"European immigration and asylum policy: scope and limits of intergovernmental Europeanization."

[From the Introduction]. The European Union's migration policy has evolved rapidly over the past two decades. This should actually have come as a surprise to many observers. Migration policy - understood here to encompass asylum, refugee and immigration policy - is generally seen as an essential matter of national sovereignty. This is reflected by the intergovernmental policy-making procedures of European migration policy. But whereas intergovernmentalism is usually associated with stagnating European integration, migration policy - as a common European policy - has evolved nonetheless. It shall be claimed that the unlikely development of the European policy domain results from a process I shall call "intergovernmental Europeanization." At its root is dense intergovernmental cooperation between various levels of government. Creating shared identities and problem definitions among administrators and members of executive agencies, dense intergovernmental cooperation facilitates the issuance of harmonized policies and European solutions, even if supranational governance is absent

A Comparative Study of L∞-Distortion Limited Image Compression Algorithms

In L1 -distortion limited compression each single pixel value is only changed by maximal \Sigmaø grey values. In this paper we present a theoretical framework for L1 -distortion limited compression that covers several recently proposed methods. The basics of each of these methods are described. We give a comparison of coding results for the Lenna test image, a coronary angiogram, and a Landsat image. Results are reported for various tolerances. Standard DPCM is used as a reference. While this paper gives an overview over various algorithms, the main purpose is to indicate what level of compression can be expected when limiting the error in L1 -distortion sense

Begründung statt Begrenzung absolutistischer Macht: Thomas Hobbes' Abkehr vom dualistischen Vertragsmodell

Rehm M. Begründung statt Begrenzung absolutistischer Macht: Thomas Hobbes' Abkehr vom dualistischen Vertragsmodell. In: Ferdowsi MA, Herz D, Schattenmann M, eds. Von himmlischer Ordnung und weltlichen Problemen. Festschrift zum 65. Geburtstag von Peter J. Opitz. Paderborn: Fink; 2003: 117-132

A Video Codec Based on R/D-Optimized Adaptive Vector Quantization

We present a video encoding scheme based on mean-removed vector quantization where the shape codebook is adapted to the source on a frame-by-frame basis. In contrast to previously published adaptive vector quantization (AVQ) approaches the decision how blocks are encoded and how the codebook is updated is done in a rate-distortion optimized fashion. Furthermore, we show that the translation of our rate-distortion optimized AVQ into the wavelet domain leads to an improved coding performance. We present coding results as well as an empirical analysis of the short- and long-term behavior of the adaptive codebook

Handbuch ECVET Lehmbau. Teil II - Werkzeuge und Dokumente

Das Handbuch stellt die Ergebnisse und Produkte des europäischen Projektes Lern-Lehm vor. Auf der Grundlage des Europäischen Qualifikationsrahmens und des Europäischen Leistungspunktesystems für die Berufsbildung haben die Partner/-innen aus Bulgarien, Deutschland, Frankreich und dem Vereinigten Königreich mit ECVET Lehmbau ein System entwickelt, das den Erwerb, die Bewertung und die Übertragung von Lernergebnissen in diesem Fachgebiet ermöglicht. Lern-Lehm wurde von 2007 bis 2009 im Rahmen des Programms Leonardo da Vinci Innovationstransferprojekte von der Europäischen Kommission gefördert. ECVET Lehmbau möchte Qualifikationen im Lehmbausektor transparent und vergleichbar darstellen. Dazu wurden Lernergebnisse unabhängig vom jeweiligen Lernkontext definiert. Das ermöglicht Abschlüsse über Ländergrenzen hinweg verständlicher zu machen und fördert die grenzüberschreitende Mobilität. Das Projekt ermutigt Lernende, die alte Tradition der Handwerkswanderschaft mit den heutigen Anforderungen der Arbeitswelt zu verknüpfen und Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen im Lehmbau bei qualifizierten Bildungsstätten zu erwerben. Ergänzend wurden spezielle Handlungsempfehlungen für Lehrende erarbeitet, um auch für Menschen mit Migrationshintergrund die beruflichen Zukunftschancen im Lehmbau zu verbessern. Das Handbuch ECVET Lehmbau wendet sich an Bildungsverantwortliche und Lehrende im Lehmbau. Es erläutert Verfahren und Möglichkeiten, ECVET Lehmbau in der Berufsbildung anzuwenden und das lebenslange Lernen im Lehmbau zu fördern. Beschrieben werden die Regelungen zu den Prüfungen und zur Ausstellung von ECVET Lehmbau-Zertifikaten und Bescheinigungen, auf die sich die Lern-Lehm Partnerschaft geeinigt hat. Das Handbuch ECVET Lehmbau besteht aus drei Teilen: Teil II enthält die Werkzeuge und zugehörigen Dokumente: die ausgearbeiteten ECVET Lehmbau-Einheiten 1 bis 6 für die Niveaustufen 1 bis 4, die zugehörigen Indikatoren, Kriterien und Bewertungsbögen, die Vorlagen für die Lern-Lehm Zertifikate und Bescheinigungen, Fachwörterlisten und Musterverträge für ECVET Lehmbau in der Mobilität, die Handlungsempfehlungen zur Förderung von Menschen mit Migrationshintergrund, eine Liste nützlicher Links und die „Partnerschaftsvereinbarung Lern-Lehm“. (DIPF/Orig.)The ECVET Earth Building handbook is directed towards those responsible for education and also towards instructors in earth building. It explains processes and opportunities by which ECVET Earth Building can be used in vocational training and by which lifelong learning in Earth Building can be promoted. Also described are the regulations on examinations and the issue of ECVET Earth Building certificates, which have been agreed by the LearnWithClay partnership. The ECVET Earth Building handbook consists of three parts: Part II contains the tools and associated documents: The ECVET Earth Building Units 1-6 developed for Level Stages 1 to 4, the associated indicators, criteria and assessment sheets, the specimens for the LearnWithClay certificates and vouchers, specialist word lists and sample con-tracts for ECVET Earth Building in the mobility sector, a list of useful links and the “LearnWithClay Partnership Agreement” and recommendation for action for the advancement of learners with a background of migration