk about, reflect on and negotiate masculinity and gender during this period. The article concludes that masculinity cannot be approached as something stable easily being inherited or transferred from one’s origins. One difference for ‘unaccompanied’ young men is how conflicts or tensions emerging in relation to issues of gender and masculinity tend to be interpreted differently, and publicly, putting the young men in a ‘gendered situation of questioning’
    • 

    corecore