UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

The purpose of this study is to describe the efforts in improving science learning outcomes using the cooperative learning model type Student Teams Achievement Divisions (STAD) in class IV students of  SDN 05 Rantau Alai . The method used in this research is Classroom Action Research (CAR). In accordance with the Classroom Action Research (CAR) model, the research procedure consists of 4 stages, namely: (1) planning, (2) implementation, (3) observation, (4) reflection. This research consisted of pre-cycle, first cycle and second cycle. The results of this study indicate an increase in science learning outcomes for fourth grade students of SDN 05 Rantau Alai. This can be seen from the results of cycle I to cycle II, from a 60% percentage increase to 90% with the good group categor

PRINSIP-PRINSIP KOMUNIKASI PEMBANGUNAN DALAM PANDANGAN ISLAM

Islam bukan sekedar ‘religion’ seperti yang berkembang dalam peradaban Barat, di mana sejak zaman renaisans menerapkan prinsip sekularisme. Sekularisme memisahkan antara agama dengan negara. Islam adalah agama a comprehensive way of life (suatu cara hidup yang menyeluruh). Ini berarti bahwa seluruh aspek kehidupan manusia dipandu oleh agama. Dalam melaksanakan kegiatan komunikasi pembangunan, Islam memiliki prinsip yang harus dijadikan tuntunan dalam aplikasiny

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) pada Pokok Bahasan Teorema Pythagoras di Kelas XI SMK Negeri 1 Somambawa TP. 2022/2023

This research was motivated by students' lack of mastery in understanding a problem, creating mathematical models, solving problems and interpreting solutions. Skills in solving problems for students are very necessary to achieve skill competency in mathematics learning. Therefore, efforts need to be made to improve students' mathematical abilities. One effort that can be made is to apply an appropriate learning model to improve these abilities because the application of a learning model can affect students' learning outcomes and mathematical abilities. One learning model that can be used to improve these abilities is the Problem Based Learning (PBL) model. The aim of this research is to improve the creativity and mathematics learning outcomes of class XI students at SMK Negeri 1 Somambawa through the Problem Based Learning (PBL) model. The research was conducted at SMK Negeri 1 Somambawa on 26 class The research results showed that the average student learning outcomes before the action were 70.06. After action cycle 1, the average student learning outcome was 78.44 and after action cycle 2, the average student learning outcome was 84.75. Meanwhile, the activity score measured using the Observation sheet also shows the success of this learning model

ANALISIS LOGAM TIMBAL (Pb) PADA IKAN PETEK (Leiognathus sp.) DAN IKAN TERI (Stelophorus sp.) DI KAWASAN LAUT TELUK PALU SECARA SPEKTROFOTOMETRI SERAPAN ATOM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya cemaran logam Timbal (Pb) dan jumlah cemarannya pada spesies ikan Petek dan ikan Teri di kawasan laut Teluk Palu. Metode yang digunakan adalah destruksi kering (dry ashing) kemudian dianalisis secara kualitatif menggunakan pereaksi : (1) KCN ditambah Ditizon 0,005%, (2) Serbuk KI dan (3) Serbuk Na2CO3, serta uji kuantitatif dengan metode Spektrofotometri Serapan Atom pada λmaks 217 nm. Hasil penelitian didapatkan bahwa pada pengujian kualitatif ikan positif mengandung logam timbal (Pb). Hasil pengujian kuantitatif didapatkan kadar rata-rata logam timbal (Pb) adalah : (1) Ikan Petek di lokasi Taman Ria 0,757 mg/kg ; (2) Ikan Petek di lokasi sekitar Muara Sungai Palu 1,752 mg/kg ; (3) Ikan Petek di lokasi sekitar Pantai Talise 0,719 mg/kg ; (4) Ikan Teri di lokasi Taman Ria 1,989 mg/kg ; (5) Ikan Teri di lokasi sekitar Muara Sungai Palu 2,075 mg/kg  dan (6) Ikan Teri di lokasi sekitar Pantai Talise 1,655 mg/kg. Kadar logam timbal (Pb) pada kedua ikan tersebut telah melampaui nilai batas maksimum berdasarkan SNI 7387:2009 yaitu 0,3 mg/kg

Election Socialization Through a Cross-Cultural Communication Approach

The purpose of this article is to reveal how the socialization of elections through a cross-cultural communication approach, in many ways, the relationship between culture and communication is reciprocal. This research method uses a qualitative research approach. The results of this study are that in the context of election socialization as an alternative solution to dealing with high levels of society who are apathetic and not exercise their right to vote or Abstentions (white group), an approach using cross-cultural communication is very appropriate to be used as a model and offer so that people are closer and have sensitivity and concern high expectations for each election event to produce better leadership, the descriptions above are still in the nature of an offer which, if further formulated, will become an alternative model for socializing elections to the public. Finally people realize the essence of democracy itself; of the people, by the people and for the people

Assessment of Domestic Policies Guiding the Fair and Equitable Sharing of Benefits From Utilization of Genetic Resources and Traditional Knowledge

The objective of the Nagoya Protocol guides Parties to regulate illegitimate access and utilization of biological resources or associated traditional knowledge, and also directs Parties to share with fairness, equity and justice the monetary or non-monetary benefits arising out of utilization of genetic resources. In a nod to the United Nations Declaration on Rights of Indigenous People, the Nagoya Protocol binds the Parties to create access and benefit sharing (ABS) laws, policies or administrative measures as envisaged in Articles 5.2 and 5.5 of the Protocol, and obliges the States to allow for benefits to flow to Indigenous peoples and local communities (ILCs). Present paper is based on an opinion survey of academic/research institutions, civil society organizations and concerned individuals apart from competent national authorities of Asian countries. Review of secondary information, especially domestic ABS laws of relevant countries, and participant observation were other means of legal and policy analysis. The findings of this paper illustrate that the accrued benefits from the utilization of genetic resources or traditional knowledge are not adequately realized by Indigenous people or local communities. State sovereignty occupies dominance when justice and equity principles are considered in benefit sharing mechanism. It leads to the infringement of Indigenous rights and conservation objectives. Discrepancies in domestic ABS laws and in the frameworks for their implementation could be addressed by ensuring the participation of ILCs in domestic ABS rulemaking, decision-making processes, and the participatory execution of ABS mechanisms at all levels. The resulting gains in efficiency in the ABS process could then better achieve the goal of conserving and sustainably using biodiversity, while also ensuring respect for the rights of Indigenous people

Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Kepala Desa Di Manunggal Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016

ABSTRAK Nama : HASRAT HATI ZAMILI Nim : 44.13.3.010 Fak/Jurusan : Ushuluddin dan Studi Islam/PPI Pembimbing I : Drs. Kamaluddin. MA Pembimbing II: Drs. Elly Warnisyah. M.Ag Judul Skripsi : Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Kepala Desa Di Desa Manunggal Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Tahun 2016 Pemilihan umum sekarang ini sudah menjadi hal yang biasa bagi masyarakat Indonesia baik pemilihan Presiden, Gubernur, Bupati dan Walikota. Untuk dapat memberikan hak suara dalam Pemilu maka harus berusia 17 tahun seperti yang dijelaskan dalam Undang Undang Pemilihan Umum nomor 10 tahun 2015 BAB IV pasal 19 ayat 1 tentang Pemilihan Umum Anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilah Daerah, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman pemilih pemula dalam Pemilihan Kepala Desa di Desa Manunggal Kec. Labuhan Deli Kab. Deli Serdang Tahun 2016. Adapun metode penelitian yang digunakan peneliti untuk menulis skripsi ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif yang bersifat kualitatif, karena penelitian ini memberikan keterangan yang akurat dan jelas sesuai dengan yang di butuhkan. Partisipasi politik pemilih pemula adalah mengikuti kampanye yang dilakukan oleh salah satu calon kepala desa dan untuk pemahaman politik mereka sangatlah kurang itu diperkuat dengan 50 responden hanya 15 orang saja yang memahami tentang politik/pemilu

The Effect of Time Token Strategy on Students’ Speaking Ability at the Eighth Grade of SMP Negeri 1 Sogaeadu

Abstrak Berbicara dapat didefinisikan sebagai kegiatan produktif dimana seorang siswa berkomunikasi dengan siswa lain untuk mencapai tujuan tertentu atau mengungkapkan pendapat, maksud, harapan dan sudut pandang, dengan skor Minimum Criterion Competence (MCC) adalah 65. Pada kenyataannya, siswa dapat tidak mencapai PKS karena siswa kekurangan kosa kata, siswa tidak dapat mengungkapkan pendapatnya dengan menggunakan ekspresi bertanya dan memberi pendapat, dan guru bahasa Inggris masih menggunakan metode konvensional dalam proses belajar-mengajar. Berdasarkan kondisi di atas, peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan Strategi Time Token dalam pembelajaran berbicara. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sogaeadu tahun 2020. Peneliti mengambil sampel sebanyak 40 siswa dengan menggunakan Teknik Cluster Sampling. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah Tes Lisan. Tes tersebut divalidasi oleh tiga validator dan dinyatakan valid dan reliabel. Kemudian peneliti memberikan pre-test dan post-test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol untuk mengetahui normalitas data dan homogenitas sampel. Setelah melakukan penelitian, peneliti menganalisis data dan hasilnya menunjukkan: (1) Nilai rata-rata kemampuan siswa pada pre-test kelas eksperimen adalah 43 dan pada kelas kontrol adalah 41. (2) Nilai rata-rata dari kemampuan siswa pada post-test kelas eksperimen adalah 75 dan pada kelas kontrol adalah 60. (3) Hasil pengujian hipotesis, peneliti menemukan bahwa thitung = 9,2308 sedangkan ttabel = 3,841. Karena ttabelthitung (3.841<9.2308), maka disimpulkan Ha diterima. (4) Terdapat pengaruh yang signifikan dalam kemampuan berbicara khususnya dalam bertanya dan memberikan pendapat dengan menggunakan Strategi Time Token Kata Kunci: Strategi Time Token, Keterampilan Berbicara     Abstract Speaking can be defined as a productive activity which a student communicate with the other students to achieve certain goals or express opinions, intentions, hopes and point of view, with the Minimum Criterion Competence (MCC) score is 65. In reality, the students could not achieve the MCC since the students were lack of vocabulary, the students were unable to express their opinion by using expression asking and giving opinion, and the English teacher still used conventional method in teaching speaking skill. Based on conditions above, the researcher conducted a research by using Time Token Strategy in teaching speaking.. The population of the research was the eighth grade of SMP Negeri 1 Sogaeadu in 2020. The researcher took samples which consisted of 40 students by using Cluster Sampling Technique. The instrument used in collecting the data was oral test. The result shows: (1) The mean score of the students’ ability in pre-test of experimental class was 43 and in control class was 41. (2) The mean score of the students’ ability in post-test of experimental class was 75 and in control class was 60. (3) The result of testing hypothesis, the researcher found that tcount = 9,2308 while ttable = 3,841. Because ttable<tcount (3,841<9,2308), it is concluded that Ha is accepted. (4) Briefly, there is an effect of time token strategy on students’ speaking ability at the eighth grade of SMP Negeri 1 Sogaeadu Keywords: Time Token Strategy, Speaking Skil

Meningkatkan Ekonomi Kreatif Melalui BAPALSI Menjadi Cemilan Anak Stunting

Stunting merupakan salah satu permasalahan gizi yang disebabkan keadaan pertumbuhan yang gagagl pada anak balita disebabkan kekurangan gizi kronis terutama di awal kehidupan. Penyebab tidak langsung masalah stunting dipengaruhi oleh berbagai faktor, meliputi pendapatan, ekonomi, perdagangan, urbanisasi, globalisasi, sistem pangan, jaminan sosial, sistem kesehatan, pembangunan pertanian, dan pemberdayaan perempuan. Program Holistik Pembinaan dan Pemberdayaan Desa bertujuan untuk memberikan suatu inovasi berupa cemilan bergizi bernama “BAPALSI” (BAkso ikan PALuh Sibaji) sebagai cemilan sehat bagi anak yang menderita stunting serta dapat membuka peluang usaha sehingga membantu perekonomian masyarakat Desa Paluh Sibaji. Desain penelitian menggunakan analisa deskriptif. Metode pemilihan sampel menggunakan purposive sampling sebanyak 22 orang. Pengumpulan data menggunakan teknik pelatihan, penyuluhan, bimbingan, dan pendampingan. Hasil dari kegiatan ini yaitu meningkatnya ekonomi masyarakat melalui BAPALSI (bakso ikan Paluh Sibaji) yang menjadi cemilan anak stunting. Diharapkan dengan adanya program ini dapat memberikan efek jangka panjang terhadap kemajuan perekonomian dan kesehatan masyarakat sehingga Desa Paluh Sibaji dapat menjadi desa yang maju dan berkembang