3,232 research outputs found

    Search for the Higgs Boson H20H_2^0 at LHC in 3-3-1 Model

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    We present an analysis of production and signature of neutral Higgs boson (H20H_{2}^{0}) on the version of the 3-3-1 model containing heavy leptons at the Large Hadron Collider. We studied the possibility to identify it using the respective branching ratios. Cross section are given for the collider energy, s=\sqrt{s} = 14 TeV. Event rates and significances are discussed for two possible values of integrated luminosity, 300 fb1^{-1} and 3000 fb1^{-1}.Comment: 17 pages 7 figures. arXiv admin note: substantial text overlap with arXiv:1205.404

    Leer para investigar

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    _Se abordan las particularidades de la lectura cuando el sujeto lector necesita realizar una investigación académica. Se asocian tres actividades: investigación, lectura y escritura

    Evaluación del desempeño térmico de una estufa solar parabólica

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    This article evaluates the thermal performance of a parabolic solar stove prototype to which technological improvements were introduced. The prototype includes a 1.28 m diameter parabolic dish and a ¾-inch square steel profile frame. To increase the thermal performance of the stove, a polyethylene terephthalate self-adhesive reflective film was included with a reflectivity factor of 95% on the paraboloid, increasing the solar irradiation directed to the focus of the parabola. Additionally, the steel container used for cooking in the stove, with a volumetric capacity of 3 liters, was covered with a matt black high-temperature paint with an absorptivity of 95%, to increase heat transfer. Twelve 2-hour experimental tests were developed over 8 days in the suburban area of ​​the city of Pereira between 10:00 a.m. and 4:00 p.m., which is the period of the day where there are adequate solar irradiation conditions for cooking on the stove. To calculate the thermal efficiency of the system, temperatures and solar irradiation were measured every 5 minutes using a TP-101 thermometer for the water in the cooking container, a Flir One thermographic camera for the pot surface and a LI-200R pyranometer. for global irradiation. The results show that the efficiency of the stove varies between 35% and 51% for the measured solar irradiation conditions.En este artículo se evalúa el desempeño térmico de un prototipo de estufa solar parabólica a la que se le introdujeron mejoras tecnológicas. El prototipo incluye un plato parabólico con un diámetro de 1,28 m y una estructura de perfiles cuadrados de acero de ¾ de pulgada. Para aumentar el rendimiento térmico de la estufa, se incluyó una película reflectante autoadhesiva de tereftalato de polietileno con un factor de reflectividad del 95% en el paraboloide, incrementando la irradiación solar dirigida al foco de la parábola. Adicionalmente, el recipiente de acero utilizado para la cocción en la estufa, con capacidad volumétrica de 3 litros, se cubrió con una pintura de alta temperatura negro mate con una absortividad del 95%, para aumentar la transferencia de calor. Se desarrollaron 12 pruebas experimentales de 2 horas durante 8 días en la zona suburbana de la ciudad de Pereira entre las 10:00 a.m. y las 4:00 p.m., que es el periodo del día donde hay condiciones de irradiación solar adecuadas para la cocción en la estufa. Para calcular la eficiencia térmica del sistema se midieron las temperaturas y la irradiación solar cada 5 minutos usando un termómetro TP-101 para el agua en el recipiente de cocción, una cámara termográfica Flir One para la superficie de la olla y un piranómetro LI-200R para la irradiación global. Los resultados muestran que la eficiencia de la estufa varía entre 35% y 51% para las condiciones de irradiación solar medidas

    (Control simultáneo y gestión administrativa de una municipalidad de la provincia Mariscal Ramón Castilla, 2023)

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    Se realizó la investigación titulada “Control simultáneo y gestión administrativa en una municipalidad de Mariscal Ramón Castilla, 2023”; se formuló el objetivo determinar la relación que existe entre el control simultáneo y la gestión administrativa en una municipalidad de Mariscal Ramon Castilla,2023, así mismo se enmarcó en un enfoque cuantitativo, de tipo básico y con un diseño no experimental y de corte transversal y correlacional, se trabajó con una muestra de 40 colaboradores que representan la totalidad de la población, y se aplicó dos instrumentos previamente validados por juicio de expertos evaluándolo como aplicable y se realizó la prueba piloto obteniendo el coeficiente de confiabilidad del control simultaneo: 0.97 y de la variable gestión administrativa ;0.99, se procedió seguidamente a procesar los resultados de la prueba de hipótesis indicó que se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula, y que existe una alta correlación Rho 0.66, lo que se puede decir que la percepción de los trabajadores es alta en relación al trabajo realizado por el control simultaneo en la gestión administrativa y que cualquier acción que realice el control simultáneo se verá estrechamente relacionado con los resultados de la gestión, por lo tanto, se recomienda diseñar un modelo que favorezca la gestión administrativa

    Auditoria de gestión

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    La Auditoría de Gestión Gubernamental, es un examen, que proporcionar una evaluación independiente sobre el desempeño de una entidad, programa o proyecto, orientado a mejorar la efectividad, eficiencia y economía en el uso de los recursos públicos. En el presente informe balotario se ha desarrollado el tema en cinco puntos: Visión General, Fases de la auditoria de Gestión, Fase de Ejecución y Fase de Informe de Auditoria. Su desarrollo constituye un proceso integral y permanente, las mismas que inicia por una etapa de planeamiento que determinara los objetivos y alcance que de la auditoría, así como el tiempo que requiere, para luego ejecutar los controles y técnicas de auditoria, que den evidencia de la racionabilidad del manejo de los recursos públicos , mediante la cual se desarrolla un informe de auditora que contenga las observaciones, conclusiones y recomendaciones, que ayudaran en la toma de decisiones por quienes son responsables de adaptar acciones correctivas y mejorar la responsabilidad ante el público.Trabajo de suficiencia profesiona

    Evaluación técnica y económica de la labor Esperanza del proyecto minero La Carmina VI, Cajamarca - 2021

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    La presente investigación tiene como objetivo general evaluar técnica y económicamente la labor Esperanza del proyecto minero La Carmina VI, Cajamarca – 2021. La metodología empleada es tipo aplicada y de diseño no experimental-descriptivo. El estudio presenta por muestra 100 metros de avance en la labor Esperanza del proyecto minero La Carmina VI. El lugar donde se realizó la investigación se encuentra entre el distrito de San Luis y San Bernardino, provincia de San Pablo. El procedimiento se realizó en dos partes: pre-campo (recolección de datos) y campo (proceso de análisis de datos). Los instrumentos utilizados son formato de registros, libreta de campo, cámara fotográfica, programas y software. Los resultados obtenidos en la evaluación geométrica determinan que el yacimiento es tipo veta con forma tabular, potencia estrecha, inclinación inclinado y distribución de leyes gradual, la evaluación geomecánica presenta una estructura mineralizada – alta (70.77Mpa), caja techo – alta (19.19Mpa), caja piso – media (12.82Mpa), el espaciamiento entre fracturas es muy pequeño, muy pequeño y pequeño, la resistencia de las discontinuidades es pequeña, media y media. Asimismo, mediante el análisis numérico se determinó el método de explotación corte y relleno. Además, se ha diseñado el plan de minado del método y los costos de explotación. Por otro lado, se ha estimado el flujo de caja y los indicadores económicos obteniendo un VAN de 476,730.17,TIR66 476,730.17, TIR 66%, B/C 2.18 y un Payback de 1 año 3 meses con 22 días. Por último, se concluye que el proyecto es viable para inicios de explotación minera

    GAMPP: Genetic algorithm for UAV mission planning problems

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    The final publication is available at Springer via http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-25017-5_16Due to the rapid development of the UAVs capabilities, these are being incorporated into many fields to perform increasingly complex tasks. Some of these tasks are becoming very important because they involve a high risk to the vehicle driver, such as detecting forest fires or rescue tasks, while using UAVs avoids risking human lives. Recent researches on artificial intelligence techniques applied to these systems provide a new degree of high-level autonomy of them. Mission planning for teams of UAVs can be defined as the planning process of locations to visit (way-points) and the vehicle actions to do (loading/dropping a load, taking videos/pictures, acquiring information), typically over a time period. Currently, UAVs are controlled remotely by human operators from ground control stations, or use rudimentary systems. This paper presents a new Genetic Algorithm for solving Mission Planning Problems (GAMPP) using a cooperative team of UAVs. The fitness function has been designed combining several measures to look for optimal solutions minimizing the fuel consumption and the mission time (or makespan). The algorithm has been experimentally tested through several missions where its complexity is incrementally modified to measure the scalability of the problem. Experimental results show that the new algorithm is able to obtain good solutions improving the runtime of a previous approach based on CSPs.This work is supported by Comunidad Autónoma de Madrid under project CIBERDINE S2013/ICE-3095, Spanish Ministry of Science and Education under Project Code TIN2014-56494-C4-4-P and Savier Project (Airbus Defence & Space, FUAM-076915). The authors would like to acknowledge the support obtained from Airbus Defence & Space, specially from Savier Open Innovation project members: José Insenser, César Castro and Gemma Blasco

    Sistematización de experiencias - comprensión de la experiencia del iccp en los campamentos de verano

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    El programa internacional de consejeros de campamento ICCP en sus siglas en Inglés, realizado conjuntamente por la organización YMCA y en alianza con la Universidad Católica de Oriente ha dado paso a ciertos interrogantes que nos motivaron a implementar una sistematización de experiencias con la intención de mostrar de manera clara la realidad del programa desde la experiencia de sus propios participantes. El propósito de este estudio fue sistematizar la inmersión intercultural ICCP en dirección a comprender la influencia de la experiencia en 8 profesores de lenguas extranjeras en formación en términos de dominio del idioma, competencias interculturales y pedagógicas durante los años 2018 y 2019. Es importante resaltar que factores como el dominio del idioma, las competencias interculturales y pedagógicas compusieron el eje de esta sistematización de experiencias. Estos factores permitieron un abordaje cualitativo para la reconstrucción de la experiencia, identificando su influencia en los participantes. Luego de esta reconstrucción se generaron varios aprendizajes y recomendaciones relevantes desde los mismos participantes de la investigación. La evidencia se recopiló a través de 3 diferentes métodos de recolección de datos: diario personal, narrativas y grupo focal. El análisis de esta información se realizó mediante un proceso de triangulación en el que escaneamos los componentes del eje de este estudio a lo largo de los datos recolectados. Los hallazgos nos permitieron identificar la influencia positiva del ICCP en los participantes en su futura práctica docente. Todos ellos coincidieron en las relevantes contribuciones del programa como parte de su desarrollo personal y académico. A pesar de que los participantes mencionaron muchos desafíos mientras participaban debido a los límites que presenta un entorno intercultural, todos acordaron tener un progreso magnífico en muchos aspectos, pero predominantemente, el uso y dominio del idioma, la comunicación asertiva, y un incremento importante de sus competencias interculturales y pedagógicas. Palabras clave: ICCP, YMCA, dominio del idioma, competencias interculturales, competencias pedagógicasRising questions about the possible influence of the International Camp Counselor Program ICCP carried out by the YMCA organization in agreement with Universidad Catolica de Oriente encouraged us to implement a systematization of experiences which aimed to display a clear view of the program since the eyes of its own participants. The purpose of this study meant to systematize the intercultural immersion ICCP in direction to comprehend the influence of the experience on 8 English pre-service teachers in terms of language proficiency, intercultural and pedagogical competencies during the years 2018 and 2019. It is relevant to mark that language proficiency, intercultural and pedagogical competencies composed the axis of this systematization of experiences. Then, through a qualitative approach we sought to reconstruct the experience, identify its influence on the participants and share the results deploying the results and relevant recommendations from the contestants of this research study. The evidence was gathered through 3 different data collection methods: Journals, Narratives and Focus Group. The analysis of the information was carried out through a triangulation process in which we scanned the components of the axis of this study along the collected data. The findings let us identify the positive influence of the ICCP on its preservice teachers’ participants who agreed on the relevant contributions of the program as part of their formal development as teachers. Even though the participants mentioned a lot of challenges while participating because of language, they settled on having magnificent progress in many aspects but predominantly, language use, language proficiency, confident communication, intercultural and pedagogical competencies

    Theatro eclesiastico de la iglesia y ciudad de Salamanca : vidas de sus Obispos y cosas memorables de su obispado

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    Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-2010Sign.: [ ]2, A-L8, M
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